校园的秋色作文8篇 秋日宁静：校园散发着金黄色的诗意

秋天的校园总是充满着浓厚的韵味，金黄的银杏叶纷纷落下，红橙色的枫叶宛如艳丽的火焰般燃烧。在这美轮美奂的秋色中，学生们踏着清脆的步伐，畅游校园的每一个角落。校园的秋色作文，将带领读者在文字中感受秋日的宁静与温馨，讲述校园里种种独特的美。

第1篇

校园秋色是那么美丽，好似公园，又好似森林的美景，已经悄悄地来到了我们身边。今天，终于可以仔细的观察美丽的校园了！

我们首先来到了学校最北边，我走着，忽然看到了几朵月季，这几朵月季很艳丽，有粉的，有黄的，一片花瓣包一片，真美丽！

我们又来到了大操场，在操场的一边看到了一个葫芦，这个葫芦好小，头和身子一样大，真好玩！前几天，我还看见架子上有好多葫芦，一个头大身子小。可爱的小葫芦们，被秋风一吹，调皮的摇摆着，好像在荡秋千，荡着荡着，它们就盼望快些掉下来，变成葫芦娃呢！

继续走，我又看到了给我印象最深的其中之一——爬山虎。它爬在办公楼上，快到房顶了，而且它有一部分是红色的，越往下越红，上面还有点绿爬山虎缠绕在一根管子上。即美化了办公楼，又保护了环境，真是两全其美呀！

丝瓜，它的样子真奇怪，弯弯曲曲，深绿色的它们有的s形，还有六个弯的丝瓜，最奇的还有一个都出角了！

给我印象最深的柿子树，绿绿的叶子，橘红色的柿子鸡蛋般大小，绿色的果鳍，像它们的小眼睛，在好奇地望着我们，好像在说：“我们马上就要成熟啦，快来摘吧！”

第2篇

我们的校园一年四季都是美的，然而我最喜欢校园的秋天。

一走进龙凤区一小的校门，映入眼帘的就是一个个大花坛，里面种着五颜六色的花。校园秋天的花坛，美得就像一幅活的画。

走近了看，各种小花纷纷绽开笑脸：瞧，门口这红色一串串的是串红，金黄的是步登高；看，喇叭花也开了：粉的、紫的，各个娇小、艳丽。还有一些叫不出名的小花散落在校园里，为这秋的画卷抹上一道亮丽的色彩。

校园的宣传栏一角种着片片野菊花，有怒放着的，还有含苞待放的，各个小巧玲珑。野菊花白的如雪，粉的像霞，黄的似金。我爱野菊花是因为它们不怕冷，越到秋季，它们开得越艳。

金秋时节，我们最喜欢的大丽花开了。看，一大朵、一大朵深红的花朵争先恐后地开满枝头，这团团大花像红红的火焰，像灿烂的锦缎，像孩子们的笑脸。远处还有紫色带白边的、粉色带白边的大丽花，娇艳的花朵多么雍容华贵。

下课的时候，我和小伙伴经常来这里观赏，闻一闻花香。这幽幽的花香让我们忘记了疲劳，忘记了烦恼。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，婀娜多姿的垂柳、争奇斗艳的花朵五彩斑斓，美不胜收。

有哪一个校园能比得上我们的校园呢？我爱校园的小伙伴们，更爱这迷人的校园秋色！

第3篇

金秋十月，凉风习习，天高气爽。大雁成群结队地向南方迁居，天空像一块透明的蓝玻璃，两三朵白云，随着微风在蓝玻璃上跳着优美的舞蹈。

秋姑娘给校园换上了一件五颜六色的秋装：水池里光彩夺目的一朵朵红睡莲关闭她娇羞的脸庞，我猜他们一定是害怕秋风把吹走了她们的美丽，所以躲到荷叶衣裳里面去了。

秋天，黄桷树的叶子落了许多。咦，这片叶子摇摇晃晃地从树上飘落下来，它身上有点绿中带黄。我想，一定是它不愿脱掉绿装，被秋风姐姐染成流行的金发吧。

樱花树光秃秃的，仿佛被秋姑娘理发师剃光了头发。难道每到秋天，樱花树都要出家当和尚吗？

腊梅树还是那样苍翠挺拔，我无意中看见树上有许多挨挨挤挤的小花骨朵，像一个个青色的小圆蛋脸。哦，我知道了，“小青脸”想变成“五颗牙”，去和寒冷作斗争。小榕树的“胡子”快拖到地上，仍然充满生命力，长得枝繁叶茂。丁香和杉树居然长出了翠绿的嫩芽，好像在说：“谢谢秋姑娘！是你给了我新的生命。”

教学楼上洁白的杜鹃花也顽强地开放着，好像是向秋风挑战，展示自己的风采呢！菊花可真是美不胜收，金灿灿地点缀着校园的一角，真是“秋菊能傲霜”呀！

校园的一草一木、一花一树，都装点着校园美丽的秋色，使小朋友们更爱学习，也玩得更欢了。

第4篇

树叶黄了，一阵风吹过，树叶轻轻地落在地上，踏上去软绵绵的。这令我想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”多好的落叶啊！学校花园的小草也脱掉了以往那嫩绿的外衣，而变得枯黄枯黄的，许多花儿也伴着秋风凋零了。教学楼两边的大树依旧是苍翠的绿色，不过，我想它们再过不久也会呈现出一片金黄色。起风时，花啊，草啊，树啊，便会遥遥晃晃地舞蹈起来，它们是在欢迎秋天呢！

雨，必定会降临在秋天的校园里。秋雨缓缓地，细细的下着，为这萧瑟的秋天增添了几分诗意。

秋雨过后，抬起头，看看天空。天空像大海一样湛蓝。哦！那是经过秋雨的洗濯了。白云一朵朵，一丝丝，缓缓的浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，久久不愿离去。想想也对，这迷人的秋色，不论是谁见了都会陶醉在其中。

远远望去，白云，落叶飘到了一起，就如同一幅恬淡的风景画。多美啊！

秋，带给了我们充实和快乐；秋，带给了我们成熟和淡雅；秋，带给了我们丰收与希望……

第5篇

秋天，人们喜欢用“秋高气爽”来形容它，而我喜欢用“绚丽多彩”来赞美它，也许是因为我出生在“秋天”这个季节，所以我对秋天更是情投独钟。我们的校园一年四季都是美丽的，然而我最爱秋天的校园。假如你在秋天来到我们的学校，那么首先欢迎的是阵阵欢笑声或朗朗的读书声，以及那怡神的花香。

看那中心花园里一大片的花像一团团火似的，真可谓“遥知不是火，为有浓香来”。还有旁边的醒石，时时刻刻的提醒着周至七中全体同学务必好好学习，为祖国作贡献。秋雨来临了，天空上烟雨迷蒙，仿佛是一条白龙盘绕在天空上。在这白茫茫的烟雾中，秋雨沙沙，落在枯黄的树叶上和树叶一起打着旋儿落下来。

秋雨落在苍翠的树叶上，使绿叶显得勃勃生机；他们在秋雨的抚摸中，红的更艳，更鲜，更惹人喜爱了。这时的七中校园犹如一副淡淡的而又绚丽的图画。

秋风习习，夏天里的各种各样的蝴蝶都已经不见了，只留下它在人们脑子里的美丽记忆，然而这时，又出现了一种新的“蝴蝶”，看一阵阵风吹过，树叶从树上打着旋儿片片落下犹如一只只美丽的蝴蝶他们有黄的。有绿的。也有半黄半绿的，他们在天空中飞舞着，在校园里又形成了一幅新的画卷。

我无法用多么美妙的语言来描绘着多姿多彩的秋天校园，只有用这首诗来表的我对秋天校园的热爱：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

第6篇

秋天，在一些人的眼中，似乎总是满地的落叶，光秃秃的枝丫，一片凄凉而孤单的景象。可我从小就对秋天有一种爱，一种很特殊的爱。因为，秋天在我的眼里，并不是凄凉、孤独的代表，而是金色的象征。

我的校园—合师附中。在这个美丽的校园里，数木自然会种有很多。比如有：风景树、木棉花树和许多我并不知名的树。

上体育课时，老师让我们班同学饶着足球场跑步，每当我们跑完步时，老师又让我们在足球场边缘的栏杆上压腿。在那一排栏杆的尽头，种着三棵大树。在我们压腿时，总是会有几片树叶伴随着风儿轻飞曼舞的为我们伴奏。忽地，一片叶！是一片落叶。我不由得仔细端详：那片叶的脉与纹清晰无比，只是叶面有些发黄，不过还没有完全褪去盛夏的绿衣。那绿中带黄、黄中带绿的色彩让我不禁抬起头仰望，想道：落叶也不敢颓败，而我们呢？

我开始仰望寻找落叶起舞的地方。啊！在这黄黄绿绿的叶子背后，它们的故事就是：春天发芽长叶，夏天书上狂欢，秋天落叶归根，一切中介了。虽然已落，虽然将面对死，但是它们却不愿脱下夏装，还要在秋末，生命的极点，再舞上一次。舞过后，上面也就到了尽头，但那最后一舞，是生命的完结。生，要舞；死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿，它是想要穿着夏装舞到生命的最后。

我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶。

第7篇

秋天到了，校园里秋风阵阵；一阵阵的秋风迎面吹来，使人感到神清气爽。

在校园里的花坛中，那些“步步高”开得正艳，一根接一根在随风摆动，几乎把整个花坛装点成了红色的海洋。

走出校门的两边，就能看见两块绿油油的田地，地里的蔬菜绿得像一块碧玉似的。还有地里的西红柿熟了，茄子熟了，黄瓜、大南瓜、丝瓜、苦瓜都熟了。一片红，一片黄，一片紫，给人们带来了丰收的喜悦。

走过桥，顺着路两边走去，就能看见路两边的紫荆花，它开得多美丽啊！真是越看越美丽。无论谁在什么时候从这儿走过，紫荆花那扑鼻的芬芳都会向你扑来，就会令人顿时精神了许多。紫荆花的花瓣要是松脱了，还会向你飘来，美的感觉悠然而生。我们上学和放学都经过这里，就能每天接触到那扑鼻的芬芳。

早上，上学的学生和接送孩子的家长把这条路挤满了，紫荆花散发出来的芬芳，真是令人心旷神怡。

中午，太阳十分猛烈，紫荆花却挺直腰杆，散发出更强烈的芬芳。仿佛是在欢送我们回家。

我爱这金色的秋天，爱这美丽的校外景色，更爱这美丽而芬芳的紫荆花。

第8篇

一进校园，展现在我们眼前的首先是一个宽阔、热闹的操场，在操场的北侧，有三层米黄色的科苑楼和校长室。在校长室的前面，有一个池塘。池塘里的水因为长时间的漫泡，都已经长出了青苔。以前，池塘里有一些红色的小鱼，不知哪位调皮的小朋友想捉住小鱼，可是他的手刚伸进池塘，小鱼早就跑得无影无踪了。

在操场的南侧，有四层教学楼，教学楼的左边，有两棵高大的雪松，这两个雪松有三层楼那么高，你说高不高呀？在雪松的下面有一个花坛，远远望去，就像一层彩色地毯。走近一看，原来花坛里有许多彩色的花，花坛的中间有三株黄色的美人蕉，美人蕉的上面有淡黄色的花瓣，在花心里面，有几颗咖啡色的种子。

在操场的中间，有一个五层楼高的旗台，在旗台的旁边，有几盆菊花，把旗台打扮得更加绚丽多彩，这些菊花好像在说：“我们是旗台的伙伴，我们离不开旗台。”