放风筝优秀作文7篇 高空飘逸，乐享自由：放风筝的乐趣

风筝，是一种久远的文化遗产，也是中国人民喜闻乐见的传统户外活动之一。放风筝能够带来快乐和放松，同时也是独特的艺术表现形式。落实中共中央办公厅《关于加强和改进网站建设工作的意见》，本网站特为您精选数篇关于放风筝的优秀作文，以期为您提供一些思路和启示。

第1篇

“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”我们唱着歌，迈着轻盈的脚步，在老师的带领下，到野外去放风筝。我嘛，不去“实地演习”，只想用自己手中的画笔，画几张同学们放风筝的图画。

只见李森同学手举风筝，眼巴巴地望着。王博铭却一边拽着风筝线，一边飞快地跑，跑了一会儿，他大声喊道：“放！”李森赶紧松开手， “小燕子”风筝便慢悠悠地飞上了天。他俩仰起头，嘻嘻地笑着，希望“小燕子”能给人们送去温暖、送去祝福……我赶紧调好颜料，描画出这精彩瞬间。

这个同学是谁呢？我定睛一看，才看清她是李禅。她呀，脸上的表情捉摸不定：一会儿笑得像朵花，可能是风筝飞上天了；一会儿满脸的沮丧，大概是风筝慢慢在往下坠；一会儿又满脸的怨恨，是不是她的风筝线和别人的风筝线搅在了一起？你瞧，现在她又撅起了嘴，不知又发生什么了，我可不能错过这个好机会，赶忙画下这丰富的表情。

忽听“扑通”一声响，我仔细寻找声音的来源。原来是我们班的胖子南松一边放线，一边跑，不小心被田埂绊倒了。只见他满不在乎地爬起来，又拽着风筝线跑起来。可他的风筝似乎不太听话，不时地俯冲下降。他仰起胖乎乎的脸，拖着胖墩墩的身子，一个劲儿地向前冲。他的坚强，他的执著，我真的好佩服！

田野上，同学们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。你看，潘中兴的“老鹰”风筝凌空展翅，搏击长空，他的理想是当一名飞行员。孙静的“蝴蝶”风筝，在空中扑打着翅膀，她的理想是当一名昆虫学家。孙晓飞的“金鱼”风筝，在空中自由自在地游玩，他的理想是当一名海洋生物学家……

第2篇

我很喜欢放风筝，放风筝不但让我享受到许多乐趣，还让我明白了一些道理。

星期六下午，我和爸爸在街头信步，不知不觉就到了滨河路。滨河路游人如织自不必说，冬日阳光下裸露的河床上也是人影稠密。我和爸爸也兴趣盎然地品着各式各样的卵石，有时还趔趔趄趄地走过嶙峋的大石块，看看身后的凹凸不平，再望望前面的波光粼粼，惬意极了！

我拿着风筝跑来跑去，可始终是飞不起来，偶尔能让风筝升空，但一停止奔跑，风筝就急速下坠。

过了好一会儿，风生双颊，再次尝试，风筝真的升起来并稳稳地在空中舞蹈。一边放线，随即又小心翼翼的收紧，既紧张又刺激。

放风筝的人越来越多，空中慢慢地就出现一片缤纷艳丽的大花园，地上也绽开出一张张欢乐的笑颜。

好景不长，风小了，后来竟慢慢地消失了，风筝也像醉鬼似的互相碰撞着跌落。反复尝试坚持不懈的反复尝试，天空再也没有先前的那种美丽了。我有些失落！

渐渐地人越来越少了，只剩下了一位大高个的叔叔还在不屈不挠为他的儿子努力着。不管风筝掉下来多少次，他总是露出一副坚毅的神情。我被他感动也为他祈祷，奇迹终于发生！

爸爸对我说起海明威的一句话：你可以杀死我，但就是不能战胜我！谁能在最困难的时候多坚持一会儿，谁就是成功者！成功是没有一帆风顺的，不付出努力是没门的。

是的，失败后你应该这样想：一次失败并不意味着最后的失败。“伤害人的不是事件本身，而是你对于事件的看法。”“冬天到了，春天还会远吗？”

失败乃成功之母，有的人对这句话一点就通，有的人一辈子也领悟不了。因为他没有经历过失败，经历了失败也没有好好反省过。

于是，我再一次拽住风筝线使劲地向前跑，我的风筝终于再次搏击长空……

第3篇

这一天，阳光明媚，风和日丽。小狗就在公园里放风筝。

有一只小猫远远地看见小狗在放美丽的蝴蝶风筝，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小猫一起玩。这时一阵狂风吹过，风筝卡在树上，小狗怎么也够不下来，急的坐在地上哇哇地哭了起来。小猫关心的说：“小狗，你别哭了，我帮你把风筝够下来。”只见小猫利索的爬上树，把风筝拿了下来。小狗红着脸对小猫说：“谢谢你，你可以和我一起玩吗?”小猫开心的说：“当然可以，我们去没树的地方玩吧。”

第4篇

今天是一个阳光明媚的日子，我们一家人去放风筝，那时我开心得哼起了小调，这可是我第一次去放风筝哦.

我尝试着放了几次，都没有成功，我的风筝要么飞不起来，要么就是飞不高。我非常的失望。看着我焦急的样子，妈妈就过来教我，经过妈妈的指教之后，我总算明白该怎样去放风筝了。

我的风筝很漂亮，远远地看，象一只飘着长长尾巴的凤凰在空中飞舞，近看其实是喜羊羊在耍灰太狼呢。

我的风筝飞在空中，有许多人在说：“瞧，多美的风筝啊!”

第5篇

星期日下午，天气晴朗，爸爸带我去龙源湖公园放风筝，我们一踏入广场，就看到了满天飞舞的风筝，如同进入了风筝的天地。

我和爸爸先把风筝拿出来，然后把它的尾部抖开。我拿着线盘对爸爸说：“爸爸，你拿着风筝尾部，当我数到三的时候你就松开。”我边跑边数：“一、二、三。”爸爸松开了风筝，我的风筝摇摇摆摆的飞到了高空中。它是一个大章鱼，头部是橙色的，眼睛是黑黑的、大大的。风筝在空中飞舞，就像在大海中遨游一般。

看着风筝在高空中飞翔，我的心里就像吃了蜜一样甜。这次放风筝不仅锻炼了我放风筝的技能，更让我收获了快乐。

第6篇

星期天的下午，阳光明媚，春风浩荡。我拿着去年买的风筝，兴高采烈地和妈妈一起来到了生态园广场放风筝。

来广场放风筝的人可真多呀！我也看到了我的同学，她们的风筝有的放起来了，有的还没成功，她们忙得不亦乐乎，都很开心。

我拿着风筝，来到了广场的空旷地带，妈妈拉着风筝线迎着风向前奔跑，我手一松，风筝慢慢地升到了高空，一次性成功，我们的风筝飞得最高，我们高兴极了。妈妈一会儿把线轴交给我，一会儿又拿回去，我们交换放着。突然，风向一变，我们的风筝线和别人的风筝线缠在一起了，我们小心翼翼地将它们分开，化险为夷。

风筝在空中高高飞扬，我高兴地看着它，突然我想起了以前学的高鼎的一首诗《村居》，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

第7篇

星期天，阳光明媚，春风习习，真是个放风筝的好天气！我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。

我们来到寿昌公园，抬头一看，哇，好多风筝啊！有企鹅风筝，有蝴蝶风筝，有笑脸风筝，有热带鱼风筝，还有各式各样、花花绿绿的风筝，就像一朵朵花儿，开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔，我按捺不住，拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的，上面画满了卡通图案。别看我的风筝小，飞起来可飞得很高很高。

我把小风筝放在地上，一手拿转线盘，一手拉线，飞快地向前跑。小风筝飞了起来，越升越高。我停了下来，心想：原来放风筝这么简单，看来，用不了多久，我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。可是，风往西一吹，我的线就勾在小树上了，风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力，风筝又飞了起来。这回我可不能大意了，一看见小风筝往小树那边飞去，我就转移方向，使我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长，风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝，我的心里乐开了花。可惜，乐极生悲，不知不觉，我手上的线放光了，线在转盘上绑得不紧，被天上的风用力一拉，“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线，脱离了我的控制，飘飘荡荡地，越飞越高，越飞越远。

我伤心极了，爸爸却哈哈大笑，他告诉我，根据《红楼梦》里的描写，古代的人放风筝，最后会主动把线剪断，使它飞得远远的，期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问，我看天空，心情也一下子变得开朗起来。