给孩子的一封鼓励信5篇 "勇气从心开始"

在孩子成长的过程中，鼓励信是十分重要的。它能够鼓舞孩子的自信心，帮助他们坚持自己的梦想。本文将为大家提供一封给孩子的鼓励信，希望对孩子们的成长有所帮助。

第1篇

在这千变万化的秋天，我不禁想起了，您的生日将至。纵然，秋风又为您的鬓角添上了一道白霜，但您的风采依旧。往事如昔，不仅会想起我们曾经的幸福时光。

曾几何时，我躺着，您坐着，将我带到遥远的西方。去聆听一百零一个神奇的梦;去欣赏希腊诸神波涛起伏的爱情故事;去游玩《魔戒》的魔幻场面。

曾几何时。您牵着我，对我说：我们要当一队打遍天下无敌手的绝世好友;您抱着我，解答我那一层不变的问题;您握着我作者惊险刺激的飞机游戏。

曾几何时。您一次次地对我伸出了赞扬的大拇指;一次次地陪我做着遥远的大学梦;一次次地倾听我稀奇古怪的认识――直到天黑。

曾几何时有曾几何时，我们之间只有真挚的友谊，只有由故事编织的梦，只有开心快乐的玩笑。

随后便是沉寂，死一般的沉寂，只剩下了发动机嗡嗡的响声。

我不知道为什么，或许是代沟的必然性，或许是成绩的压力。我们之间的画越来越少，距离越来越远，远到超过了王母划过天变的银河线。曾经的一切都宛如过眼云烟，转瞬间便无处寻觅。

爸，我希望我们能回到过去，抱着一颗真挚的心，大胆梦想!

第2篇

进入高一后，我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽，心理就羡慕不已。

学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生，开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是，我主动参加了团章的学习小组，学习团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望更加强烈了。

我认识到，共青团是一支先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，它团结全团各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此，共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就了早日成为光荣的共青团员，我要更加自觉地严格要求自己，刻苦磨练和提高自己，认真学习，陶冶情操，锻炼体魄，积极参加团组织的各项活动，自觉接受团组织的考验。

如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员的义务，做到宣传、执行党的基本路线，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际的行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

第3篇

时间飞逝，光阴似箭。转眼间，王老师您已经教了我们有两年了吧!而我们也即将毕业了。在这个美丽的校园里，有许多地方使我们难忘，但属最让我难忘的是您与我们的师生情。

王老师，你是我们整个3班最崇敬的一个老师，也是最辛苦，最累的一个年过花甲的老师。王老师在这短短的两年里，您为我们付出了多少艰辛多少汗水?您没日没夜的在为我们批改作业准备课件，您头上都长出了许多白发。

您还记得吗?在近些天，我们班的个别男同学在下课时在电脑上做出一些违背的事，上课了你打开课件看见了，火气马上就上来了，您怒气冲冠，可下面的同学却在哈哈的笑，在那时我无意中看见您脸上多了几分失望，仿佛觉得您··········

王老师在那时，如果我是您我肯定会把同学狠狠的训斥一顿，可您却没有这样，而是慈祥的面对着我们对我们讲大道理。

老师，你就像我们心中的一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。

第4篇

时间过得真快,这个学期将要结束了.经过这个学期与你的接触,我对你有了更深的了解.您是我最崇拜的老师,但是在许多事中,我觉得您上课是令我印象最深的.

不知您是否正在整理学生的作业,我记得您上每一节课都教我们推敲出每个节断的意思,使我们更加深层地理解,例如:你在第10课t;t;月光曲>>的第9自然段,推敲出穷姑娘十分热爱音乐,能听得出是贝多芬弹的.贝多芬知道遇上了知音.您上课上得有声有色.特别是您布置的作业不是很多,光是读和背就占了大半部分.

您改作业真是快,您每天都在办公室里批改作业,50篇作文,你用一节课就批改完了,而且每一篇都帮他们修改了许多.可见,您真是"神速".

工作的时候,您可真辛勤我们每天扫地扫得很晚,心想您必定是回家休息了.但是,我们经过您的办公室见到您正批改着作业,这时,我感动得留下了眼泪,真想对您说:"老师,您辛苦了."您的教育真好办法.如果是较容易的题就叫较差的同学回答,难的叫好的同学回答,这使我们全班都有锻炼的机会.您有一点不同,就是有时和差生"谈一谈",给他们布置少一点作业,其它的老师只会给他们拼命地叫作业.您像母亲一样关爱学生们.

人无完人,您也有缺点的时候.一次,我们上t;t;燕子>>这篇课文,您把"五线谱"读错音,明明是"五",您都读成"无",使得我们全班糊涂地跟着你读,您还把"八"读成"拔"使我们全班哈哈大笑,老师,我觉得您应该把读错的字记在一本本子上,认真拼读好.但是,我给您建议一点,注意读错字,也要注意身体.毕竞身体是工作的必须.

老师,您似春蚕,似蜡烛,用您的每一根丝,使我们变得更努力,您为我们呕心沥血,我永远都望不了,您的精神永远激励着我前进.

第5篇

您好!为让您的孩子-我们的学生安全度过酷热的暑期和活泼的童年，为做好孩子们预防溺水安全教育管理工作，请您认真阅读以下内容，并用父母之爱、家长之责确实履行教育、监护责任。

据世界卫生组织(who)估计，每年全球约38万人死于非故意溺水，全球过半数溺水死亡发生在**岁以下儿童。今年以来，全国就有47名青少年儿童溺水死亡，我市也连续发生了几起多名学生溺水死亡事故，溺水是儿童意外事故的头号杀手。溺亡事故，不仅给国家和社会造成巨大的损失，更是对家庭造成沉重打击。

我区中国小生溺水事故，多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村和城乡结合部;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是为救落水同伴溺亡;多发生在国小生和国中生中，男生居绝大多数。

戏水是儿童天性，因此要引导，家长或委托成年人带孩子到有安全保障的地方游泳;教育孩子不要在水边玩耍，水边行走要格外小心;不私自或私自结伴下水游泳，不去非游泳区游泳;要勇敢机智自救、救人，不提倡儿童下水救人，不习水性的不可下水救人，可呼叫附近成人营救，可就地用篮球、树枝、竹竿等方法搭救。

家长是孩子最亲的人，言传身教是最好的教育方法。孩子尽量与父母在一起，也不可把儿童单独留在家中，更不可反锁门。工作再忙，也要多与孩子沟通交流，了解思想动态，时刻关心孩子的去向和交往。上放学路上、学校和住处周边有安全隐患要反复提醒孩子，报告相关部门。多一份善心和爱心，多关心邻居孩子、多关心外来务工人员子弟、多关心留守儿童。

您知道儿童意外事件与家长的监护责任的直接关系吗?

?伤不起的娃 操不完的心》--南方都市报和西子湖畔民调显示，儿童安全事件大多是家长失职。孩子最容易出问题在哪里?家长缺乏安全经验?治安不好?上网、与闲杂人员交往?交通复杂?其实，我区儿童意外事件近90%是溺水和交通引起(其次家庭消防、煤气等安全隐患)。因此，家长或监护人应认真履行监护人的职责，积极主动地与学校、老师经常保持联系，共同做好子女的引导、安全和纪律管理工作，教育子女不到不安全的地方去，不做不安全的事情。

尊敬的家长，安全无小事，您我都牵心，让我们携起手来共同筑起一道儿童安全屏障。