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校园安全文明倡议书8篇 "校园安全与文明:共建和谐校园"

校园安全文明倡议书8篇 "校园安全与文明:共建和谐校园"

本文主题为“校园安全文明倡议书”,旨在呼吁全体师生共同关注校园安全问题,积极倡导文明行为。通过加强安全意识的宣传教育,提高师生对于校园安全的重视程度,共建一个和谐、安全、文明的校园环境。

校园安全文明倡议书8篇

第1篇

公安部将20xx年12月2日确定为首个全国“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是国务院批准的第xx个“全国交通安全日”。这对于推进道路安全畅通,提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识更是一次意义重大的“升级”。交通安全与每个人息息相关、密不可分。行车、走路,不但直接反映人的思想素质和道德水平,还能集中体现一个城市、地区乃至整个国家的交通管理水平和社会文明程度,所以,文明出行,尤其是对于我们这些当代大学生来说,极为重要。为进一步增强同学们的'交通安全意识、提升文明素养,引导大家积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者,我们倡议:

一、争做文明出行的倡导者。弘扬社会新风,积极倡导文明、低碳、安全的出行理念,引导家人、朋友转变出行方式、改变出行习惯,大力营造“人人参与、共同支持治理城市交通拥堵工作”的良好氛围。

二、争做文明出行的宣传者。积极运用微博、qq等向身边的人宣传普及交通安全法律法规和文明安全出行的基本常识,经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全,关爱自己和他人的生命,使文明出行成为每个人的自觉行动。

三、争做文明出行的践行者。自觉遵守交通法规,不闯红灯,不乱穿马路,不在车行道上候车,不在十字路口打车,不翻越交通隔离设施,不妨碍机动车正常通行。积极采用公共交通、自行车、步行等低碳方式出行,踊跃参与交通文明志愿服务,发挥自身的示范作用,带动更多人文明出行不添堵。

遵守交通规则是我们应尽的责任和义务,只要我们每个人都严守交通规则,杜绝交通安全事故,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。让我们积极行动起来,从小事做起,从今天做起,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!

校园安全文明倡议书8篇

第2篇

随着生活水平的不断提高,学院师生员工的自备车数量不断增加,截止xx年8月底,办理出入证的机动车有近400辆,非机动车有xx余辆。但是,随着车辆的增多,违反交通法规,在校园内超速行驶、随意鸣笛、乱停乱放等不文明行车、停车现象屡屡发生,给师生员工的人身安全、安静和谐的校园环境和正常教学生活秩序带来了严重影响。交通是现代文明的窗口,交通文明事关每位师生员工的生命安全,事关校园文明形象。为此,我们向全体师生员工倡议:

1.在校园内办公、活动,尽量步行或骑自行车,少驾车。特殊情况需要驾车的,应以不超过每小时20公里的低速行驶,注意避让行人,不鸣笛。

2.在教学区、办公区和生活区,应按指定停车场或划线停车位有序停放。

3.在校园内临时停车时,请不要在路口、通道口、转弯处停放。应保持单边停车和顺方向停放,避免道路双向停车。

4.自行车或其它非机动车停放到指定区域,不占用道路、通道、楼道等。如有长时间不用的'自行车请您处理掉,以免占用公用停车位。

5.见到不规范停放的车辆,请大家主动将车辆移到停车区域。并相互提醒、监督,及时告知他人将车辆停放在规范区域。

美丽的校园就是一座小城市,交通文明是我们这座“城市” 的文明标志。校园不文明交通顽疾为什么不能从我们自己开始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份责任感,足以成事矣!让我们对不文明交通行为说“不”! 让我们从自己做起,从文明交通做起!希望广大师生员工积极参与进来,为创造文明和谐有序的校园环境贡献自己的一份力量!

第3篇

我们都拥有一个快乐幸福的家庭,我们都拥有深爱我们的父母。对于父母来说,孩子的安全是他们心头时刻的牵挂。我们每天如果能快快乐乐出门,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快乐。可是校门外,我们经常看到部分同学乱穿马路,在马路中央嬉笑打闹,而他们身边就是疾驰而过的车辆。

我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的.责任。一件件血的惨剧时刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!

为了家庭的幸福和社会的安定,让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,自觉遵守交通法规,从自己做起、从小事做起、从今天做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

1。认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,牢固树立安全行路的意识,增强交通法制观念。

2。行人应在人行道上行走,横穿道路走斑马线;步行或骑车过马路时,做到“一停、二看、三通过”。

5。骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。

6。上学时,必须在校门前下车,推车进校,服从学校管理人员的指挥,按学校规定有序整齐停放;校内主干道上不骑单车,确保校园道路畅通。

7。从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。

8。主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。

平平安安出门,快快乐乐回家;交通安全进万家,幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任,让我们从自己做起,从现在做起,自觉养成文明交通的良好习惯,为创造安全、畅通、有序的交通环境作出应有的贡献。

第4篇

和煦的夏风吹拂着我们的面庞,明媚的六月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期xx区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。

这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的`学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

第5篇

近一个月内,江苏泰兴市心幼儿园、福建南平实验国小、广东雷州市雷城第一国小、山东潍坊市坊子区九龙街道尚庄国小、广西合浦县西镇国小发生了严重的校园安全砍杀事故。已引起了全国的关注,校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中快乐学习。为了使我们的校园更加安全,希望全校师生都能做到:

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、同学们的所作所为也要有安全意识。有的同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不吃霉变不净的.食物。

第五、要注意交通安全。十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学,严禁乘坐无证报废、不合格的车辆。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中横穿马路时要格外注意安全。

第六、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生。

第七、防火、防电要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故。

第八、所有学生必须按时到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要错后离校。周一至周五上、下午放学后没有老师的安排不允许在学校逗留。

第九、现在天气逐渐转热,不允许任何学生到未开放的游泳场所游泳,防止溺水事件的发生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

第6篇

随着生活水平的不断提高,学院师生员工的自备车数量不断增加,截止xx年8月底,办理出入证的机动车有近400辆,非机动车有xx余辆。但是,随着车辆的增多,违反交通法规,在校园内超速行驶、随意鸣笛、乱停乱放等不文明行车、停车现象屡屡发生,给师生员工的人身安全、安静和谐的校园环境和正常教学生活秩序带来了严重影响。交通是现代文明的窗口,交通文明事关每位师生员工的生命安全,事关校园文明形象。为此,我们向全体师生员工倡议:

1。在校园内办公、活动,尽量步行或骑自行车,少驾车。特殊情况需要驾车的,应以不超过每小时20公里的低速行驶,注意避让行人,不鸣笛。

2。在教学区、办公区和生活区,应按指定停车场或划线停车位有序停放。

3。在校园内临时停车时,请不要在路口、通道口、转弯处停放,应保持单边停车和顺方向停放,避免道路双向停车。

4。自行车或其它非机动车停放到指定区域,不占用道路、通道、楼道等。如有长时间不用的自行车请您处理掉,以免占用公用停车位。

5。见到不规范停放的车辆,请大家主动将车辆移到停车区域,并相互提醒、监督,及时告知他人将车辆停放在规范区域。

美丽的'校园就是一座小城市,交通文明是我们这座“城市”的文明标志。校园不文明交通顽疾为什么不能从我们自己开始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份责任感,足以成事矣!让我们对不文明交通行为说“不”!让我们从自己做起,从文明交通做起!希望广大师生员工积极参与进来,为创造文明和谐有序的校园环境贡献自己的一份力量!

第7篇

文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是国小生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的.校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等……这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园,我们倡议同学们做到以下 “八无”:

无污言秽语,无乱吃零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。

同学们,习惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,共同为创建和谐文明的校园而努力吧!

第8篇

文明行为的习惯,要从我们自己身上做起。只有自己做好了,才能去监督他人。

学校是我们的另一个家,所以不要污染它,因为它需要干净;教室就像是我们的卧室,它有着重要的任务,所以不要大声喧哗,因为它需要安静;同学们就像是我们的亲人,在最重要的时候,他们会给我们帮助,所以不要互相打架、辱骂,因为他们需要和平,他们也需要我们。我们有一个优美、温暖、干净、有序、安静、和谐的校园,这个任务就交给大家共同去营造。

为了倡导文明,使我们的文明程度进一步提高,为此我院团总支学生会开展了“做文明学生,树新传形象”的倡议活动,我们特向全院学生发出以下倡议:

认真学习并遵守校规校纪和国家的法律法规,做到知法、懂法、守法,严格遵守各项规章制度,爱校如家。在教学区,不嬉笑打闹,不大声喧哗嬉闹,在餐厅,体育场等公共场所,不言谈污秽,不打打闹闹,不吸烟,不酗酒,自觉维护公共秩序,做一个高素质、讲文明的大学生。

我们清楚地知道网络是供大家相互学习和交流的平台。从自身做起,努力营造绿色上网空间,促成文明上网、安全上网的'良好社会风气。要争当《全国青少年网络文明公约》的践行者。

加强尊师重道思想教育,出于对老师们的尊重及创造优良的学习环境,养成良好的饮食习惯。禁止在教室吃饭或是零食,每天早上课前10分钟会有专人检查。课后,根据座位实名制,检查桌内垃圾及食物残渣,发现一次直接进行通报批评两次以上予以警告并取消评优评先资格。

为构建和谐文明宿舍环境,以便于同学们更好的学习生活,我们要从纪律和卫生两个方面做好自己。纪律方面:宿舍内,不打扑克,不睡懒觉,不看内容不健康的书籍;休息时间段内不在走道内大声喧哗,不影响他人休息;爱护宿舍内的照明、供水、消防等公物设施、设备;不晚归外宿,不使用违章电器。卫生方面:严格按照学校规定,养成良好生活习惯,寝室内无烟头、酒瓶,地面干净,书桌整洁,东西摆放整齐。

希望同学们能够做好以上四个方面,严格要求自己。同学之间互相监督。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让文明礼貌之花开遍镇中校园!让我们养成中国文明儒雅之风,从你我做起,从我们身边的每一件小事做起。

让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!

让文明不再是处在强加的约束,而是内化的集体行动!

我坚信,在新的世纪里我们——今天的大学生,一定能以文明新人的姿态,完成中华民族交付给我们的历史重任。

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