《假如给我三天光明》八年级读后感范文2篇 "瞬间的惊艳-三天光明"

《假如给我三天光明》是李继宏先生创作的一篇著名的小说，它讲述了一个被眼疾困扰的少年，短暂获得视力后所做的挣扎和人生观的转变，极具启发性和思考价值。下面给大家推荐一篇八年级读后感范文，希望对大家有所启示。

第1篇

最近，我读了海伦凯勒的自传，《假如给我三天光明》，另我深有感触。

?假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界，熟悉身边的一切，海伦想看到的事实在是太多太多了，然而这只是一个梦。

正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的，想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾说过：“灵感寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我这个体格健全的国小生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拔的毅力。因此，这本书给我的启示是：

我有这本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

第2篇

马克。吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦。凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦。凯勒在小时候因为一场高烧成了一名盲聋人。刚开始，海伦很不习惯这种既看不见又听不见声音的生活。后来，莎莉文小姐成了海伦生命中的一个转折点，在莎莉文小姐的教导下，海伦努力学习，凭着自己坚强的毅力进入了剑桥女子学校，又在自己不懈的努力下考上了拉德克利夫学院。后来，海伦成为了一个伟人。

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公平。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!

假如有一天，我们的双耳再也不能够听见美妙的声音，或是耳朵再也听不见悦耳的声音，那将是多么的可怕!然而，海伦。凯勒就是这样一个人，但是又聋又哑又盲的的她，凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运斗争，与时间赛跑，活出了精彩的人生!!!