当前位置:一号简历网 >

热点 >其他文案 >

趣味游戏活动方案7篇 寓教于乐,畅玩游戏——有趣的活动方案!

趣味游戏活动方案7篇 寓教于乐,畅玩游戏——有趣的活动方案!

本文提供了多款趣味游戏活动方案,旨在增强团队协作能力、培养集体意识、激发参与者的热情与活力。通过游戏活动,让参与者感受快乐、收获友谊,不仅可以提升团队氛围,还可以促进身心健康,是企业及学校组织的理想选择。

趣味游戏活动方案7篇 寓教于乐,畅玩游戏——有趣的活动方案!

第1篇

为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:

2、职 责:负责活动的`组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作 负责道具准备

负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障) 负责比赛结果检录

(起点发令员)、张鹤龄 贾立业(现场监督员) (终点裁判员)、安雪言 杨 林(机动裁判员)

1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆

在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

趣味游戏活动方案7篇 寓教于乐,畅玩游戏——有趣的活动方案! 第2张

第2篇

增强学生体质,丰富校园生活,落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力,以与奥运同行为主题,营造以美健体的'校园文化,举办第二届小超人体育节系列亲子趣味体育游戏活动。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。

二、我们的口号:迎奥运,我运动,我健康,我快乐!

项目规则:爸妈两手交叉在一起,让学生坐在上面,听到发令后,向终点跑去,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

方法:家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳,将布袋作为接力棒,依次跳完。

项目规则:听到发令后,家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

项目方法:每次学生双手着地,家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

项目规则:两人组成一组(家长和学生),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

第3篇

20xx年4月中旬地点:操场参加对象:五大组织与各组织团队主办单位:主办单位:学生会承办单位:文体部协办单位:协办单位校学生会其它各部门活动负责人:活动负责人学生会文体部各干事活动意义:活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的'进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

第4篇

为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的`机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏)。

(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

第5篇

欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

活动前,全体教师抽签领取号码卡,相同号码的老师一组,一共五组。

共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队获奖。

后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放,影响安放等工作。

第二阶段:自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品

采用抽签的方式,没两组搭档,一组组员手牵手围城半圆,去捉另一组队员,把对方队员捉完为止。在游戏过程中,捉的一方不许放手,被捉的一方不许跑出规定范围内。(负责人:周兴祥张启艳)

各组派出一名队员后蒙上眼睛,其余队员站成一横排,派出的队员站在队伍的左边,面对自己的队友,可以问一个问题引对方说话,并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答,不能透露自己的信息。还要答非所问。(犯错少,猜的人数多的队胜出)(负责人:xxxx)

10人一组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的铁环顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次

10人一组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的`任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜

10人一组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,每组10个成语,猜的多的一组获胜。

第6篇

武汉软件工程职业学院乒乓球协会趣味乒乓球游戏及有关乒乓球知识竞答活动方案 为了活跃校园文化,宣传贯彻大学生强身健体的号召,给更多的同学提供娱乐交流、增进友谊的机会,更好的服务广大的同学,我院乒乓球协会特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味乒乓球游戏活动。

活动目的:为了塑造积极向上,富有特色的青年文化。丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,倡导积极健康的学习和生活方式,展现我院青年的精神风貌。为了普及大家对乒乓球的认识和了解。,为了活跃协会的气氛,增进会员之间的友谊;为了增强协会的`凝聚力,也为了给会员们一个展示才华的舞台,展示新时代大学生的蓬勃朝气!

1、主要负责人:陈鹏、陈强、陶青、邹宝灵、陶晓青、周慧

八、活动方式:进行趣味乒乓球游戏和与乒乓球有关的知识竞答

十二、活动安排:首先,在20xx年十月份的社团招新中,我们院乒乓球协会创新高,招收了173名爱好打乒乓球的新会员,为我们协会带来了新的力量,为了回馈广大会员,我院乒乓球协会决定:“在活动当天,所有的会员可凭会员证领取精美礼品一份(仅限参加活动的前三十名会员。在活动当天由主持人来负责开展此次活动)

1、报纸拔河概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具:旧报纸方法:

2)2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

2、“二人手”:可以由三对人同时参加,男女双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,夹球数量最多者为获胜者。

最好是男女搭配的任务。比如双方各派一对学生:一男一女

2) 一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

4、投掷——接乒乓球每队2人,时间1分钟,相距4米,一个人投掷,一个人站在画线处用手握着桶接(可以横向移动,不可越出线外)。以投进桶内的乒乓球多者为胜,决出前3名。分4组进行,每组2队。

5、乒乓接力赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。

(二)知识竞答:选择20道有代表性、针对性,答案标准的有关乒乓球知识的题目。

(1)知识竞答题目不得提前泄露,要保持活动的公平公正,不得徇私舞弊。

(2)各工作人员应按规定的时间及时到位,做好活动前后的各项工作,工作人员应服从上级统一指挥,无故不得离开各自岗位。

(3)参加活动者无故迟到15分钟以上者,按自动弃权处理,同时取消其参加活动资格。

(4)在活动中,主持人及相关负责人要注意调动好活动的氛围,尤其是要注意与参加活动的同学互动。

(5)参加游戏的同学应遵守活动的秩序,不得冲撞工作人员和相关负责人,如有违犯活动规则者,将取消其参加活动的资格;活动中应注意安全,避免受伤。

(6)活动中各参加活动的同学要爱护体育器材,不得毁坏或损坏;如有违犯者将双倍赔偿。

(7)此次活动应按“公平、公正、公开”的原则,不得徇私舞弊。

(9)如果遇到天气或其他情况,不能按时举办活动的,活动时间往后顺沿。

十四、奖励办法:设精美礼品数份,优秀工作者数名,优秀主持人数名

十七、本次活动的最终解释权归院乒乓球协会所有

一、 活动形式:进行趣味乒乓球游戏和与乒乓球有关的知识竞答

1、由乒协组织部成立一个安全组活动当天到场维护秩序,以确保活动安全有序的进行

3、工作人员提醒参加活动的同学注意人身安全和财产安全。

在活动过程中若出现摔伤、扭伤、撞伤等情况,安全组负责人员应及时处理,如受伤较严重,立即送医务室进行治疗

、安全小组成员:宋选飞、陈鹏、陈强、彭署

第7篇

为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始

3、横幅(办公室负责)内容:"沙溪国小教师期末工会活动"4、安全保障(曾奎负责)

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的'第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁 秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨 、马振华、刘珊

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍

谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、

说明:1、以科组为单位参与活动,凡参加活动且胜出者颁发奖品。

2、活动中,教师请假的(公事除外),抽奖一律按三等奖发放。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yhjlw.com/redian/qitawenan/3x7ljv.html
专题