国小写作文写作文国小3篇 国小生如何写好作文，提高写作水平

国小生学习写作文是阅读、思考和表达的一个重要环节。在写作文的过程中，孩子们能够展现自己的想象力和创造力，同时提高语文素养和表达能力。本网站为国小生们提供了丰富的写作文素材和指导，帮助他们更好地完成写作文的任务。

第1篇

“与其嫉妒别人，不如用实际行动去超越别人”一句熟悉的名言，让我不禁想起了我的表姐。

我的表姐叫郭畅，她有一头长发，黑而亮的眼睛，白皙的皮肤。她呀，画的画可真让人羡慕。想知道她为什么画得这么好吗？就让我来告诉你吧！

八岁的我和九岁的表姐一起在兴趣班学画画。老师拿着我们的画稿走进教室，我和表姐都迫不及待想看自己的分数。老师边分画稿边说：“这次的最高分是96分。”当老师将画稿递给我时，我原本笑嘻嘻的脸垮了下来，83分，有没有搞错！我看了看表姐，她的脸色也不怎么好，目光便移向她的画稿，84分。“真是嫉妒死那考96的人了，对吧？”我对着表姐说。表姐只是看了看我没说什么，回头认真听老师讲课。接下来几节课，我都没有认真听。心中老想：反正自己考不了96分，干嘛认真听讲。而表姐却不一样，她比以前更认真了。每堂课，她总是认真听课，当老师讲到重点时，她就拿笔写一写，记一记。老师教我们试画时，她总是细心地画，画完后，她总是检查有没有什么细节没画上，哪些地方加些细节会好看些……我有点好奇，表姐为什么那么认真？

过了好些天，第二次考试的成绩发下来，我一看自己的画稿，天！81分，怎么会？我失望极了，又看了看表姐，表姐怎么没有画稿？“同学们，”这时老师打断了我的思路，"这次最高分是97.5分，郭畅同学，大家鼓掌！”随着一片掌声，我也呆呆地鼓起了掌。我惊讶地看着表姐，只见表姐脸上洋溢着欢乐的笑容……

下课后，我对表姐说：“你怎么进步得那么快？真叫人嫉妒。”表姐看了看我，笑着说：“你呀，与其有那闲工夫来嫉妒我，还不如多下点力来超越我呐！”原来……是这样啊。表姐又轻轻地撞了撞我，说：“走啦。”“嗯”与表姐肩并肩奏折，我暗暗下了决心，下次我一定会超越你！

我的表姐就是如此，用实际行动去超越别人。可不，现在就因为一幅画，便被学生会录取了。我敬佩我的表姐！

第2篇

我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。

我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水狼爪冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个威严深藏却不露，音容笑貌见性情。但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。

妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富京味儿。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份礼物。说吧，想要什么？而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛大珠小珠落玉盘一般动听。

有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。那是当然。妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。

第3篇

在我的脑海中有一次记忆深刻的比赛，算得上是刻骨铭心。

那是一个炎热的夏天，我们正在刻苦地练习着跳大绳，为比赛做着充足的准备。因为我们上课铃一响，就是我们班。铃铃铃、铃铃铃，我们听到听到上课铃后开始紧张起来。回到教室老师组织我们到外面站排，这时我看见老师忧心忡忡的样子，我知道了，老师在担心我们班的那几个不会跳的同学。比赛开始了，辛主任让老师选出一名同学挑石子。如果选大的就先跳，选中小的就最后跳，我还不知道是什么意思，结果就选中了一个最大的石子当了先锋。

我们班的对形是按个子的大小排列的。大个先跳，前几名同学跳得非常好，如蜻蜓点水一般。但是到了才东安跳的时候我心里非常的紧张，因为他的身材很胖、笨拙。只见他慢慢地跑过去，当绳还在他头上的时候就抬起脚来，可当绳到脚边的时候，他的脚却早落地了。全班同学都为他着急。可他由于失败也只好垂头丧气地走到队伍最后，等待第二次再跳。接着就轮到我了，可能是受他的影响，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓励着我自己：不要紧张，我能行，我能行。结果我顺利地跳了过去，紧张的心也终于放了下来……我们班一共跳了 个。我们班名列第三。回到教师我们都很伤心，几个女同学还偷偷地抹着眼泪。老师安慰我们说：“同学们，输了比赛不要紧，我们已经尽力了，在精神上我们是赢家。”听了老师的话，我们的心好受了很多。

那场比赛至今我还记得清清楚楚，那颗失败的石子我还留着呢，借以鞭策我永远向上。