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大学生学习总结5篇 大学生学习经验分享:攻克学业,悦享学习场!

大学生学习总结5篇 大学生学习经验分享:攻克学业,悦享学习场!

大学生学习总结是学生自我反思和总结学习成果的重要环节。通过总结,能够加深对知识的理解和记忆,同时更好地准备接下来的学习任务。此外,学习总结也有助于评估学习效果和掌握学习方法,为将来的发展打下基础。

大学生学习总结5篇 大学生学习经验分享:攻克学业,悦享学习场!

第1篇

总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,又一年的大学生活就这样结束了。回顾大学这一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又带着希望。

我深知学习的重要性。学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

积极改造自己的世界观,人生观,价值观。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。

作为班委的一员,好好的配合好班长的工作,履行好自己的职责,为班级创造出积极向上,轻松愉快的学习氛围。同时配合好校、院的各项工作以及活动。争取做到学习工作两不误。

我基本上都可以和舍友,同学们友好相处,还结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。广交朋友。宿舍是一个大集体,几个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。

以上是我对这一学年一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

大学生学习总结5篇 大学生学习经验分享:攻克学业,悦享学习场! 第2张

第2篇

我是大学生了太不可思议了。这句话不停的在脑子里回旋。我的大学会是怎样?接下来的三个月为我具体详细的解答了这个问题。

原来大学不是天堂,不是高中老师们口中的天堂。在大学里我多了分责任,多了分压力,多了分紧张感。

责任不再仅仅是将学习搞好那么简单了,而是多了将自己工作做好,将自己参加的活动做好,以及将自己生活规划好的责任。

压力也不仅仅是对大学联考的了,更有在人际关系和四年后就业方面上的压力。

大学是容易颓废的,记得才开始上课时,我就是颓废的,颓废得有些堕落,有些空虚。整日找不到事做,每天都在宿舍中面对手机,虚度光阴。

不过幸运的是我还不麻木,渐渐的我开始反思,我的大学我到底要怎么过?

有朋友给我说过大学就是大量的学习,是自学的天堂。也有老师说过大学是自学的天堂。但是我却完全没认识到这点。

1、时间分配上很不恰当。当然大多数时间我都用来玩了,再有就是学科间分配的时间不科学,就对自己感兴趣的学科,如数学花了较多的时间(大多数是用来做作业)。而对需要我加强的英语却花了很少很少的时间。

2、对专业基础学科c语言的上机课可以说是完全没重视,上课时看漫画,聊天什么的都做过。课下用来去上机联系的时间也太少了。

3、对英语的学习不够塌实,就是只是心血来潮时才去看看记记,没有做到坚持。晨读也是想到了就去,不想就不去。完全没拿出恒心来。对老师布置作业也是马马乎乎,赶的是时间不是质量。还经常用“我英语本来就差”作为自己懒惰,没学好的理由。

4、对数分的学习也不够坚持,预习对于我来说是无事的消遣,有事时就完全顾不上来,而且有事的时间占大多数。复习更是闲得发慌时的事,当然闲得发慌的时间是少之更少了。做作业时不够专注,贪玩心太大了,老是追求快点做完后无忧无虑的玩,于是乎质量是……

5、对解析几何的学习不够认真,因为比起数分来说它太简单了,对它的重视不够,该记的没记。该多练练的也没练。

6、安排去图书馆的时间太少了。图书馆是大学最值得去的地方,去的时间太少是万万不该的。

在离家这么远的地方,我学会了生活上的独立,虽然现在对某些规划还不够成熟,但相信在以后的时间中我会规划得很好的。对大学的学习方法我也越来越适应了,用来自习的时间也日益增多。并渐渐的在自习中找到了快乐。找回了高中时学习的那份激-情与热情,以及那份解答难题后的欣喜与高兴。相信在下半学期中我会学习得比上半学期好得多。

当然作为班委的那分责任与压力有时也会使我郁闷。不过嘛,我这个人嘛心态还是比较好的也很会啊q的精神战胜法,不一会就能可以调整过来滴。

不过对于这方面的的工作我还真有些困难也,比如对舍友的反对抵抗情绪(对班级团结不利的)等有些无措。不过还是能勉强解决。相信渐渐的我就能应付,并将其处理好。

第3篇

时间过的很快,转眼这一学期已经快要结束。在这一学期里,我学到了不少东西,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广、更多,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思:

按照助教的要求,首先来谈谈自己看过什么书,有何感想,对软件工程的具体认识:

说起看书,我是不太喜欢的。可能是自己的读书习惯不是很好。就是各种玄幻小说,我也不会去看,大一这一年我几乎所有精力都用在了开网店,学习ps上面了。因为是真的感兴趣,并且还可以在网上卖点东西赚点零花钱。然而到了大二,发现随着课程的深入,我们所学的课程也就越来越复杂,学习起来还是比较困难的。就比如拿《c#》这门课来说,由于大一第二学习的基础没打好,学习起来还是比较困难的。还有《软件工程》这门课,听起来就像是天书。在认识到这些之后,我发现自己不能继续这样了。到这里来就是为了学习一技之长,大学三年转眼即逝。我应该抓住接下来的大学时光。为了弥补自己基础的薄弱,我到图书馆借了一本《c#从入门到高级》(附随书光盘)这本书,希望能够解决自己不会写代码,不知从何开始写的问题。就这样通过教程我学会了基本语法,也渐渐理解编程。同时也知道了何为面向对象。弥补了以前的一问三不知。教我们《软件工程》的陈老师,知道我们基础的薄弱也向大家推荐相关书籍,其中《深入理解计算机系统》这本书我有在看。只是还没看完而已,刚开始看时感觉很困难。对书中的概念一点不懂,即使如此,我也没放弃。感觉在看这些书的同时,自己对计算机渐渐有了一点点认识。渐渐懂得了先知道硬件这一基础,才能更好的学习软件的优化。还有cpu、内存等 这些构造。是我们平时生活中接触不到的。虽然这本书很深奥,但我仍然去读,因为至少让我知道了一些关于计算机的常识。这些对我的学习还是大有益处的。

对于《软件工程》学习这门课之后,对于我们编程起促进作用。它指导我们如何编写代码,如何对软件优化,还有各种设计模式的欣赏等。这些都提高了同学们的编码水平。教材的生动有趣,也加深了我们的理解与认识。在专业课程中,就软件工程还是比较容易接受的。然而感到遗憾的是,我只学到皮毛。对于编程,我还是比较欠缺的。可能是自己算法逻辑方面的问题吧。

其次是关于写了多少代码;从开始接触编程到现在,多多少少已经写过几千行了吧,大一的时候一上课就是按照书本上的例子敲。所以没有什么提高。还有就是平时找了一些项目照着来做,逐渐的就感觉喜欢上了代码,从以前的排斥到如今的喜欢。我想,这本身就是一种提高。只要兴趣上来了,学起东西来就会事倍功半的。现在我心中的仍然想的是如何尽快提升自己的编程能力。毕竟时间过的这么快。转瞬即逝。如果学不好,以后的工作也就没法找到好点的。自然也就无法给家人幸福的生活。所以我必须努力。

我们的陈老师,我感觉他的教学方式还是比较严格的,第一节课的时候他也说过,他以前的老师的一些严格的教学方式,他继承下来了。严格有严格的好处,毕竟是为了我们好。严格是他其中的一个优点。还有他讲课时为了能让我们听进去,中间还讲些例子与小故事。这些能够提高我们对知识的摄入。这也是他的第二个优点。还有就是,他会推荐一些好的书籍,让我们平时和假期欣赏等等。老师的优点还是比较多的。对于老师改进的地方;

助教一直一来,在默默的为我们付出,我在这里非常感谢。下面来谈谈助教的优点;

第一:助教每次的作业,由容易到复杂,每次进行一点增量,助教的方式,我们还是非常容易接受的。

自己以后的学习安排;既然选择了,就要走完这条路。虽然比较难走,但毕竟不是我一个人,我会安排好时间,继续努力深入学习编程语言,无论是前端还是后台开发。我都希望自己会一直坚持下去。还有太多的书要去看,太多的知识去学习。我们任重道远!

对于助教加博客这种教学方式;我这是第一次接触,感觉很不错的,明显感觉到了自己的提高。并且也感到写博客是一种乐趣。希望助教以后还会有这样的互动。在加深印象的同时,也会引发我内心的思考。我是喜欢这种方式的,一种不错的方式。

第4篇

转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。

为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会决定、“八荣八耻”、构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。

另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

再次,通过网络和报刊等方式积极了解西藏的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

第5篇

本该是思绪万千,提笔却有不知该如何写下第一笔,只得对着冰冷的键盘敲打,从而远离了我那贵重的钢笔。

难得有点时间了,暑假的那些感悟时时涌上心头,是参加了一个星期的“三下乡”社会实践活动也好,还是在一个家教中心带了一个星期的课,这让我对教师这个职业有了亲身经历的一些感悟,与城市的孩子相比,我更喜欢乡村的孩子。冥冥之中有种感觉,认为自己暑假留在学校这边是正确的,也许吧!因为在体验那种租房、做饭、学习、偶尔工作的生活,让我想起去年假期去长沙,朋友刚刚实习时各种辛酸的日子,我毕业后会怎样?

回想起暑假那十多天去操场锻炼的时光,从最开始的两圈到最后的八圈,夕阳落下之际,汗水的流淌,耳边音乐的回荡,那是一种多么惬意的生活,每次也会看到有些考研的同学去操场跑步、会看到一些老师带着小孩在那散步,有一个背影在我的脑海里刻下了深地烙印,一对白发苍苍的老夫妻,手拿着蒲扇在操场一圈一圈的边走边聊着天,那是令人感动的一幕。8月8日,刚跑了一两圈,肚子有些不舒服,我也没想到自己最后坚持着跑完了八圈,把八圈分成两个四圈跑,每跑完一圈就在心里对自己说又少了一圈了,到最后跑完第八圈时,自己感到有些奇怪,怎么这么快就跑完了。我想这只因为两个字:信念!我在以自己的方式纪念xx年8月8日,我想知道自己到底是选择坚持还是放弃,坚持过来了有种“守得云开见月明”的感觉。那天的日记本写了满满的两页,想要实现一个大的目标,我们可以把它分成很多小目标来做。已不再是曾经的跑道,我也不再是曾经的我,只是想起高中的那段时光我倍感怀念。

只去了一次本部的阅览室,里面基本上都是在备战考研的同学们,羡慕他们的那种学习状态,心中有一个明确的目标在指引着他们前进。在网上浏览了一些有关考研的信息,在徘徊,还是在纠结?考与不考都有一个恰当的理由。看《中国梦想秀》被感动过,xx年被提得最多的一个字就是“梦”了。抛开自己的梦想不说,现实给我的就是最实在的,并不是我在现实面前低头了,只是我在以另一种方式和现实对抗。只有家人不用那么操劳了,我才有资格谈及自己的梦想,只是把那些梦想暂时尘封罢了。在《职来职往》中,最令我难忘的莫过于那个南京师大音乐学院的“跑跑女生”了。当许多老师说大学里就应该逛逛街、看看电影、谈谈恋爱时,她说:我觉得我能够站在南京师大的平台上,我就应该珍惜,好好把握。有老师说从她身上看到了两个词:完美和高傲。对于老师们的各种批判声,最后,她已过硬的专业知识和较高的综合素养获得了酷狗音乐做音乐编辑的工作。同时,她也迎来了曾经错过的爱情,当男主人公出现在舞台上时,在场的许多人都被感动得哭了。最后雷明老师说了这样一段话:“我们在青春的岁月当中,总有那么一段时间努力奔跑,想尽快变成内心憧憬的那个自己,只有我们变成了那个自己,我们才好像觉得我们做好了准备,可以找人来陪伴自己,但没有变成内心憧憬的那个自己之前,我们宁愿倔强的认为孤独也是一种美。”青春里没有绝对的对错!只是看每个人如何抉择!

站在《职来职往》舞台上的大多是天之骄子,毕业于名声较好的大学,从他们成功或失败的求职过程中,有看到对自己及专业认识不够透彻的人、对自己的求职方向不明确的人、对自我的能力认识不确切的人······大学,真正教会了他们什么?教会了我们什么?大学里所有的荣誉都已是过去,踏入社会你就是一张白纸,等着你的伯乐去打造。遇不到伯乐,你又是否真正的有那个能力去推销自我、让他人肯定你吗?

大三真的来了,我原本以为做好了准备,起码心理上的准备是有的。本学期的第一次班会课,写下学期计划,第一个星期执行起来慢慢的充实感,完成每天的学习任务后,看自己喜欢的书籍,发现自己钟情于那知青时代,喜欢路遥笔下的农村、迟子建的纯净自然、毕淑敏的哲理人生······第二个星期,xx届的新生来学校报到了,不得以计划被打乱,本来辞掉学校所有的工作是开学的第一件事,但没办法全都撇下不管,交接工作还需要一些时间。感谢这两年来社团组织所有的老师和师兄师姐们的帮助、鼓励和关心,是你们让我得以进步,成长的更快!离开那些大家庭,有很多的不舍,但相信下一届的同学可以把她们做得更好!

写到这里,我不知道该如何结尾,有时候,很多思绪涌上心头,却无法让它形成文字,也许,对于一个文字爱好者来说,当自己的名字成为印刷字体的时候,是一种莫大的鼓舞,今天接到的那份任务尽我所能的去做好吧!

此刻,窗外烟雾环绕着青山、旁边的草丛里有禅虫鸣叫,这又是一种诗意的生活,哪怕今天《诗词大家研究课》上,老师讲的陶渊明归隐的有那么多的不现实,但我想说,拥有那一心境是很不错的。

正好看到荷尔德林的一段话,就用它来结束这篇日记吧:人诗意地栖居,就是一种让人欣赏的生存态度。人生对于我们而言,无非是一个不错的结局,而紧接着就是一个不坏的开始!

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