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大学毕业四年自我鉴定3篇 四年磨砺,我如何成长:大学毕业四年自我探寻

大学毕业四年自我鉴定3篇 四年磨砺,我如何成长:大学毕业四年自我探寻

四年的大学生活转瞬即逝,经历了无数的挑战与成长。在这个特殊的时刻,我们不禁思考自我鉴定,对自己的成长与进步进行总结与展望。本文将探讨大学毕业四年的收获与成就,为每个即将毕业的学子提供一个反思与自省的机会。

大学毕业四年自我鉴定3篇 四年磨砺,我如何成长:大学毕业四年自我探寻

第1篇

时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括。

我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及asp、vb和c语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。在四年的学习过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时,通过了全国大学英语四级,具有一定的英语听、说、读、写能力,通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾先后担任01教育技术(1)班班长,物理学院《镭射》美编,温师院院报记者、编辑,校“超越网”特约通讯员,“教育技术学专业实践队”教务组长、新闻组长等,在这些工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。曾先后获得物理与电子信息学院“优秀通讯员”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号,温州师范学院“暑期社会实践先进个人”称号等,同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表。

在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的`。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育,在xx年5月28日,我光荣地加入了党员,并于xx年5月28日按期转正为中共正式党员,在两年多的党内生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。我曾经担任03教本的学习小组负责人,在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任,也发现了自身的一些不足,同时从03教本的同学们身上学到了很多自身所不具备的品质、精神和态度。每次党内的会议、讨论、生活,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。

大学毕业四年自我鉴定3篇 四年磨砺,我如何成长:大学毕业四年自我探寻 第2张

第2篇

我也是要结束我的一个学生时代了,正式的去进入到社会,成为一个职业人,回想起来,四年前觉得时间过得真慢,但而今却觉得,大学的时间真的过得太快了,转眼间就没了,我也是在这四年之中,有挺多的收获,但是也是有一些遗憾的,毕竟时间匆匆,但我们要学的东西真的太多太多了,我也是对这四年来做个个人的自我鉴定。

学习一直都是我在大学的首要任务,我知道曾经为了考上这所大学是多么的一个不容易,而今是有机会在这儿来学习,那么我更是需要去好好的珍惜,所以我也是在学校的时候,认真的去上课,每一堂课都是不会缺席,来把学分拿到手里,同时会利用好学校的图书馆,去借阅专业的一个书籍,而不上课的时候,我也是和同学一起去到自习室去读书,去为了专业的证书而做准备,这几年的学习时间,相关的专业证书我也是考到手里了,同时我也是清楚的知道,自己必须对自己负责,所以也是很自觉的去多学一些东西,知道将来走入社会,如果自己没有什么知识的储备,能力不够的话,也是挺难找到好的工作的。

除了学习,我也是会积极的实践,知识是书本上的,是死的,而想要让自己所学有用,就要去实践,利用节假日的时间,我会去做专业相关的工作,在这些工作之中去感受自己所学哪些是有用的,还有哪些是不足的,最后也是回到了学校继续的去把自己不足的一些方面去补足了,而在实践之中我也是知道社会的工作是怎么样,和学校是有很大的差别,自己也是有了一些对职场的了解,一些职场的工作经验,而今要离开大学了,我也是相信自己也是准备好了,也是对于未来的职场充满了信心。

在大学日常的一个生活之中,我没有不好的习惯,也是会积极的去运动,锻炼身体,让自己精力充沛,我也是有一些一起努力的朋友,大家一起去为了将来进入到职场而准备而奋斗,在和同学的相处之中,我也是好去相处的,对于一些需要去帮助的,只要自己是能做到的,都是会去帮忙,对于学校组织的一些活动,也是有选择性的去参与,让自己能认识更多的人,有自己的交际圈,同时也是锻炼了自己的能力,而今要走上社会,我想我也是有了充分的准备,我相信我在职业道路上一定是会走的好的,也是对于要做的工作充满了信心。

第3篇

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

美好的三年大学时光,马上就要画上圆满的句号了,而如今,真的要自己选择,自己面对了!

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