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教师教学承诺书5篇 教学承诺:为学生发光,不超40字

教师教学承诺书5篇 教学承诺:为学生发光,不超40字

“教师教学承诺书”是指教师在担任教学任务时所作的承诺,旨在增强教师自身的责任感和使命感,提高教学质量和学生学习效果。该承诺书的内容应包括教学目标、教学计划、教学方法、教学评价等方面。对于教师而言,签署该承诺书有利于激发工作热情,促进教学水平提升。

教师教学承诺书5篇 教学承诺:为学生发光,不超40字

第1篇

作为xx国小的一名教师,为了学校工作的正常开展,逐步提高办学质量和办学水平,我自愿对学校做出如下承诺:

1、努力学习教育教学理论,积极参与教研活动,主动提高自身的教育教学水平,无私奉献于教育事业之中;

2、端正工作态度,以积极的心态投入到繁琐的工作中,不推不滑,主动承担教学及教学以外的工作任务,时时以学校主人翁的身份严格要求自己;

3、团结同事,尊重家长,在工作中有较高的合作意识和团队精神,争做团结的促进派,一年中与同事有较大的矛盾冲突,在教师队伍中,在学生中有损教师形象的情况,或蓄意宣布不正常言论,损害学校形象,来年自动到其它学校联系聘用;

4、积极搞好班级管理,落实学校的各项规章制度,努力把班级创办成学习优、纪律好的优秀班级;

5、积极抓好学生一切安全工作,做到一年中无重大人为安全事故发生,如发生人为安全事故或者与我本人有直接或间接责任的,我本人愿意承担相关责任;

6、自觉参加和组织学生参加学校的一切活动,并在活动中创先争优;

7、今年,我担任 班主任,承担 教学任务,力争来年教学成绩 与同级相比前120名人数达 人以上,如教学成绩差距较大,或所教科目教学成绩在全乡倒数第六至倒数第一名内,或在全校总评分较低及优生数较少者,则来年自愿到其他学校联系聘用;

8、今年,我还担任 ,我愿意有奉献精神,尽最大努力做好工作,使自己的岗位充分发挥职能作用,为学校的整体发展增砖添瓦,决不拉学校工作的后退,如工作不力,来年自愿调整其它岗位。

总之,作为一名xx国小教师,我一定尽职尽责,为人师表,教书育人,为学校发展贡献自己的一份力量。

教师教学承诺书5篇 教学承诺:为学生发光,不超40字 第2张

第2篇

为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,在教育教学工作中严格执行党的教育方针,遵守《教师职业道德》,依法治教,以德治教,树立为学生服务、让学生成才的教育观。塑造良好的师德师风,扎实有效地提高教育教学质量。我校全体教师郑重承诺:

1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,面向全体学生,使学生全面发展,让学生享受优良的教育;不因循守旧、故步自封,争当创新型教师。

2、严谨笃学,按教学常规管理细则备课,不照抄、照搬备课用书的教案,根据班级和学生实际及新课改要求编写教案,写出教学后记和反思;不重复使用旧教案,不无教案进课堂随心所欲上课。

3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业,不请学生代改试卷、作业;不用作业惩罚学生,不歧视、驱赶学困生,不谩骂、侮辱学生,体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

4、遵章守纪,教师必须提前到达教室,准时上课、下课、不拖课,不私自调课,严格履行请假手续。

5、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,召开一次家长会,并做好相关记录;不收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。

6、加强学习,不断提高学力,自觉参加学历进修。掌握现代教育技术,并能在教学中熟练运用。

7、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好中青年教师传帮带工作。

8、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学习及热爱集体的文明行为习惯,做好学额巩固工作,落实安全责任制。

9、敬业奉献,服从学校分配,乐意接受各项任务;不搞有偿家教,对学习困难的学生进行义务无偿辅导。

10、廉洁从教,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款;

11、为人师表,教师个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不在教室或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间接听手机;教师不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事。

12、行政人员必须严格履行岗位职责,模范遵守各项承诺,自觉接受广大教师监督。

第3篇

一、认真贯彻落实国家、省、市、区关于加强中国小管理、规范办学行为的规定,严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费,不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。

二、严格贯彻、执行学校要求,与省、市、区及学校保持高度一致,班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正,学风浓,有凝聚力和战斗力。

三、增加人际交往能力和解决问题能力,融洽教师与学生及家长的关系,经常通过家访等形式与家长沟通,不激化矛盾,形成以班主任为核心的管理班级的'群体。

四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。

五、关心、热爱每一位学生,特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚,不讽刺、挖苦、辱骂学生,尊重学生人格,不把学生撵出课堂,不让学生写机械重复性的作业。

六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受学生、家长馈赠的钱物,更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。

九、严格执行上级规定的课时计划,不擅自增、减教学内容,不随意占课、让课或加快、延缓教学进度,不挤占课时、扰乱正常教学秩序。

十、严格执行学校的作息时间,不提前上课或延后放学,保证学生在校时间不超过6小时。

十一、科学布置课外作业,执行上级部门关于国小生作业的相关规定,力求学生的课外作业科学合理,不加重学生的负担,并且要提前研做作业,所布置作业力求年级组统一。

十二、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题,不对学生考试成绩进行排序,不按考试成绩给学生排座位排名。

十三、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。

十四、组织学生活动前,要有明确的活动要求和具体活动措施,不得中途让学生离校,保证学生在校期间的安全。

第4篇

一、爱岗敬业,热爱学生,热情对待工作,树立以学生为主的教学服务意识,营造出和谐的善教、乐教、精益求精教风和多思善问、合作进取的学风。

二、认真钻研教材,研究学生,备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况,力求做到科学合理,为实施教学提供强力保障。现有的教学设备资源丰富,我在备课时先打开课件,对课件进行研究、整合。结合本班实际钻研教法,努力做到对一堂课的结构心中有数。杜绝了教学中的随意性和盲目性。

三、按时上课是上好课的有力保障,同时用心探索有效的教学方法,充分利用课堂四十分钟,展开有效教学,是竭力提高课堂教学质量的前提条件。

四、作业布置要切合教学内容,精选有训练价值的内容,力求科学合理。

五、重视做好班级的培优扶差工作,通过努力使班内的后进生得到明显的转化,优生数量增多且成绩有提升。

六、热衷专业理论知识的学习,积极参加教学研讨和交流,从而实现自身的专业内涵发展的同时,获得教学工作更大的成功。

本学期教学质量方面有明显提升,六年级数学确定本学期期末成

第5篇

为全面贯彻党的教育方针,努力践行社会主义核心价值观、《中国小教师职业道德规范》和“三严三实”、治理“为官不为”,进一步规范自身教育行为,做到教书育人,为人师表,办人民满意的学校,做人民满意的好教师。作为一名教师,我郑重承诺:

1、遵守国家法律法规,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,依法执教,文明执教。

2、珍惜个人和学校荣誉,服从学校工作分工,遵守工作纪律,按时上下班,认真履行工作职责,不断促进专业发展。

3、同事之间互相尊重、信任,讲团结、顾大局、重合作。不乱传谣、乱议论、乱告状。

4、严格执行课程方案,依照教师分工、课程表和教学进度表上好每一节课,不擅自调课,不空堂,不拖堂,不赶超教学进度和提前结束课程,保证正常教学秩序。

5、公平对待每一名学生,尊重学生人格,维护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生,不私自撵走学生。

6、为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派。

7、好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力。

8、尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。廉洁从教,不向家长索要或变相索要财物。

以上承诺本人保证做到,如有违背,本人自愿接受组织的批评教育或处分。

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