实习生自我鉴定4篇 实习生的自我勘探之旅

作为一位实习生，我不断学习、进步，并以责任心和积极态度投身于工作之中。通过这段时间的实习经历，我了解到了公文编辑的重要性，并努力提升自己的写作能力和沟通技巧。我希望能够通过本次实习，展示出自己的才华和潜力，为公文网站的发展贡献一份力量。

第1篇

转眼间在实习生活就要结束了，为了明确自己的过去与未来，也更是为了看清将来要走的路，我觉得我有必要总结一下实习的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方。

我在实习的过程中收获了很多：首先是我端正了学习态度。在我刚刚实习时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，实习也需努力认真的学习。看到周围的同学专注认真的做实验，我也打消了开始的想法，开始了努力实习的旅程。现在的我，富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。在科研实践过程中，我学习积极主动，能通过查阅中英文文献资料，了解学科发展动向，动手能力较强，能独立完成一定的科研任务，得到指导教师的好评。但只靠实习努力是完全不够的。这就要求在实验结束后巩固每天实验过程中所学的知识，自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料，日积月累，锻炼了自我的动手和分析问题能力。我不仅重视对专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。实习中，我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考与实验的结合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。我热爱自己的专业，在基因工程研究方面具有浓厚的学习兴趣，积极参加指导教师的科研项目，随着学习的进步，已熟练掌握各项分子和基因克隆实验技术，我认为这对于将来很重要。我踏实肯干，努力不懈，最终在实习过程中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

在实习这段时间里，我更与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了实验的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

一个月的实习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

第2篇

在实习生活即将结束之时，我回顾这半年来的点滴，总结经验，寻找不足，进行了全方位的自我评价，下面，我将对各个方面的情况逐一进行自我剖析。

首先在思想上，我完成了由一个学生向老师的转变。在教学实习方面，我精心设计每堂课。在备课时，在参考教案的同时，还多考虑了本学校的教学资源，学生的水平等以做到“备教材，备实况，备学生”。我认真准备每一节课，尽力讲好每一节课。我还主动邀请指导老师听我的课，并请其进行评课和指导，在此基础上我不断反思和总结，使我的从教技能得到了很大的提高。

其次，我还积极主动地学习。虽然，我有了很大的进步，但毕竟我的经验不足，在许多具体的教学细节上和班级管理工作上还有很大的提升空间，还有很多东西要向当地的老师学习。在教学管理方面，我经常帮着我的指导老师对学生进行语文小测试，并且帮他看学生做的语文小卷。我也经常评阅学生的作业和每日一文，还参加了第一次月考的评阅试卷的工作。这些都提高了我的教学管理方面的能力。

第三，在班主任工作方面，全心全意为学生付出。始终坚持换位思考，一有时间，我就跟学生进行交流，了解他们的家庭情况和学生内心的世界，掌握每个学生的基本情况，以做到更好的为他们提供帮助。

第四，教育调查和研究方面，积极参与数学教研组的各种教研活动，并参加学校的听评课活动，促使自己不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。

第五，党团活动方面。积极参加小组内的党团活动以及实习学校的团活动。并且在9月份以学校志愿者的身份参加了县电视台主办的《德化人生——走基层》活动的录制。

第六，服务当地情况方面。参加学校的教学研讨会，并且帮助年纪后勤主任做好各项后勤工作，帮助九年级年级主任传达各项任务和命令，并且帮助他统计九年级老师们的各项数据。并且在12月份以主监考员的身份参加了县高中的学业水平测试的监考工作。我为学校的许多工作贡献了自己的一份力量。我的努力付出也得到了实习学校校长的表扬和学校其他领导及老师的肯定。

第3篇

不知不觉已经三个多月了，现将这三个月的工作情况总结如下：

一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团体中。

二、在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级，同时提出自己的意见提供参考。

三、思想方面。身为一名党员，在加入工作的这一年来，我坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性进步相联合，不断进步自身思想觉醒及政策程度。我严厉遵照公司各项规章制度，并积极配合工作，认真有效地完成上级引导安排的义务，表示出极好的组织纪律性。在与同事的来往中，我以谦逊好学的态度，博得了大家的辅助和认可。

生活方面，节约节俭，并力所能级的辅助身边有艰苦的人。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处置已有的知识与传授的知识的时候，有时不能和谐好两者之间的关系；对部分工作内容把握不全面、有时只求情势，疏忽了内容本质；具体工作学进程中有时重点处置的有偏差。

总结经验可以充实自我，反思不足可以进步自我。信任在重复的总结和反思中，我会不断的完美自我和进步自我的。

第4篇

本人是**师范学校准备毕业的学生，应学校要求，我到**市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表

散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的老师真的不是件容易的事！

在这短暂的实习期里，从事着实习班主任兼美术实习老师的工作，积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验，还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育不光是知识的传授，还要对孩子们进行德育，德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗 “一日为师，终身为父”，从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任，这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长，使我认识到正确的人生观，价值观。