关于学生犯错的检讨书8篇 反思与成长：学生犯错的途径

本文探讨了学生面对犯错所撰写的检讨书。通过写作检讨书，学生能够自省反思，并且认识到自己的过错。此文为学生提供了一个机会，引导他们深入思考并汲取教训，为以后的行动做好准备。

第1篇

爸爸，在新年的钟声还没有敲响之前，我已经帮好几个同事写过年终先进总结。而我的年终总结却换成了写给你的检讨书。爸爸，我很敬佩你，能做你的女儿是我今生最大的骄傲和自豪。爸爸，你从前是我们公司的最高指挥官，你完全有能力帮我安排个更好的岗位，爸爸，你没有那么做，你不但没有那么做，并且还要求别人不能在岗位上照顾我。让我从挖地沟，从建厂房，从抬管子搬地砖开始。爸爸，我不在乎别人怎么看我们，我一直是无比坚信你对我的疼惜和爱护。爸爸，你在我的心目中永远是第一名。

爸爸，整个公司都知道我有个当经理的父亲，谁都知道经理的女儿在这个公司倒了十年的小班。爸爸，在你退居二线的时候，我被单位委派到另外一个公司做交接员。爸爸，你知道吗，就是那么个破岗位别人都以为是你给我安排好的，而事实上我的爸爸呀，你还不知道我换岗位的事情呢。后来的日子你和妈妈追随妹妹常驻在另外的城市。你笼罩在我身上的影子逐渐褪去，我完全可以跟大家一样平起平坐了，我完全可以跟别人一起竞争岗位而不被人戳脊梁骨了，因为再也没有人说我有个当靠山的爸爸了。

待岗，试岗，转岗，竞争岗位等等，各种大变动的形式相继扑来。我今天还在岗位上安心上着班，明天就被人通知撤销合并这个岗位，没有岗位的`我只能跟一帮同我一样命运的的女工竞争其他岗位。爸爸，我知道你的任何信任都无法替代你对女儿最深沉的疼惜。几十个女工参加考试，我考了第一名，仍旧是被人怀疑是因为你的幕后操作。我亲爱的爸爸呀，他们可以随意的说我，但是我不允许他们诬陷你！

爸爸，我好不容易竞争下来的岗位并没有让我安稳多少日子，紧接着公司集体改制，你们的关系依然是主体，我们被公司划分出来作为三产。接下来我又去跟别人竞争岗位。爸爸，这个时候的我是一个长大了的我，除了努力做好自己，已经完全不在意别人的评头论足。此刻我内心深处不得不对我智慧的父亲更加钦佩。

爸爸，二十年过去了，在工作上你这是第一次责备我。爸爸，你让我学会忍耐，学会智慧的处理解决事情，你让我冷静，你让我宽恕别人。爸爸，我一直是听从你的教导，而这一次我必须这样，我不是为自己而争夺什么，我现在不仅代表我自己，我还代表我们一起工作的这个集体。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹们，我一个人可以受委屈，但我绝不能让跟我一起打拼的人陪着我受憋屈。这个仗我一定要打，还必须打赢！爸爸，你应该相信你的女儿，不管我拍了谁的桌子都是有原因的，属于我的东西我完全可以让出去，但是，属于大家的东西我必须尽全力争取！

爸爸，我没想到你会单单为了批评我几句大老远从青岛跑回东营。更没有想到你和妈妈在东营逗留了两天就又返回青岛。没想到这两天里我光顾着忙一些琐事而只陪你们吃过一顿饭，没想到在我们上班的时间你和妈妈就悄悄地启程了，爸爸，我知道你这次回来纯粹是为了我，你们担心我受委屈，又怕我给自己惹出乱子。当你们看到我完好无损又坚定坦然的状态时你们终于放心了。爸爸，我今生注定是你的女儿，我一定会象你平时教导我的那个样子：即便什么也做不了，也要做个堂堂正正的好人。

第2篇

我是您的学生：宋乐乐，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师!我犯的是一个严重的'原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。

第3篇

这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的`学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。

自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起，老师!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

第4篇

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。

这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。

xx大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。

现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的'时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。

当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不再告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

因此，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

第5篇

这次我真的做错了，我没想到这次的后果是这样的严重。我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，

我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的'事，老师请您再相信我一次。

我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的！

第6篇

在这个星期六下午上体育课的时候，我犯了一个非常严重的错误，严重违反了课堂纪律，我在此向老师和同学表达深深的歉意，弥补我的过错。

上体育课的时候，因为外面有雨，所以我们在室内上课，体育老师讲完了课，让我们在自己的座位上画画不让说话和下座位，突然，季展磊从他的座位上下来，飞快地跑过来，拿走了马茗轩的`书包，马茗轩的书包，马茗轩便去抢，我只顾在旁边看热闹，没有管，过了一会儿，季展磊不动马茗轩了，却又抢我的书了，季展磊把我的书抢走了，我非常生气，下拉座位就抢回我的书，见抢不回书，便把季展磊的文具盒给抢走了，季展磊又跟我抢了起来，我一怒之下，便和季展磊打了起来，想把我的书抢回来。

我知道那样是不对的，严重违反了课堂纪律，但我也是没有办法才那样做，我这样做的后果很严重，而后，在上语文课的时候，被同学们揭发出来了，然后，王老师狠狠的批评了我们几个，让我们写检讨书，并且在校讯通上点名批评，我很后悔，真不因该在课堂上捣乱，早知道会这样，就不在课堂上捣乱了。我再次向老师和同学表达深深的歉意，我保证，我所犯得错误不会再犯了，做一个守纪律的好学生。

第7篇

对不起班主任，我要向您认错，我这次犯了个大错，我竟然跟隔壁班同学打架，在那么多的人面前跟人打起来，而且还是自己先动的手，真是太混蛋了。您总说君子动口就不动手，可是我却是直接上手的那种，给您丢脸了，深刻的抱歉。学生写此检讨书向您去道歉认错。

今天上午的课间时间，我从隔壁班经过的时候，被一个人不小心绊倒了，本来他也不是故意的，当时他也立马道歉的了。可是我自己觉得摔倒很丢人，所以就把事情闹大了，直接推了他一把，对方觉得理亏，也就没有再对我做什么，但是我却得理不饶人了，还用语言刺激他，到最后他反讽我一句，我气不过就直接一拳打过去了，都把人打倒了了。旁边同学拉着我不让我在动手，我还不肯，看到他倒地的时候，我还觉得很开心，这真的是太没有男子气概了。作为一个男生，连这点气度都没有。由于这事闹得有些大，所以同学就把您给叫过来了。说实话当时看见您和隔壁班班主任来的时候，我都还没有认识到自己的错，还在挑衅对方。直到被您拉到办公室里教训一顿，我才知道自己的行为是多么大的`错。

学校是读书学习的地方，是文明的校园，从我上学开始，就有无数老师说过不要在学校做出这一类事情来。但是我当成耳旁风了，而且自己的性格也是比较暴躁的，不是那种保持理智的，甚至是小气的。所以这次事情明明事情可以从小化无的，但是因为我的举动直接上升成大事了，闹得全校都知道我跟人打架了。因为这事，还把我的父母给叫到学校里来了。在看到您和父母眼里的那一抹失望，我忽然就后悔了。我现在都是一个高中生了，离成年就不远了，怎么做事还像个孩子呢？我应该要为自己的行为承担责任的，毕竟长大以后自己的所作所为都是属于个人行为，我已经是个独立体了。经过这是，突然就让我明白了自己必须为自己的行为负责，也必须要去改正自己的暴躁脾气，面对一件事应该保持理智，用理论去说话，而不是用暴力。

在经过班主任您的劝说和教育，更经过父母的批评，我明白过来了。对于自己先动手打人的事情向您诚恳道歉，并向那位同学道歉，求得他的原谅，握手调解。我以后会认真的审视自己，不会在这样了，会努力的去改正自己身上的缺点，以学习为主。感谢班主任这次对我的教导，让我清晰的认识自己，也明白作为一个高中学生，做出行为之前要考虑清楚，不要妄自行动。将来会努力做个好学生，不让您担心，也不让家人担心，更努力在同学之间树立起好榜样。愿班主任您原谅我，在未来继续教导我，相信我可以改好的，真正的成为一个良好学生。

第8篇

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以糊涂来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的'学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。

第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。