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读了家庭教育促进法心得体会5篇

读了家庭教育促进法心得体会5篇

我们在写工作心得是结合自己的工作和生活去感受,优质的心得体会是需要我们的耐心思考的,你知道什么样的心得体会才会给人带去动力吗,本站小编今天就为您带来了读了家庭教育促进法心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

读了家庭教育促进法心得体会5篇

读了家庭教育促进法心得体会篇1

今天认真的学习了家庭教育法,父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都是潜移默化的影响着孩子,孩子教育也是我们都需要去学习,去接受,去改变,去用心体会的一个过程。那么作为家长的我们就需要在生活中做到以身作则,用我们的言行举止去感化,去影响孩子。

以身作则做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

孩子刚上了国中,可能是习惯了国小时候的学习环境跟方法,刚开学第一个月,一回来就是电视手机,一问就是作业做完了还动不动就发脾气。成绩也一落千丈,给做了几次思想工作仍改变不大,我冷静想了想,觉得孩子也跟我们一样,他也是边成长边总结,这时候家里刚好断网,我每天下班回来看书,做运动,做家务把自己排的满满的,慢慢的孩子也变得回来先看书写作业等,也突然间就懂事多了,也知道帮忙干家务,就这样进步很快,回来高兴的说今天这个老师表扬我了,今天我哪科成绩又提高了,成长离不开学校老师的辛苦教导,更离不开我们家乡的配合跟鼓励。

父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

鼓励孩子要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,科目慢慢增多,孩子负担也越来越重,所以我们要给孩子安排合理的时间跟空间,要让他们有个好的学习环境,更要劳逸结合,好的成长应该是一起进步,而不是单方面的成绩决定的,平时孩子在学习5天的时间都是老师安排好的习惯,而周末2天就需要我们家长去陪伴孩子去有规律的学习,生活,有个放飞自我的空间与时间。带孩子出去走一走,看一看。我们只有做好家庭教育孩子才会健康茁壮的成长。

培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

曾经看过一篇文章,让写出孩子21个优点,我写了十来个就一个也想不出来了,我就在想到底是孩子不够优秀还是自己看问题有些偏执,后来在不断的学习跟成长中我发现,孩子的成长是两面性的,你不要光盯着她的缺点去看,如果盯着缺点,那么孩子的缺点就会越来越多,要善于发现孩子的童心,好孩子都是鼓励出来的。当然鼓励这个度就需要我们去把握,原则上的缺点跟坏的习惯就是需要给她提出来并且督促改正,在适当的鼓励跟表扬中孩子一些小的坏习惯竟然慢慢都有所改变跟改正,所以我们家长要正确用心引导孩子,学会赏识自己的孩子,让孩子在成长中也去慢慢总结,去体会,去收获,孩子才会更快乐的成长。

教育是门学问,并且是门不浅的学问,我们做家长的也需要去用心学习,体会,进步。自己有个好的改变好的进步孩子才会有好的成长跟进步!

读了家庭教育促进法心得体会篇2

作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃的好不好,睡的够不够,生没生病等生活细节问题。但如何教育孩子使孩子更健康快乐的成长呢?这是每一位家长朋友都想知道的。我个人认为,只有适合自己孩子的教育方法才是最好的方法。3—6岁的孩子,我更注重习惯和性格的培养,一个好习惯、好性格会伴随孩子一生,幸福一生。好习惯好性格的养成,是和生活环境密不可分的,我们作为父母,要做好表率,用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长我有以下体会:

我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始,小到出门戴口罩、进门脱口罩洗手、自己大小便、自己吃饭、跟老师问好再见,大到学会调节自己的情绪、学会与人交流、学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才能取得成效,并能成为孩子的一种行为习惯。当然,孩子也会有这样或那样的不足,不能一见到自己的孩子做错事情就立刻火冒三丈,大声责斥,这样不但起不到任何作用,相反孩子逆反心理更强,甚至产生自卑心理。

对待孩子我们要有一颗宽容的心,积极正确的去引导,告诉孩子应该怎样做,给他一个标准,告诉孩子下次遇到这样的事情我们就这样做。只有用宽容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成长过程中的问题和困难,才能针对孩子的特点,进行正确的引导,和孩子一个健康快乐的空间。

家庭教育理念要一致,思想要统一,杜绝黑白配,什么一个唱白脸,一个唱黑脸,这样是错误的,如果这样的话,会让孩子无所适从,是非不分。统一家庭教育思想,针对孩子的问题特点,拿出合适的方法,再加上耐心的,细致的观察,孩子的进步是很明显的。

故事吸引,增强语言和逻辑能力,可以给孩子订阅幼儿画报,上面有故事、走迷宫、有找不同、有游戏等内容。我是先告诉他怎么玩,给她讲故事,之后让他自己看,自己讲。坚持睡前读绘本讲故事,你会发现给她讲故事的时候,他听得很认真,很投入,逐渐学会自己思考。我经常鼓励孩子给我讲故事,讲他在幼儿园的生活、学习、游戏,讲他自己编造的故事等等,这样可以增强孩子的语言表达能力和罗辑思维能力。

孩子不是温室的苗,但我们要细心呵护,让他安全健康成长。孩子不是烈日下的花,但我们要给他浇浇水,晒晒太阳,让他经历一些小挫折、小困难,让他勇敢和坚强!

读了家庭教育促进法心得体会篇3

一、有法可依,保驾护航

家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育是孩子成长中最重要的教育。2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,该部法律的颁布,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,是落实立德树人根本任务的有力支撑。有法可依,《家庭教育促进法》为家长赋能,为家庭教育保驾护航。

二、切记全面教育,切勿以偏概全

自古《三字经》中有言“养不教父之过”。家庭教育向来备受重视。可是具体要“教”什么呢?做人?做事?立志还是健体?家庭教育似乎是各自闭门造车,个别成功的案例也只是来自育儿类书籍的分享。

?家庭教育促进法》的颁布为迷茫中的父母指明了方向。该法中具体的界定了家庭教育的内涵。家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培养、引导和影响。家庭教育要全面,要兼顾,切勿以偏概全。所以现在在我们家,无论是运动健身,居家劳动还是学习娱乐都会和孩子一起,在这个过程中既增加了亲子互动,同时也提高了孩子身体素质,增强了孩子的生活技能,也培养了孩子的良好行为习惯。

三、牢记初心使命,做学习型父母

家庭教育看似具有私人性和自主性,但实则它的公共性更不容忽视。“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴”,一个家庭教育的成败关系到整个社会的安定、团结和发展。因此家长应当重视家庭建设,为孩子成长营造良好的家庭环境。

?家庭教育促进法》中具体给出了四个方面的实施建议:培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德和构建文明、和睦的家庭关系。

尊重孩子成长规律,了解孩子不同阶段的需要,增加亲子互动和有效陪伴这是我们家一直在努力做的事,为此我和孩子爸爸约定只要孩子在身边尽量不看手机。周末的郊游,晚间的游戏和睡前的阅读都是雷打不动的、最美好的亲子时光。坚守为人父母的初心,牢记家庭教育的使命,不断学习,跟上孩子成长的步伐,做学习型父母。

每个家庭最重要的责任就是在孩子成长的过程中,营造良好的家庭环境,实施优良的家庭教育。让我们一起努力做合格的父母,不断提高家庭教育的质量。

读了家庭教育促进法心得体会篇4

近期,国家颁布家庭教育促进法。此消息一经颁布,大家更重视家庭教育的问题以促进教育的发展。

改革开放以来,国家更重视教育问题,学校建设日新月异,硬件设施迅速改善,实现花园式校园。师资力量雄厚,智慧课堂、远程教育都已经实现。但是,教育质量却差强人意,很多孩子反而更加不愿意主动学习,丧失好奇心、沉迷电子游戏,和孩子的沟通成了最大的问题。

孩子是家庭的一面镜子,家庭教育的缺失和不足,已经成为孩子教育成长的短板。很多父母并没有做好要做父母的准备,孩子就来到身边,没有做父母的经验,打着爱的旗号,为了满足自己的心理需求而忽视孩子心灵成长的需要,又或者说过度保护孩子,让孩子丧失了自我认识、自我探索的权利和机会。只有学校教育和家庭教育相辅相成才能发挥最好的作用,实现孩子健康成长的目的。

那么应该怎么做呢?

首先,希望全民重视家庭教育。千人千面,找对教育孩子的方法;

其次,参加家庭教育智慧父母知识学习。家长让孩子们参加补习班,又有多少人愿意参加家长补习班?最好的进步,是家长和孩子共同进步;

三,懂得和孩子一起成长。做父母对任何人来说都是考验。大家每天面临的问题也是新的,新的问题就需要新思维去解决;

四,社会做好家庭教育促进法的宣传推广工作,让更多人学法懂法用法。拿起法律的武器,维护孩子成长的合法利益和诉求。

五,杜绝家暴违法行为,别再以爱的名义伤害孩子。

全社会行动起来,落实家庭教育促进法,就是孩子教育兴起的时代,我们时逢盛世,赶上一个好时代,只要全民努力,教育发展指日可待。教育兴,民族兴,国家兴,中华民族的伟大复兴一定会到来。

家庭教育本是一个复杂的话题,以上为一点浅见,与大家共勉。

读了家庭教育促进法心得体会篇5

家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的德行是孩子的榜样。因为幼儿的心灵象一泓清水、晶莹剔透,不能渗透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都会耳濡目染,所以父母作为第一任老师要品行端正与优良,给孩子一种潜移默化带动作用。

1、父母首先要培养孩子的德行。正因为父母的德行、一举一动、一颦一笑都会影响、熏陶孩子的行为,所以父母首先应加强自身的品行与素养。要经常教育孩子,别人的东西不能拿,拾到不属于自已的物品要交给老师,要懂得关心、爱护、帮助他人,要乐善好施、助人为乐。

2、父母要教育孩子有礼貌,要文明用语及如何接人待物,如何与人相处。比如见到老师、同学、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等都要问“好”,在和别人分别时要说“bye—bye”,别人帮助自已,要说“谢谢”等礼貌用语,如果做错了事要主动认错,并且要道歉,说“对不起”,在和他人相处时要笑容可掬、和蔼可亲、兼容并包,千万不能打人、骂人、说脏话和与他人顶嘴等行为。在日常学习与生活过程中要遵守各种规则,自已的行为千万不能干扰或影响他人的学习与生活。

3、要引导孩子认知事物、辨明是非。社会是一个纷繁复杂的多面体,父母要告诫孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,总之要多做对他人、对集体、对社会有益的事。

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