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骨干美术教师的述职报告3篇 骨干美术教师:从教学成果到教学方法的全面述职报告

骨干美术教师的述职报告3篇 骨干美术教师:从教学成果到教学方法的全面述职报告

本文是一份骨干美术教师的述职报告,介绍了该教师在教学工作中的具体实践和思考。教师通过不断创新教学方式,提高学生的艺术审美素养,同时也深入挖掘学生的潜能,取得了显著成果。

骨干美术教师的述职报告3篇 骨干美术教师:从教学成果到教学方法的全面述职报告

第1篇

20__年9月,我来到新湖南路国小。担任一、三、五年级的美术教学工作。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱,竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上,是我从事教育教学工作的开始,也是我人生工作生涯的开始,更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:

首先,作为一名教师,我坚持每天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的'发展。珍惜每个学习机会,努力实践了一、三、五年级的全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担一周23节课的超工作量的前提下,还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作,以及再三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。

业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己的精神世界得到不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教学工作有了很大的长进。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

骨干美术教师的述职报告3篇 骨干美术教师:从教学成果到教学方法的全面述职报告 第2张

第2篇

一年以来,我思想向上,爱岗敬业,服从工作安排,处事严谨认真,教学尽职尽责,既教书又育人。在教学工作中不断积极创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自己完善。

在美术教学工作上,严格贯彻校方的教育指导思想与教学工作计划,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,严谨治学,努力提高教学效率。同时积极进行教学改革,参加市教研室、及镇组织的教研活动,通过参观学习、外出听课、写论文等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。学期末认真总结工作得失,并向学校汇报工作情况。

抓好第二课堂,做好培优工作,实施素质教学。激发学生的美术兴趣,发掘艺术苗子,培养艺术尖子。按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组和基础小组。按实际情况采用不同的计划、步骤、方法,进行有效的培训辅导。在学校的支持下,零六年五月开展了第一届校园现场书画比赛,学生热情高涨,踊跃参与,校园艺术气氛浓郁,学生艺术水平和视野大有提高,取得满意效果。同年布置了具有本校特色的校园美术展览室,相关领导和专业人士对我校学生的美术作品有着较高的评价。通过第二课堂美术活动的开展,大大提高了我校的文化氛围。

除了日常的教学工作之外,负责校内以及管理区的宣传工作,如:墙报、橱窗、宣传横额、舞台布置等。为做好工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成任务。

参加各种比赛取得可喜成绩。在零六年六月份镇举办的“中国小第二课堂校园艺术作品展览室”评比中,我校荣获“优秀单位组织奖” ;同时辅导学生参加镇举办的“我为麻涌创卫做奉献”国小生现场绘画比赛中,四①班莫月敏的《废气吸收机》和四②班莫韵珊的《我驾飞船清垃圾》分别获二等奖,四①班张文霞的《放飞小鸟》和三①班曾政峰的《河水净化机》分别获三等奖。

第3篇

在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:

要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

担任七年级、八年级年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。

每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。

同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

在20__年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。

在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于积极,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

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