体育器材管理工作总结3篇 精细管理，高效运营：体育器材管理工作总结

本文将总结体育器材管理工作的重要性和效果，以及在公共场所和学校中的实践经验。体育器材的合理管理不仅能提供最佳使用体验，也是保证器材安全和延长使用寿命的关键。通过精细管理，能够有效提高场地利用率，提升用户满意度，为体育活动的顺利进行提供有力保障。

第1篇

为了今后更好的完善管理本室，更好的开展工作，现就过去的工作进行总结。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

四、对学校的各种体育器材，能做到每期全面查点一次，并逐年购置和自查，按上级规定的器材要求达标。

五、做到不定期的对体育室进行室内卫生，保持室内整洁。

六、天天登录功能室管理平台，建立专用帐册，账物相符。

七、掌握设备性能，使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮，检查，保养。有关教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法，严格操作规定，使用时若设备发生故障，应及时报告管理人员。

一、工作繁忙的时候，就对管理产生倦怠，甚至想不管。

二、需要学习的知识还有很多，工作也做的.不够细致。

在今后，我会改变自己不对的地方，努力学习各种管理知识争取把体育功能室管理的更好，真正为学生、教师服务。

第2篇

一个学期的教育教学工作结束了，在这一学期中，学校要体育器材管理工作在按照制定的计划较为顺利的开展，也在上级领导部分和学校的正确领导下，取得了一定的成绩，通过一年的工作，深切体会到为孩子们营造一个健康良好的学习环境，对教育事业是一项重要的工作，在本学期体育器材的`管理工作中，主要做出以下工作：

1、体育器材管理有专人负责保管，充分保证了正常的教育教学活动。

2、在教学过程中，教师在认真传授知识的同时，开展了教育学生爱护体育器材的活动，并且让学生们掌握了器材的正确使用方法本学期无重大事故发生。

3、体育器材在管理室摆放合理，取用方便经常处于完好状态，虽也发生过器材的损坏情况，但都得到了及时的修理，保证了学校体育教育工作的开展。

4、学校专门定期对体育器材检查，发现情况后，立即上报领导，在查明情况后，都有得到了相应的解决和处理。

5、在对于新购进，调入、调出时体育器材都有进行了帐物登记，在本学期结束时，对器材进行了盘点，没有发现损坏、丢失器材，可以说这项工作做到了实处。

在经过一学年的管理工作后，对本学期的管理工作是较满意的，但在工作中也出现了一些，失误和存在的不是，相信这对于我校在今后的工作中能够引以为戒，改进工作方法。为完善体育器材管理工作做出努力全面推进素质教育。

第3篇

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设，确保了学校的正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，进一步提高我校体育器材的使用效率，更好的开展工作，现将我校体育器材室的工作进行总结：

1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的`良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。

2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定了可行的工作计划。

3、定期对器材进行清查，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材及时注销，使帐物相符。

4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

5、做到不定期的打扫卫生，保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。

7、加强防护，做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还，课外活动学生借用器材归还时检查数量，一学期来没发生器材损坏或丢失事件。

1、器材管理制度不够完善，没能形成完成的借用与归还制度。

1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

2、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。

1、积极开展课外活动，活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。

3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。

2、每月清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。

3、要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。

2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。

3、学校不能开放有危险性的器材进行活动如铅球等，但确实需要时必须在教师指导下进行。