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八年级下学期班级课外活动总结2篇 《多彩时光,班级共赏》——八年级下学期班级活动回顾

八年级下学期班级课外活动总结2篇 《多彩时光,班级共赏》——八年级下学期班级活动回顾

八年级下学期班级课外活动已经结束,这是一个充满感动、欢声笑语的活动季。同学们在各种形式的活动中展示了自己的特长,增强了班级凝聚力和团队合作精神。本文将对班级课外活动进行总结,回顾我们一起度过的美好时光。

八年级下学期班级课外活动总结2篇 《多彩时光,班级共赏》——八年级下学期班级活动回顾

第1篇

八年级下学期余额只剩下最后的三天,是时候对班级工作情况进行一下总结,也为下学期的工作找出重点。

本学期到目前为止共进行了两次月考和一次期中考试,班级成绩一直处于级段的中游。前50名人数在5—6人之间,算是平均水平。但在我自己看来,这种情况时可以加以改善的。比上不足比下有余绝对不应该成为九年级毕业时的目标。就我观察,班级里应该还有3—5位同学,如果通过努力,可以进入前50,既而向龙湾中学的目标努力的。因此,下学期第一个工作重点就是“抓尖子”,通过拥有8—10位可以位居级段前50的尖子生,带动整个班级的成绩。

另外,这学期学校组织了比较多的活动。比如读书节、艺术节和各种竞赛活动,说实话,我对此没有尽力组织。一是因为烦,二是认为过多的活动喧宾夺主,影响到了学生的学习。但从另一个角度来讲,对班级的凝聚力可能会有影响。下学期进入九年级,学生的压力会更大,也更需要调节,在不影响学生学习的前提下,还是应该对此多花一些精力。

现在班级里的主要问题出在几个后进生。他们对整个班级的学习气氛和上课纪律都带来不好的影响,牵扯了很多的精力。更糟糕的是,几个后进生的家长表现出来的是一种随他们的孩子“混”的态度。在这方面作为老师,确实很无奈。下学期,我想除了要通过尖子生,让更多的同学团结在尖子生周边,而不是被后进生给吸引过去。更重要的只能是多学习,多向书本、多向老教师学习,想想是否有更好的办法解决这个问题。

总之,这一学期在各方面算是中规中矩。但是距离一个优秀的班集体还是有较大的距离,这也意味着下学期这个班级还有很大改进的空间。希望下学期通过师生共同的努力,能够在原有的基础上提升一大步,为九年级下学期的复习迎考打下一个良好的基础。

八年级下学期班级课外活动总结2篇 《多彩时光,班级共赏》——八年级下学期班级活动回顾 第2张

第2篇

在这一个学期的班主任工作中,我投入了很大的热情和精力,因为我知道自己的工作质量关系着每一个学生的成长质量甚至影响其一生,知道每一位家长期盼唯一的孩子成才的心愿,也理解家长的心情,知道班级工作是年级和学校工作的有机组成部分,关系着年级和学校的整体工作成效,更知道班主任的形象和工作对学校的社会评价的影响作用大于一般教师。一个学期的工作结束了,我的'感觉是:投入了很多精力,取得了一些成绩;工作特别辛苦,心情非常快乐。下面就简单地总结一下这个学期的工作。

在学期之初制定《班级工作计划》的时候,我根据学校的工作计划的精神和自己过去的工作经验,确定了“以学校的工作方针为指导,以‘养成教育’为主线,以“形成良好班风”为核心,把工作做得细致、扎实,力求实效”的指导思想,确立了“在学校的指导下,在各位任课教师的支持配合下,使学生在相对短的时间内,养成良好的学习、生活习惯,遵守学校的各项规章制度,进而形成“遵规守纪,尊敬师长,团结互助,热爱集体,勤奋学习,人人争先,共同进步”的班风,争当优秀班级”的工作目标。并在入班仪式上向全班学生做了讲解,让学生一进入班级就明了班级的目标以便明确自己的努力方向。

二、贯彻落实“指导思想”和“工作目标”,认真细致地做好各项工作

在开学前,我就反复阅读学生的档案材料,了解学生的家庭、品德、学习等基本情况,到与学生见面的时候,已对全班68名学生的基本情况有了大体的了解,并基本能叫出全班学生的名字。这一点很重要,提前掌握情况,便于开展工作,又会使学生对新老师有亲近感。从学生找班主任报到见第一面时起,我就开始了对每一个学生的观察,在了解、观察的基础上,结合学生自己的意愿,确定肯于吃苦,集体观念强,有上进心,有一定班级工作经验,比较有威望的学生作为班级的干部人选,组建了临时班委会。在开学的当天公布于众,并且安排好分工,明确职责范围,使班级的各项工作在开学的第一天就步入正轨,正常运转。让全班同学进入班级就感到班级的存在,初步形成班集体的意识。为今后的工作奠定了良好的基础。

(1)在开学的第一天,我就组织召开了第一个班级干部会。一方面,让每一个班干部提出各自的工作设想,就班级管理目标达成共识,形成一个团结协作的有能力的能够以身作则的干部群体,一个有凝聚力的核心。另一方面,对班干部提出“以身作则、认真负责、积极主动”的要求,鼓励班干部大胆工作。在这一个学期中,所有班干部都能按照我的要求做,很好地完成自己的工作任务。班委会还组织全班学生讨论制定了《班级日常行为规范》,约束全班学生的行为,防止违纪行为的发生。

在本学期里,共召开了六次有针对性的正式班会。开学第一周召开了第一次班会,引导学生对形势进行分析,明确班级在年级中的地位,明确班级的努力目标,确定自己的努力目标。在期会考试之后,召开班会,让学习成绩优秀的同学介绍方法、交流经验体会,进行总结,找出问题,提出下一步的努力目标。校运动会结束后,也及时召开了以“我是一班人,我为一班添光彩”为主题的班会,进行总结,对表现好的学生公开表扬,进行热爱集体、热爱班级的教育。

开学初和期会考试后的家长会召开之前,我都做了很充分的准备,保证了两次家长会的质量。在第一次家长会上,我确立了“班级基本情况”、“学生面临的问题”和“家长应该注意的问题”几个重点与各位家长交流,请他们配合、支持我的工作。期会考试后的家长会,我又确定了“考试成绩情况分析”、“冷静客观地看孩子成绩”、“怎样与孩子沟通交流”等重点与家长们交换看法。受到了家长们的欢迎。在平时和假日里,我也多次与家长们进行电话联系,了解学生的情况,解答他们遇到的各种问题。这些都促进了我的班级管理工作。

对学校布置的各项工作,我都认真地安排,及时督促检查,按时完成了任务。

尽管工作态度认真,但是我的班级管理工作仍然存在着各种各样的问题和不足,有待今后改进。

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