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七年级周记2篇 "七年级生活点滴,成长路上有我"

七年级周记2篇 "七年级生活点滴,成长路上有我"

本文主题为“七年级周记”,主要探讨七年级学生的学习、生活及成长情况。通过七年级学生自己的口述和写作,从不同角度展现他们的思考、成长和进步,让读者更深入了解这一年龄段学生的内心世界和学习状态。

七年级周记2篇

第1篇

回忆是茶,时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候,我将其倾出。沏上新的。长此往复……

期待就是坐上火车看窗外,听说下一站有很美的风景于是我伸长脖子往外看可惜风景很一般,这一刻的心情叫失望,然而火车驶过站台继续前行所有失望便都抛开。渐渐的成为回忆。回忆又被时间冲淡。我将开始新的期待……

生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果。离别后期待重逢,失败后期待成功,悲伤时期待快乐,失去时期待拥有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

期待茁壮的成长,却发现烦恼如影随形。期待明天的.收获,就应该在今天挥洒汗水。期待明天的成功就该在今天挑战失败。期待不相信眼泪期待青睐有志者,左肩担着期待的苦涩右肩担着期待的甘甜,明天也许我并不清楚,但我会在期待中追求。

期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它将用不眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……

生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。

七年级周记2篇

第2篇

“回忆里想起模糊的小时侯,云朵漂浮在蓝蓝的天空!”听着飞儿的音乐,我也进入了回忆中。在那个名叫“回忆”的异度空间里,收取岁月赠予我的礼物。

有时,看见天空蓝蓝的。云朵缀在上面,软软的、白白的。就像是未加色素制造出来的棉花糖!好想去摘下来尝一尝!可是无论我如何努力地踮着脚尖,高高的举起手,很努力很努力的想去摘。可是,我依然做不到。于是,高高的噘起嘴,把自己的不满与不悦全都表现了出来。可是,最终,我还是因为妈妈的一颗“大白兔”笑咧了嘴。那时的我,把一切都写在脸上。不懂得隐藏。那时,我5岁!那时,我在“回忆”的异度空间里收到了“天真”与“幼稚”!

有时,看到别的同学有什么特长,可以在朋友面前任意展现。可是,我不能!并非是我一无所长,只是,我胆怯,我不敢!我害怕他们会嘲笑我。于是,我什么也不说,什么也不做,只是在一旁看着,就那样看着。心里有诉不出,道不明的难过。可是我还是什么也不说,什么也不做。只是,在无人的时候,我会不停的揉眼睛,知道那名为“泪”的晶莹的液体流出。我想,哭过之后就能忘了吧!那时的我,什么也不说,什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隐藏。那时,我13岁!那时,我在“回忆”的异度空间里收到了“害羞”与“倔强”!

有时,看到别人快乐自己也会快乐。但快乐之后,心中又有一股莫名的'哀伤。说不出理由,不知是为何!于是,我会一直笑,十分放肆的笑。

也因此,班主任会说我。我还是吐着舌头,笑着。只是,很轻。不再那样放肆!和好朋友闹矛盾了,我什么也不说,依旧没心没肺的和朋友打闹;没心没肺的开别人的玩笑;没心没肺地笑,十分放肆!可是,当只有我一个人的时候,我会哭。把头深深埋着,哭的一塌糊涂!哭过之后,依旧是那令老师、同学头疼的放肆的笑。那时,我15岁!那时,我在“回忆”的异度空间里收到了“掩饰”与“悲伤”!

“眼泪啊永远不在,不在哭泣!”耳机里不断地传来飞儿的歌,我依旧在那名为“回忆”的异度空间里徘徊、旋转、不欲离去!

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