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读岁月如溪有感3篇 溪流岁月,涓涓向前

读岁月如溪有感3篇 溪流岁月,涓涓向前

岁月匆匆,时间如溪流般奔涌不息。岁月见证了无数生命的起伏跌宕,留下的痕迹深深地铭刻在我们的心灵深处。读岁月如溪,随着岁月的沉淀,我们不断地领悟更深层次的人生真谛。

读岁月如溪有感3篇 溪流岁月,涓涓向前

第1篇

教育界的传奇人物朱开轩,可以用”伟大”两字来形容,他改变了中国的教育,使中国人才倍出。他在学习上的刻苦使他步步扎实地攀上高峰。他之所以能有此成就与他的学习生活紧密相连。在他的人生轨道中充满了甜酸苦辣。酸是因为他从小失去父母,生活艰辛无比;甜是因为他那份执着的精神使他获得了今日的成功;苦是因为他们家家境贫穷,求学的学费都是一个大难题;辣是因为学习上的艰辛使他伤痕累累。

朱开轩身上值得我们学习和反思的地方太多了,他有着深深地爱国情怀,从小就在心中默默发誓长大后要报效祖国。而我们现在的学生在升旗仪式上连起码的严肃都做不到,这何尝不是一种羞耻呢?

朱开轩有着远大的志向,他不断地向他的目标发起挑战,在他的人生中他从未放弃过对理想的追求,直至做到完美。而我们现在连树立远大的志向都没有,又怎能向着人生的追求前进呢?

朱开轩有着高尚的人格,无论是谁只要与他做朋友,无一不对他产生敬佩之情。因为他除了上课听讲外其余的时间不是在帮助同学补课就是与朋友切磋,这使得他与他的同学朋友们一起进步一起成长。而我们现在一受到老师或家长的鼓励,便会觉得自己好似什么都懂了的样子,洋洋得意,还去挑他人身上的毛病。

朱开轩有着一颗感恩的心,只要是教过他的老师或曾对他有过帮助的人,他都会向他致谢。因为他明白感恩是中华民族几千年来的传统美德,而这种美德需要继续不断地传承下去,而我们现在的学生根本不懂什么叫感恩,他们从未给对自己的成长有过帮助的人道过一声“谢谢!”由此我们也能看出现在社会道德的退步。作为中国的新一代雏鹰我们应该将这种美德发扬下去。

朱开轩对学习,生活永不满足,在他的人生观、价值观中只有前进的概念,因为他知道知识永无止尽,他知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,他更知道什么是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。而我们现在只要会一点就十分满足,以为自己已经掌握了所有的知识,不必在多学。但当自己再次回头看的时候却发现,原来自己的身上有这么大的漏洞,而等到那个时候再去补可能已经晚了!

我们说:“平静的水面练不出精悍的.水手,安逸的环境造就不出时代的伟人!”朱开轩正是在这样艰苦的环境下练就了过人的能力,他的一生就是一个传奇。现在的我们拥有着比朱开轩小的时候好一大截的学习环境,那我们为什么不能做到他能做到的事呢?我们为什么不能在这个新的时代再次诉说一个个新的传奇呢?

读岁月如溪有感3篇 溪流岁月,涓涓向前 第2张

第2篇

午后悠闲,静品香茗。持一卷《岁月如溪》,感受朱开轩同志青少年时期的风采。

朱开轩同志是原国家教委主任,对我们金山学子来说他更是一位可亲可敬的家乡人,一位心系故里胸怀感恩的“海内游子”。因此阅读他的少年经历对我来说有着特殊的感觉和领悟。

书中最让我对朱开轩同志的品质肃然起敬的莫过于第十章《这孩子秉直向善有志气》。当一个家境贫寒的孩子因偷花父亲的钱而被盛怒下的父亲扔入河中,生命危在旦夕时。当时只有五年级的朱开轩毅然跳入河中,将可怜的孩子救起。书阅至此处,我情不自禁地想和书中那位心有余而力不足的黄世英同学一样,为他见义勇为的英雄行为大声叫好。而如今社会上发生的种种令人寒心如“小悦悦”事件反应出的人心冷漠,更折射出了当年只是一个孩子的朱开轩的正直勇敢。正是他身上的这股浩然正气让人们发自内心的敬佩他,尊重他。

此外,第九章《做事特别认真和执着》中,我感受到了一个无论在学习还是日常生活上都一丝不苟的少年。诸如一些十分简单的小事,他都照样认真,执着的做到自己满意为止。朱开轩负责学校小卖部经营,在雷雨天即使淋成落汤鸡也要检查好小卖部的门窗才心安。他的负责的态度足以让许多缺乏责任心的八零,九零后郝颜。今天有相当多的同学一轮到做值日生时,就千方百计地找借口逃掉值日工作或者工作时懒懒散散,拖拖拉拉。看来前辈们的严谨作风,绝不该视作“傻”或“老土”弃若敝履!

在漫漫人生路上,青少年时期只是小小的'一段路程。但它却是十分重要的一站。青少年时期的经历和习惯品质的养成往往会影响人的一生。而朱开轩同志那段勤勉踏实,光明正气的青少年历程生动地向我们这些少年学子诠释了如何将每一滴汗水都化成金子,踏踏实实地成就自己的精彩人生。让我们追寻着前辈的足迹,更好地奔向美好的未来!

第3篇

?岁月如溪》这本读物,让我们看到了朱开轩爷爷青少年时期的照人光彩。他在国小认真读书,成绩出类拔萃,全校有名,但他并不自满,谦虚好学,找出不是,鞭策自己。青少年时期的他胸怀祖国,志向高远,他在中学和大学里始终如一,学好知识,学会真本领报效国家,而当祖国需要他的时候,毅然投笔,穿上军装,为党和国家的教育事业奉献了一生。

20世纪30年代后期风云突变,国家蒙难,民族遭殃,朱开轩爷爷在战乱中出生,步入少年,双亲故世,家道中落,悲苦的生命使他备受磨难。然而,少年朱开轩没有在苦风凄雨中步履踉跄,而是以顽强的意志和勇气直面生活,迎着风雨,执着追求,在他的'人生道路上,艰难跋涉,虽然每一步都饱含辛酸,却又足印深深步步扎实。从抗战胜利到全国解放,他或是耳闻目睹,或亲身经厉,受到了深刻教育,思想觉悟不断提高,热爱共产党和憧憬新中国的美好未来,坚定不移地走上了革命道路。在他的身上有一股韧劲与钻劲,无论做什么都是脚踏实地,从来不会急于求成或草率、马虎、半途而废。在学习上,他一股子热情,不把事情做好就不会罢手。这就是朱开轩。读了这本书,我感触很深。我认为他像一条潺潺的小溪,干净透彻,有一颗善良的透明的心。在一个瘦弱的小孩子掉进河里拼命挣扎,生死垂危,眼看小孩子快要淹死,尽管着急却又无可奈何,因为———似他父亲的中年男子铁青了脸,不让别人去救。而朱开轩是多么了不起,跳下河救了那个孩子,要不是他,小孩子的生命就白白地丢了。可想到这,我的心中有些伤感。朱开轩是一个善良正义的人啊!而如今,像他那样的人越来越少了。

有句俗话说:“人之初,性本善”,大家都熟悉。可为什么如今这个“善”却少之又少呢?我想人们的心都被尘埃给遮了起来,大到对路边那个绝望无助的小女孩不闻不问,小到对人冷漠与世隔绝。

同时,我们也要学习朱开轩爷爷认真学习的精神。朱开轩爷爷的青少年时期,真的给予我们的很多很多,他是中国小生的杰出代表和成长典范。榜样的力量是无穷的。他让我产生深远影响,鼓舞和激励着我奋发学习,茁壮成长。

春风悄悄去,夏雨滂沱下,秋天匆匆走过,又见冬日雪花飘飘。岁月的车轮辗过四季,辙印里留下了朱开轩爷爷求花的履痕。

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