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会议心得体会范文10篇 会议启示:智慧碰撞,协同创新

会议心得体会范文10篇 会议启示:智慧碰撞,协同创新

在工作和学习中,我们经常参加各种会议。参会不仅是了解最新行业动态的机会,更是交流思想、拓宽视野的平台。每次会议结束后,总有一股总结和反思的力量在心头涌动。本文将从个人角度出发,整理一些会议心得体会范文,分享给大家,希望能为大家的工作和学习提供一些启发和借鉴,共同进步。

会议心得体会范文10篇 会议启示:智慧碰撞,协同创新

第1篇

针对目前煤矿的发展情况,作为上产基层单位应当做好安全生产的宣传工作。在煤矿的发展中,安全宣传工作的作用不可小觑,整体性的对生产单位的安全意识方面进行提升,可以在思想层面推动煤矿的安全生产和进一步的发展,努力实现煤矿安全生产的重要任务,通过安全生产的思想宣传工作,可以凝聚各个层次员工的力量,为煤矿生产注入新的活力。

重视对党支部的建设。通过不断的理论学习,提高政治觉悟。对相关主题教育,进行深入的领会和学习,勇于承担责任,践行“四个诠释”,用坚强的党性筑牢思想基础。以集中学习和自学为抓手,形成由党支部领导牵头,通过专门的人员进行负责,进行定期学习的一种机制。敢于正视存在的问题,对存在的不足进行改进和完善,党政主要领导要督促班子成员落实问题整改,党政领导之间要相互督促整改问题,做到即知即改、实事求是、分类施策,确保对照党章党规找差距工作取得实效。把煤矿安全稳产作为党委最大的政治,以“煤矿安全生产稳产”为目标,在此基础上,将煤矿的上产作为任务来统领班子工作,形成思想上的共识和行动上的自觉行为。

进一步加强基层班队建设。为了更好的适应目前思想政治工作新形势、新任务要求,最大程度的推进党建思想政治工作在安全生产中所发挥的作用,同时为矿井的科学发展以及和谐稳定的生产提供思想保证,专门组建了煤矿班队思想政治工作协会。并且增强班队的安全考核力度,定期组织安全生产相关的主题活动,并且进行评比,实现基层班队向安全型班队方向的发展,促进煤矿的安全生产。

在安全生产当中,应当充分发挥党员的模范带头作用。具体做法为:①围绕党员的具体工作,开展相关主题的实践活动,提升政治工作的力度,建设出一个在矿井安全生产中,能够真正的发挥模范作用的党员队伍;②整个煤矿的各个党支部长期开展党员综合考评的工作,以一个月为周期,针对党员的表现,实施综合考评,对党员的工作积极性有较好的提升作用,尽可能的发挥出党建工作的作用和价值;③对于“党员政治生日”、“党员学习日”等载体进行充分的利用,最大程度的加大党员队伍的活力,从根本上提升党员队伍的整体素质。

为了更好的将党建工作融入到矿井的安全生产工作当中,进一步推进党组织的绩效管理力度,以一个季度为周期,针对全矿的每一个党支部,定期开展完整的考评工作,提高支部工作的积极性,针对党建工作,也实现了和矿井中心工作责任、效益、目标等融为一体的任务。从根本上,使得党组织的创造力以及凝聚力得到增强,进一步提升了党建工作在安全生产中的作用。

党建工作为煤矿的安全生产提供重要的保障。当下的国有煤矿企业,利用党建工作,形成了比较完善的考核制度,针对员工的考核内容更加全面,对煤矿生产的安全性有较好的保证。对上级党风建设的工作部署,进行较好的学习和执行,加强主体责任意识。对于党风廉政建设责任制,应当进行严格的落实,每一级员工都应当签订责任书和承诺书,使得“一岗双责”责任的落实得到保证。党政领导、各级负责人认真开展廉洁谈话,开展岗位履职考核,实行激励约束机制。对考评靠后管理技术人员进行考核和诫勉谈话,实行领导督办制度。由分管领导亲自抓各级检查困难问题的整改落实,帮助整改部门和人员分析问题解决困难、协调资源,使得执行效率得到提升。对于民主集中制,应当严格的执行,切切实实的做到通过制度管人、管物、管财。持续强化合规效能监察管理工作。开展形式丰富的廉洁自律宣传和警示教育主体活动,把党风廉政工作同教育学习有机结合,取得良好效果。从工作形式的进度进行分析,将新型媒体引入到工作当中,并且建立了党员平台等等,通过“党建示范点”等等一系列的品牌活动,将和谐党建工作逐步开展起来,在一定程度上对党建工作的内容进行了丰富,充分发挥出党建思想政治工作在安全生产中的作用。

关心职工的困难,对于职工的困惑给予及时的解释。在推进相关工作过程中,为减少岗位变动、薪酬分配等制度产生变化对员工思想认识造成不好的影响,作业区及时开展专题培训,对于相关制度的变更,应当做好解释工作,及时疏导员工的情绪。积极做好调入、转岗人员的岗位分配工作,制定工作方案,公开方案细则,严格工作程序,确保过程的公正透明。加强民主管理,做好厂务、站务公开,拓宽沟通联系渠道。对安全生产起到较好的促进作用,为煤矿的安全生产提供重要的思想支撑。

因此,矿区的安全生产以及党建思想政治工作,对于大型国有煤炭企业来说,是一个系统性的工程,艰巨而又复杂,应当秉承以人为本的原则,及时疏导员工的思想,做好了职工的思想工作,才可以提高员工工作的积极性,才能更好的完成党建工作的目标。应当对工作理念进行不断的总结和创新,才可以将党建工作和矿井安全工作进行更好的融合,促进煤矿的安全生产。

会议心得体会范文10篇 会议启示:智慧碰撞,协同创新 第2张

第2篇

市委二届十次全委(扩大)会议暨全市经济社会发展重点工作观摩总结会议召开之后,本人通过参加市林业局党组中心组学习会、干部职工集体学习和借助报刊、网络自学等多种形式,对发展生态经济,建设宜居宜游新张掖有了全新的认识,结合具体工作实际,有以下认识和体会:

近年来,在科学发展观指引下,市委、市政府站在历史与未来的交汇点上,把握时代特征,深化市情认识,提出了把发展生态经济作为转变经济发展方式的主线,把建设生态经济示范区作为经济结构战略性调整的主攻方向,立足于生态安全屏障、立体交通枢纽、经济通道的战略定位,着力于生态建设、现代农业、通道经济三项工作重点,着眼于建设生态文明大市、现代农业大市、通道经济特色市和民族团结进步市的目标,努力把张掖建设成为符合国家功能区划要求、顺应人民意愿的生态经济功能区和宜居宜游生态文明城市,推动张掖绿洲经济社会全面协调可持续发展,走出一条从张掖实际出发,具有鲜明特色的科学发展之路。这一思路抓住了张掖的本质属性,顺应了当今的时代特征,体现了人民群众的共同愿望,是一条生态保护与经济发展相得益彰,生态文明与经济建设相互促进的生态发展之路。

一山一水生态市,宜居宜游金张掖是张掖本质属性的反映,也是今后发展的方向所在。巍巍祁连山、涛涛黑河水,自古以来就是张掖乃至河西地区的生命山、母亲河。一山一水生态市,宜居宜游金张掖,这既是对生态张掖的特色定位,更是对生态张掖的美好憧憬。历史地看,金张掖发展的基础在生态,一山一水孕育了我们的过去;辩证地看,金张掖发展的危机在生态,一山一水同样也承载着我们的未来。当我们看到昔日张掖周边的芦苇池、沼泽地,如今已成为风景秀丽、游人如织的国家级湿地公园。面对今昔变化,感慨之余不由得沉思,山还是那座山,水还是那湾水,地还是那块地,人还是那群人,为什么会发生如此天翻地覆的变化呢?答案只有一条,那就是市委二届四次全委(扩大)会议以来,张掖大地焕发出勃勃生机,经济社会发生的巨大变化,归根结底就是张掖经济社会发展找到了一条正确的发展思路。思路决定出路,金张掖生态发展之路正在带给我们崭新的发展面貌和诸多的发展启示。

这次市委二届十次全委(扩大)会议提出的发展生态经济,建设宜居宜游新张掖的目标,对于全市林业科学发展提出了新的更高要求,作为一名受党多年培养的县处级领导干部,要求自已既要深入领会这次会议的精神实质,更要结合自身实际情况,把学习市委二届十次全委(扩大)会议精神与当前工作紧密结合,加强自身建设,更新思想观念,加大创新力度,做好本职工作。具体从以下四个方面努力加强:

一要提高学习能力,进一步增强自身综合素质。不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中要有目的、有方向,进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要树立一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的理念,通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强综合素质。

二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的局面中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权,进一步增强驾驭全局、服务群众的领导能力。

三要提高创新能力,进一步增强开展工作的超强性。随着我市生态建设的不断发展和深入,林业工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使张掖林业科学发展再上新台阶,要求我们必须提高创新能力,顺应形势发展的需要,不断总结、巩固、升华。作为一名领导干部,事事要讲发展、时时要谋发展,要以良好的精神状态面对全新的工作,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干。

四要提高自律能力,进一步增强领导干部的形象。作为一名党员领导干部,其一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。因此,一定要珍惜党赋予的政治声誉,堂堂正正做人,认认真真做事,着力提高服务意识,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风,树立领导干部的良好形象。

总之,通过开展学习市委二届十次全委(扩大)会议,不仅要提高学习能力、工作能力,更重要的是要提高创新能力,同时还要运用全面的、发展的、联系的观点提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力,不断加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造党员领导干部特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。

第3篇

在群众,往往是干着急没办法;在中央政府,则既要顾及民生,又要顾及增长;在有些地方政府,则是今朝有酒今朝醉;在开发企业,则是乐得水涨船高,国企无责任,民企无义务。这种情况下,如果没有强力持续的政策意志,没有足够明朗清晰的政策宣示,仅靠“增加保障性用房”、“加快建设廉租房和普通租赁房”、“抑制投机性和投资性的住屋”以及“依法对那些圈地不用、捂盘惜售、哄抬屋价的违法违规行为进行惩处”等传统手段,恐怕是很难打破以往“屋价越管越涨”的现象,更遑论在“本届政府任期内”要实现“合理屋价”。

并且,要实现“合理屋价”,总要有个参照。这就需要一个关于屋价的公允标准或者指标体系,但到现在,值得公众信任的、堪称独立公允的屋价指标却仍未诞生。统计部门公允吗?按照“70个大中城市房屋销售价格上涨1.5%”来衡量,我国屋价不仅没问题,甚至已经远远落后于群众可支配收入的增长幅度;中介机构公允吗?按照易居中国的说法,“20xx年房地产开发企业的土地购置面积和土地开发面积相比20xx年分别减少了18%和19%,这就意味着20xx年房地产市场仍存在土地供应跟不上住宅销售供应的情况”,“供不应求”必然导致“屋价继续上涨”;至于学者专家,常年抛头露面,其社会信用早已破产,不提也罢。

屋价问题并非一个孤立问题,不可能以机会主义的态度、急用先学的手段,见到立竿见影的效果。房地产市场的乱象和宏观经济的根本矛盾紧密联系———屋价暴涨与制造业产品的低成本、低毛利率一脉相承;资金热衷投机楼市,反映了其他投资领域的高风险、低收益……一言以蔽之,楼市的乱是经济痼疾的反映,不可能脱离经济结构调整去谈楼市正本清源。但迄今为止,中央层面的经济结构调整意图到了部门和地方,或被解释为产业结构调整,或被解释为企业产能整合,仍缺乏足够清晰一致的共识。

综上可见,自上而下,对屋价问题,如果既无新手段,也缺乏比照标准,不能触动问题根源,又让我们拿什么去建构信心呢?

第4篇

公司经济工作会议提出,注重处理好公司、市场、员工的关系,努力提高全公司资源配置效率。这是公司对市场经济规律的深刻认识和准确把握,具有很强的现实针对性。经济发展过程,实际上是公司经济资源的配置过程。不同公司的经济体制有不同的资源配置方式,也有不同的配置效果。建立百年美丰,百亿美丰,是我公司的发展目标。从渠道布局、样板试点、引进人才、深入一线、树立品牌、加强宣传以及促销,成功的打造出高端的复合肥品牌、良好市场口碑,优质的资源配置发挥了基础性作用,充分利用现有资源,肥料销售成果大大提高。 市场是配置资源的有效形式,有利于发挥公司员工的内在动力和活力,从而创造更多财富。除公司的产品资源外,员工资源也是一大笔不可估量的资源,充分利用好优势资源,提高产品和员工资源的配置效率,我们可以成功克服市场缺陷,解决市场失灵。充分发挥好公司现有的产品资源优势和员工优势,用好员工资源的无形之手和产品资源的有形之手,是题中应有之义。两个优势都要强,两只手都要硬。加快发展方式,实现良好开局,需要我们有清醒的认识,准确的把握。发挥好自身作用,就能既增强企业活力和公司经济活力,又增强经济发展的协调性、稳定性,实现公司经济又好又快发展。关系员工切身利益,体现公司公平正义,也关系经济的良性循环。没有经济的持续增长,分配就没有可靠的物质基础;没有合理分配,增长也会缺乏持久动力和稳定的环境。让公司员工共享发展成果,才能扩大公司发展,满足员工刚性需求,使经济增长真正建立在扩大内需的基础上;合理调节收入差距,促进收入分配公平,才能充分发挥公司的积极性创造性,稳步提高员工工资,强化收入分配调节,缩小收入分配差距,均是卓有成效的有效机制,在合理配置生产以及分配环节的资源,是确保经济良性循环的重要条件。经济发展的内涵既包括较快增长,也包括合理分配。既要把蛋糕做大,又要把蛋糕分好。我们将努力提高公司经济增长,努力实现公司经济持续发展与收入分配公平的有机结合。以创新推开机遇的大门,以转变夯实发展的基础。我们将把思想和行动统一,紧紧围绕科学发展这一主题和加快经济发展方式这条主线,奋发有为,创新不止,提高驾驭复杂局面能力,实现开门红。

第5篇

7月8日,全市金融工作暨金融精准扶贫工作会议召开,贯彻落实全省金融精准扶贫工作视频会议精神,总结上半年银行业和保险证券业工作,部署下半年工作。市委副书记、常务副市长余红胜出席会议并讲话,市政府党组成员陈瑞喜主持会议。

余红胜指出,今年以来,全市各银行业金融机构进一步加大信贷投放,防范金融风险,存款增速不断回升,不良资产处置成效良好。全市保险、证券业积极支持实体经济发展,保费收入持续增长,直接融资工作进展良好,发挥了重要作用。同时要清醒看到当前银行业机构在信贷投放及风险防控、保险证券机构服务经济发展能力等方面存在的突出问题,切实采取有效措施加以解决。

余红胜要求,银行业要再接再厉,针对当前形势,进一步加大信贷投放和风险防范,确保完成下达的信贷投放和不良资产防控任务。保险业要奋发有为,重点抓好小微企业贷款保证保险、参与农业保险、推动责任险发展、开拓其他健康险保障服务等四个领域;证券业要重点抓好推动企业上市挂牌、提升机构服务能力、扩大公司债券融资规模等工作,确保取得明显成效。

余红胜强调,全市各级政府和金融机构要通力协作打好脱贫攻坚战,围绕今年脱贫任务,认真按照全国、全省金融精准扶贫会议的部署要求,持续推进金融精准扶贫工作。金融机构要全面创新金融精准扶贫服务,促进从输血式扶贫到造血式扶贫转变。各级各部门要加强指导,各县(市、区)要落实党政一把手作为第一责任人的职责,一级抓一级;政府各部门要切实履行职责,强化监督,抓好宣传,形成合力,确保金融精准扶贫工作取得实效。

会上,市人行、农业局和部分金融机构负责人作了交流发言。

第6篇

作为重庆市农业环境监测站的一名预备党员有幸参加了站党支部组织的参观古田会议旧址的红色之旅,虽时间短但收获丰,她必然是我人生中一个新的起跑线。

20xx年5月31日早晨,我怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址,进行参观和瞻仰。在古木参天的辉映下古田会议永放光芒8个红色大字格外醒目,跨过青石大门、进入宽敞的前院,再进入一道红色的木门,就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着中国共产党万岁等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,党员同志们聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到星星之火,可以燎原的革命真理,认识到中国革命的胜利来之不易,深情缅怀老一辈无产阶级的革命家。在听取讲解后,对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解,一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光国小领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。这次会议明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限。古田会议决议由此被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上的里程碑。

通过寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹活动,给我上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了古田会议精神的内涵,体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是弥足珍贵的精神财富,让我更加直观地了解了我党从创立到成长过程中的艰辛历程,同时对我党每一次为国家为人民做出的努力和贡献有了更深刻的认识。我要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,不断发扬和坚持艰苦奋斗的工作作风。在今后工作中,我要切实做到工作务实、作风扎实,树立强烈的事业心和责任感,以认真负责的态度,履行好自己的职责;要把饱满的热情和科学的态度结合起来,把创新精神和扎实工作结合起来,重实际、求实效;要努力通过自学和学习,不断提高业务素质,努力做好本职工作。

从革命的历史长河中,不断挖掘更多值得学习的道德风尚与革命精神,并将其运用到实际生活当中,为构建和谐社会贡献力量,是献给党的生日,最珍贵的礼物。

第7篇

我镇召开了全镇国小教育工作会议。会上武同楼校长作了工作报告,汪助理作了重要讲话,同时对先进单位、个人进行了表彰。会议气氛热烈、融洽。本次会议对上一年的工作总结客观真实,也为本年度的工作提出了具体的目标要求,鼓舞人心,催人奋进!本人感受很多,尤其是汪助理的讲话风趣幽默、意味深长,让大家受益匪浅!

老师的学识固然是重要的,因为这是教好书的必备基础,然而我们肩负的不只是教书,教学生怎样做人作为教师责无旁贷。孔老夫子这样讲过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这就给教师提出了一个要求,师者,应该处处为学生之表率,用自己的实际行动来影响学生,让他们在潜移默化中受到感染,养成良好的行为习惯,学会做人。事实也的确如此,地上有张纸,教师弯弯腰将它捡起,虽然没有语言,但这比一味的说教更有效果;大扫除了,教师挽起袖子,和学生们一起劳动,虽然没人监督了,但窗子和地面可能会更干净……榜样的力量是无穷的,尤其是我们面对的是向师性很强的国小生,我们更不能忽视榜样的作用,用自己的一身正气感染学生,成为他们由衷敬佩的好老师。看看自己,虽然想的很明白,但是有时还是有些不拘小节,亦是惭愧!

很多时候,一个团队能给予一个人的帮助,更多的在于精神方面。一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心;一个充满斗志的团体能够激发每一个人的热情;一个倡导创新的团队能够为每一个人的创造力的延展提供足够的空间;一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的感觉。我们应该下大力气培养自己的团队协作精神,在团队中感受积极的氛围,让自己在团队中工作得更顺利,更美好!

对于我们每一个人来说必然是要维护学校整体利益的,忠诚是衡量一个人是否具有良好职业道德的前提和基矗毫无疑问,一所学校更倾向于选择忠诚的职工,哪怕其能力在某些方面稍微欠缺一些。作为老师固然需要精明能干,但再有能力的老师,不以学校利益为重仍然不能算一个优秀的老师。

当忠诚由生活态度成为工作态度时,工作对于自身的意义就不仅仅是养家糊口的职业,也就不会因为学校的规定而觉得自己的自由受到了羁绊,更不会做出违背学校利益的事。

作为教师要严肃对待教学工作。“养不教,父之过;教不严,师之惰。”在教学工作中的要突出“严”字,表现为两个强化:一是强化教学工作的中心地位,建立全方位的育人格局,营造促进广大教师严肃对待教学工作的浓郁氛围;二是强化教学工作的科学性和育人功能,注重教学质量和效果,有计划的组织教学改革和教学研究。

本人对自己职责范围内的事情要做到优质高效,不打折扣地完成。对领导安排的事情尽心尽力完成,增强服务意识,认真为各位老师做好服务工作。

“采得百华成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”我们选择了教育这个岗位就选择了奉献,选择了三尺讲台就要担当起为人师者的责任。把三尺讲台当成谱写人生的舞台

第8篇

20xx年3月9日参加了石总场教育工作会议,听取了优秀教师的典型发言,王主任和张付政委在讲话中提出:肯定成绩,坚定信心,进一步增强加快教育事业发展的责任感使命感;理清思路,把握重点,推进教育体育工作再上新台阶;真抓实干,强化创新,1·努力开创教育工作新局面。校长结合我校的实际情况,成绩进行了细致的分析总结,通过学习经过自我剖析,相互交流等,我对教师的职责有了更深一层的理解。

通过学习我认为:教师队伍职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。陈局长在讲话中谈到人以德立立身,学校也应以德立校。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,我一定按照要求,在今年的工作中对学生做好五个方面的教育:理想信念教育、民族精神教育、行为习惯教育、遵纪守法教育和诚信教育。师德关乎学生的一生,关乎教育的发展,关乎社会的前途命运。在新学期刚开始,我们教师关于师德问题进行深刻的反思、认真地总结、广泛地交流是十分必要的一、热爱自己的教育事业

为教育事业奋斗终身的献身精神,是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。陈局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求,即:有理想,有干劲;讲民主,讲原则;善管理,敢创新;讲团结,肯学习;重研究,严自律。干一行,爱一行,从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生发展。不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习,进行有效训练,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的,提高教学的效果。

为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,

自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。

有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。尊重学生,公平对待每一位学生。师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系,处理得好,会教学相长。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。

我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。

第9篇

8月5日,广西教育厅召开教育精准扶贫年中工作会议,教育厅副厅长白志繁在会上总结上半年工作情况,并对下一阶段的工作进行部署。委、厅各部处室相关负责人参加会议,师范处、基教处、职成处、高教处、项目办和资助处分别作了发言。

上半年,广西教育厅教育扶贫工作取得了阶段性成效:一是贫困地区入园难问题得到有效缓解。上半年,投入到54个县扩大学前教育资源资金3.69亿元,新建幼儿园62所,改扩建幼儿园155所,新建校舍面积143893万平方米,已经开工项目36个。二是贫困义务教育项目建设进一步加快。下拨20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划、校舍维修改造资金及中央预算内投基本公共教育服务保障工程义务教育标准化建设工程资金共436573万元,在54个贫困县完成义务教育建设项目投资221945万元。三是贫困县普通高中学校办学条件进一步改善。下达高中阶段建设工程资金36123万元。支持贫困地区改扩建普通高中53所,补助贷款贴息普通高中25所,项目开工15个。四是贫困地区职业教育得到进一步支持。下拨7520万元资金用于支持苍梧县等贫困县中等专业学校建设,奖补资金基本覆盖广西贫困县中等专业学校;下拨5000万元支持蒙山县、武宣县等10个贫困县中等职业学校建设特色专业+实训基地;认定靖西县职业技术学校等8个贫困县中等职业学校为民族文化传承创新职业教育基地学校。五是贫困地区学生接受高等教育机会得到进一步扩大。

加大高等学校贫困专项计划招生力度,20xx—20xx年,广西专门单列1.6万招生计划用于招收贫困学生和农村家庭学生。今年,安排了2950个普通高等教育贫困专项招生计划。其中,面向广西农村贫困地区安排了950个本科定向招生计划,面向建档立卡家庭贫困户安排了20xx个精准脱贫专项招生计划。六是建档立卡贫困户子女应助尽助、就业有保障。下达54个贫困县学生资助资金120xx0.38万元,占广西专项资金的43.7%,资助学生约115.65万人次。帮助建档立卡毕业生尽快实现就业,截至7月25日,广西20xx届高校毕业生就业率达到87.21%,其中建档立卡高校毕业生共计22685人,签约率为92.06%,高于广西毕业生平均签约率近5个百分点。七是高校大学生参与扶贫帮扶积极性进一步激发。充分发挥广西高校大学生青春热情和聪明才智,以八大行动通过结对共建、对口帮扶、创建平台、分类施策和整合资源等方式,围绕生产发展、医疗救治、创业就业、科技文化、智力支持、志愿服务等领域,积极推进大学生助力脱贫攻坚战。八是贫困地区教师队伍建设进一步加强。通过加大贫困县农村国小全科教师定向培养计划和特岗教师计划支持力度,努力解决农村教师总量不足、结构性缺额等问题。

白志繁指出,教育精准扶贫主要体现在逐步建立教育扶贫政策体系、建立教育精准扶贫工作机制、实施教育脱贫专项计划、推进教育精准扶贫专项行动这四个亮点。

根据教育厅教育精准扶贫年度工作计划,以及年初召开的广西教育精准扶贫现场推进会的工作部署和教育精准扶贫工作推进会上的讲话精神,会议要求,一要认真务实。教育扶贫工作要谋划实、推进实、作风实,真抓实干。二要主动谋划。要进一步明确教育精准扶贫工作思路,主动谋划。三要重点突破。继续加大幼儿园建设项目施工进度;进一步优化义务教育学校布局;实行贫困地区普通高中项目建设挂图作战机制;加大职业教育的帮扶力度;继续加大对贫困地区高校支持力度;在20xx年秋季学期实现建档立卡贫困户子女20xx年免费教育。四要注重结果取向。要突出目标导向、结果导向,不仅要看出多少政策,更要能看脱贫的实际成效。

第10篇

通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。

通过学习,我对20xx年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教的道理。深刻的认识到:

一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到20xx年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。

四、在全国教育工作会议上,促进公平被确定为国家基本教育政策。会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现同在蓝天下,共同成长与进步的美好愿望。

五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。

六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。

七、全面推进素质教育,特别强调:重提德智体美全面发展具有重要现实意义。多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础,杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。

八、教育家办学:一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。造就一批人民教育家,这是我国教育的希望所在。

九、推进素质教育,培养全面发展的优秀人才和杰出人才,关键要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格,尊重学生的意愿和选择,激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考,去锻炼,去选择性地读课外书,去了解社会,去接触书本上没有的知识,促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容,使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置,更新课程设计和教学内容,注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法,注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识,更重要的是启发思维,培养学习思考能力。爱因斯坦说,想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合,知行并重,让学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活。

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