大班万圣节主题班会教案3篇 恐怖与欢笑共舞！大班万圣节主题班会教案全解析

本篇文章将介绍一份以“大班万圣节主题班会教案”为主题的教案，包含游戏、手工等各种丰富多彩的活动，让孩子们在万圣节期间能够得到有趣的课堂体验。

第1篇

1．在游戏的情景中，乐意为自己的熊朋友选择礼物，并说说与礼物相关的经验。

1.我们已经听过“三只熊”的故事了，三只熊为什么不喜欢小姑娘？

2．今天我们也去三只熊家做客，那我们怎么做一个熊喜欢的小客人？（引导幼儿根据自己的生活经验大胆讲述）

1、（出示礼物）这里有这么多的礼物都是准备送给三只熊的，有吃的，有玩的，还有用的。

2、你选什么礼物送给三只熊？（乐意说说与礼物相关的经验）。

1、告诉幼儿三只熊的家是这样的：绿绿的屋顶、红红的墙，还有蓝蓝的门和窗。

2、先后出示四幢房子，是不是三只熊的家？（引导幼儿观察房子的颜色特征，找到三只熊的家）

第2篇

在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，辞典解释为“the eve of all saints'day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以叫“鬼节”，又称万圣节。

如今万圣节的意义逐渐变得积极快乐起来，喜庆的氛围成了主流，西方人喜欢以古灵精怪的造型组织狂欢，而象征万圣节的形象、图画，如巫婆、黑猫等，大都被描绘成可爱和滑稽的面具。大班的孩子们和老师就开展了这次万圣节活动，很多戴着面具的幼儿正在玩乐，传统意义上的万圣节，孩子们要去人家的家门口按门铃，然后问大人要糖，装在自己的口袋满载而归。但我们今天的活动中，让孩子和弟弟妹妹一起分享，把自己讨来的糖果去分给弟弟妹妹们，和他们一起过节。这些孩子大都打扮成各种各样的造型，一个男孩穿着黑色的长袍，顶着尖尖的高帽子，面部被一个黑色的面具覆盖，正随着音乐起劲地蹦跳着。一旁的小女孩则一身白纱，脸上戴着一个蝴蝶形状的面具，手里拿着一把纸糊的扫把，还有打扮成花仙子、奥特曼、小公主等等造型，都是孩子们和家长共同准备的。

每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏

3、 教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

第3篇

活动目标： 1.让幼儿充分感受万圣节的神秘恐怖气氛,了解万圣节的由来及习俗等。 2.加强家园联系,增进亲子情感交流，创造良好的家园互动气氛。 3.透过万圣活动，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展世界观。

游戏方法：分成3组，每组10个南瓜 在同一时间段看哪个家庭钓上来的南瓜多，得到相应的奖励。

游戏方法：五个箱子里只有一个箱子里放的是糖果，让宝宝自己把手放进去摸，每人一次机会，摸到糖果的有相应的奖励。

准备物品：蒙布、番茄酱、一次性纸杯、一次性勺子。

游戏方法：二人蒙住眼睛，给对方喂食，另一人指挥。

游戏目的：增加亲子之间的亲密度，让孩子了解信任与被信任。

游戏方法：每人脚上绑2个气球，在黑漆漆的环境下，既要保护好自己脚上的气球，又要把别人脚上的气球踩爆，看哪个家庭保护好的气球多，得到相应的奖励。

游戏目的：让孩子学会保护好自己的东西，战胜恐惧，有竞争意识。