板栗的作文3篇 地里的坚果：探寻板栗的奇妙之旅

《板栗的作文》是一篇以板栗为主题的作文。文章描绘了板栗的外表特征和营养价值，展示了板栗作为秋季的特色美食的独特魅力。通过写作文，我们不仅能了解板栗的鲜美滋味，还能品味其中的文化内涵，一起探索秋天的美好。让我们一起走近这颗小巧的食物，享受其中的味道和情感。

第1篇

我的家乡霍口，是个美丽的畲族乡。板栗是家多的特产。

家多的板栗树沖在河岸上和小山上。夏天是板栗树开花结果的季节。这时节，雨水特别多。板栗树尽情地舒展着枝叶，从枝头垂下无数条细短的板栗花，像一只只毛毛虫，上面沾满了浅黄色的花粉。板栗花没有桃花、梨花那样的.花瓣，也没有艳丽的色彩，它悄悄地开放，从不引人注意，而且散发出一股酸臭的气味。板栗花落到地上，没有人去捡它，只有蚂蚁在上面快乐地爬来爬去。

过了不久，板栗树结出了青绿色的幼果。小幼果长满了软刺，像一个个青梅。早晨，小河和小山升腾起一股股雾气。板栗树笼罩在雾气之中，青青的幼果得到了滋润。秋天，板栗已经有小皮球那么大，软刺渐渐变硬，像一只只小刺猬躲在树上。告诉你吧，揭色的板栗就藏在“刺球”里，贪嘴的小鸟不敢去啄它。在阳光的照射下，板栗渐渐成熟，它带刺的外壳会裂开一道口子，淘气的板栗宝宝就从里面蹦跳出来，落到了树下。

放学以后，我和小伙伴们喜欢跑到板栗树下找板栗。有时，我们会拿来绌长的竹竿，往树上一阵乱打。随着“哗哗啦啦”的响，那些“刺球”从树上滚落下来。我们用小石块砸裂它，再用树枝把板栗从硬壳里抠出来。

家多的板栗蒸熟后，肉黄澄澄、粉嫩嫩、香喷喷的，连没牙的老奶奶也爱吃。

点评：习作用朴实的语言介绍了家乡板栗的花与果实，抓住了花如毛毛虫、果如小刺猬等主要特征来写。比喻、拟人手法的运用恰到好处，使内容更富有新意。

第2篇

今天，我们跟着几家同事去广德打板栗。一路上，我们欢声笑语，很快就到了。

我们拿了一根冲上天的竹竿和两个米袋子。开始爬山了，一座座山连绵起伏，一山浓，一山淡，高低错落，奇峰异景。一条条小溪清澈见底，湖水又冰凉透顶，田里的稻草人，好像在对我们频频挥手说：“祝你们马到成功、心想事成！”

我们费了九牛二虎之力才爬上了山，才走到了那高山上。立刻看见漫山遍野的板栗树。用竹竿使劲敲打树枝，板栗“扑通扑通”直往下掉，像流星雨一样。没有成熟时，刺球外面的刺是软的，板栗壳青绿青绿的。当它成熟时，刺球深绿色的`，板栗壳呈深褐色，那可不得了，一根根刺就成了它的秘密武器，看起来如同一个个小刺猬。我感觉奇怪，便问：“板栗呢，板栗在哪里？”妈妈开怀大笑地说：“它们在跟我们捉迷藏呢！”妈妈用剪刀小心翼翼地把那坚硬的铠甲剪了一个大口子，看起来铠甲受伤了，妈妈立马戴上皮手套，把铠甲扒了。呵！好家伙，调皮的“胖娃娃”，正三三两两的挤在密不透风的屋子里睡觉呢。熟透的板栗，争先恐后地探出圆圆的脑袋瓜子，想看看外面神奇的世界。我也乐在其中。

我们满载而归，一回到家，先把板栗开了一个口子，过了几下水，再放到锅里煮。啊！煮好了，这味道可真香。只往我扑鼻而来，我拨开外壳露出黄澄澄果肉，尝了一个，真好吃。

第3篇

有一次，我和爸爸一起去打板栗，爸爸挥舞着竹竿，一个一个的大板栗从树上掉下来。爸爸停下，让我站远一点儿，爸爸继续打板栗。过了一会儿，爸爸让我来捡板栗。我捡着捡着，不小心手被板栗的外壳刺破了。爸爸不让我再捡，可我的.心中还是想捡，就到箩筐里拿了一双皮手套，继续捡。

我们又捡了一会儿，爸爸说：“我们该回家了。”我们就从山上走下去。

到家后，我和爸爸带上皮手套，把板栗的壳剥掉。妈妈见了说：“过来吃晚饭了。”我们去洗了手，和爸爸一起去吃饭了。

吃完饭，我们又去剥板栗，剥完板栗，妈妈把板栗放在锅里煮。板栗煮熟后，妈妈把板栗放在脸盆里，等待板栗变凉。

过了一会儿，板栗凉了，我们全家人开始吃板栗了。爸爸说：“过几天我还要去打板栗。”我说：“我也要去。”过了几天，爸爸又去打板栗，我也跟去了。爸爸在打，我在旁边看；板栗打完了，我们开始捡板栗。捡完后，我们回家去剥板栗壳，剥完后，我们一起吃饭，我们吃完饭，帮妈妈把碗收起来，我们出去散步，我终于忍不住问妈妈：“板栗要不要煮。”妈妈说：“先不煮，过几天等前些日子收来的那些板栗吃完了再煮。”