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班主任检讨书7篇 “成长的脚步:班主任自我反思”

班主任检讨书7篇 “成长的脚步:班主任自我反思”

本文以“班主任检讨书”为主题,旨在探讨班主任在教育教学工作中的角色与责任。通过自我反思和总结,班主任将对自身工作中的失误、不足以及经验教训进行深入思考和检讨,以期不断提升自己的教育素养和专业水平,为学生的成长与发展提供更有力的支持。

班主任检讨书7篇 “成长的脚步:班主任自我反思”

第1篇

我非常懊悔,在此向您递交这份偷窃行为的检讨书,以此对我个人不良行为的深深反省。

关于我的情况,在校期间表现更是不好。在平时学习不认真,导致成绩不理想,而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。众所周知,偷窃是一种严重的犯罪行为,给他人造成极其严重的伤害。

回顾我此次偷窃行为,我因为贪图同学的一只钢笔,而在同学离开之后伸手去偷。事后同学苦闹,我还无动于衷,装作不知情。直到被老师发现。

从我的错误中,我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后,我终于幡然醒悟,偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求,完全可以通过正当的努力工作来实现,而偷窃就是罪恶无知的‘走捷径’,这样的行为终究造成一个人的侥幸心理,导致一次次的沦陷,最终的.结局将不堪设想。

在此检讨,我保证今后再也不偷窃他人财物了。我保证今后一定做一个诚实守信,踏踏实实努力学习工作的人。此外,针对我学习成绩不好、在校表现不好。经过此次批评教育,我要痛改欠费。今后倍加努力学习,争取把成绩提高上去!希望老师和同学们为我作证。

最好,我要写一下感悟:世界上没有一个十全十美的人,没有不犯过错的人。一个人犯了错,就该学会自我检讨反省,而且检讨一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底避免错误发生。只是口头上随便说说;敷衍了事,却没有躬行实践,那检讨是没有用的。所以我学会做人,更要会在犯错时自己反省,检讨并实际做到。

班主任检讨书7篇 “成长的脚步:班主任自我反思” 第2张

第2篇

今年我担任高二1312班的班主任。可以说,接到这个班级时,我忐忑不安,因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。

在这个五个多月的工作中,我深切体会到了班主任的工作态度,组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响一个班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

主要现象:高二以来的几次考试,12班的成绩整体呈现退步的趋势,目前总人数上比基数少6人,仔细观察本一边缘的希望生还是不少的,这几次考试中都有10人左右处于边缘。

学生状况:每次考试结束以及平时找过很多学生谈话,处于边缘的学生有很足的冲劲,只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法,而且存在一定的偏科情况,我们班上有两个女生,英语成绩基本上都是年级前100的学生,而数学成绩几乎是垫底,这导致学生学习兴趣严重偏移。另外,随着高二学习内容难度的加深,更加使得一些学生学习起来吃力,从这几次考试成绩看语文,英语成绩一直不错;而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。

主要措施:励志教育——让学生有一个高远的'目标,不能满足于现状,结合高一下半学期的12班成绩,制定期末目标,和冲刺期末永争第一的班级口号;选定励志歌曲《超越自己》,让每一位学生都明白,学习犹如逆水行舟,不进则退。

激励教育——提醒学生认真对待考试,并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩,对于退步400名以上的学生,寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业,并让家长签字担保。

刺激教育——临近期末学生比较浮躁,为了能在最后的十几天内稳定军心,让学生平静的学习,制定了一下措施:首先思考,我现在的年级名次,我的期末年级名次,我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪,利用早预备,午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标,并让同学监督,并且张贴的班务栏中,以激励学生不在违纪,并认真学习,完成自己的目标。

总之,为了更好的成绩,我定会加倍努力站好最后一班岗。

第3篇

我是xx学校xx班的xx同学,我作为一名学生我应该听的话,不应该发生顶撞老师的事情,在家老师是父母,但在学校老师就是父母,此番是我对不住你,做了伤害老师的事情,实在对不起,在这里我表示深深的歉意!我在这里特此写了一份检讨书,以表达我的歉意并且反省我的行为,提出改正措施,请您原谅我的错误!

这件事发生在星期五的下午,我正在为考试没考好而烦躁,而下午正是我最不喜欢的英语课,而的英语考试我又比之前退不了,我这几天对英语课十分的消极,对英语老师提的也是视而不见,所以老师上课专门提我的问题,这一次也不例外,这节课讲试卷,老师看我无精打采,于是叫我起来回答问题,我就随口说了一句不知道,接下来她又问我讲到第几题来了,我又说不知道,谁知老师把我骂的狗血淋头,我也气不打一出来,顶撞了她几句,随后也是装做一副诺无其事的样子,老师见我这样也是直接冲出教室,我这是才知道事闹大了,心里感觉到了愧疚,觉得怎么能这样说老师呢?太不尊重老举手发言师了。

这次错误后,我想了很多东西,深刻的反省,我很懊恼,很气自己,居然说那样的话来气老师,对老师太不尊重了,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己的行为感到羞愧,我冷静下来想了很久,这次的行为不仅给老师带来了伤害,而且在同学们之间造成了不良影响,其实老师对我抱有很大的期望,我竟然还这样的伤害她,因此我十分内疚。

1、要做到上课专心听讲,上课积极举手发言,做好上课笔记,有问题问老师,知错就改。

2、不再口出狂言,目无尊长,要毕恭毕敬的对待老师,不会再冒出不文明的脏话。

今后在学校我会以新的面貌出现,在学习生活中更努力,不仅把老师教的`知识都学会,更要学会好好做人,我会把这次的错误作为一面镜子时刻的检点自己批评和教育自己,监督自己。

最后,我恳请您的原谅,我一定会改正自己的错误,提高自己的素质,成为一个品学兼优的好学生。

第4篇

20xx年x月x日上午10时,我作为121班班主任,根据学校对违纪学生的处理办法,受学校教导处、教学处委托,行使了班级行政管理权利,对李华承同学连续违纪做出了相关处理。作为班主任,我不能在第一时间对其进行感化教育,使其违纪程度加深,我在此做出深刻的检讨,真诚接受同学们的批评和监督。

李华承,学号xxxxxxx,自入校以来,对待同学热情,积极参加班级活动,表现了良好的中学生风貌。但是体质较弱、自制力较差,常常出现犯困现象,并于班级课堂、自习多次出现睡觉现象。我对其做过三次思想工作,该生也表示会从严要求自己,但是收效欠佳。甚至在全班举手作证他一定会改过自新的情况下,旧病复发,于20xx年x月x日15:47再次出现瞌睡状况(已在其母的陪同下检查校对监控系统录像,并备份保存)。

第一:对于违纪学生,尤其是在班级出现各种不良苗头的同学,我不应该总是一味相信、姑息纵容,这只会让该生自认为“无所谓、不严重”而继续犯错,影响自己和周围同学的正常学习生活。我一向信奉温情教育,希望用柔和的方式跟同学们解决学习生活中出现的种种问题,但是这次我认识到了问题的严重性,因此,我保证,以后在纪律问题上要严肃处理、保质保量,绝不手软,更不会让这种风气在班里形成,请同学们放心,请同学们监督。

第二:该生出现违纪问题让家长非常伤心,我没有践行好“让家长放心”的承诺,对此,我表示深深的歉意。我不止一次的在家长会和校讯通等平台跟家长承诺,孩子放在学校,我会跟对待自己的孩子一样去管理和照顾,请他们放心。但是,我措施不得力,管理不到位,使该生的问题越积累越严重,最后导致让其母甚至落泪的状况,我内心深处非常自责。我原本可以第一时间狠下心来教育该生,避免家长跟着受罪,但是我没有“狠下心”,这是我优柔寡断的错误,我做出深刻的检讨。同时,在这里,请同学们相信,我一定能从严要求自己,合理管理好教育教学生活,不再让父母伤心难过。

第三:在班级我没有良好的调动班委干部做通该同学的工作,没有积极发挥班干部的作用,导致班级问题扩大化到学校层面,我为自己的执行力深感歉意。121班是个团结向上的班级,班委成员各尽其责、高度负责、自治管理,但我没有做好协调工作。我本应该让班长和纪律委员去咨询一下该生在班级和学校层面的违纪行为能否改进,让生活委员去咨询一下犯困现象是由于生活状况还是自身自制力状况,让该组的中心组组长找其进行相关咨询,甚至应该让值周班长去找其座谈。但是,这些工作我都做得不到位,致使班级的工作没有显著效果,我做深刻的检讨。同时,我相信,从今以后,班委干部包括值周班长和组长,也会更加深刻的`明确自己的职责,走到班主任之前,走到学校管理之前,提前高效在班级做好自治管理,带领同学们学习好、生活好!也请同学们相信我,相信班委干部!

这是我工作之后第一次写检讨书,我也希望这是我最后一次写检讨书。我希望自己接受这次班级管理的经验,尽早纠正自己管理中的不足,做同学们的良师诤友!希望同学们在日常生活会考验我!谢谢大家!

最后,我也诚挚的恳请同学们:在日常生活中严于自律、说到做到、刻苦学习、努力拼搏,不要无视纪律的威力,更不要在学习上自我懈怠,否则,我们只会让家人更失望。我相信,同学们都是重承诺守信用的人,一定可以以自己高度的自制、勤奋的学习赢得最优秀的大学的青睐!

班级荣誉至高无上,追逐梦想无上光荣,我爱121班,绝不拖后腿、更不抹黑!我保证,我一定会做到!

第5篇

我是今天发生安全事故的中五班的班主任xxx,首先我对于今天发生的事故感到十分的抱歉,由于我的看管不周到,导致两个小朋友推搡打闹,其中个一个小朋友被推的撞到了墙角,右边额头开了了一个1.5公分的口子,如今已经送去医院妥善的处理过了,人已经没什么大碍了,您放心吧,他现在人已经被他爸爸妈妈带回家休息了,现在事情已经过去了,但是我的心情却久久不能平复,事情的一幕幕还在我的眼前回放,我至今都不愿意相信这是事实,就好像一场梦一样,在我管理的班级上居然发生了这样的事情,您永远不知道我现在的心情是多么的复杂,我真的好内疚啊,我回到家第一时间就是坐下来给您写了这封检讨书,期望您能酌情处理我。

今天中午监督孩子们午休完,我就跟保育员以及配班老师一起在教室的走廊上商量有关下周文明教室评比的事由,想听取下她们的意见,但是就因为这一会的疏忽,就导致了今天事情的顺利发生,就在我们讨论到教室的内部装饰品的摆放,就在这时,耳边突然就响起一阵呼喊:“李老师,李老师,xxx他头了!”我立马跑到教室一看,我都惊呆了,头上全是血,衣服上地板上全是,我立马问他哪里痛,他一直跟我念叨:“朱老师,我脑袋疼,朱老师,我脑袋疼。”他也是个男子汉,硬是没掉一滴眼泪,我急忙打了120急救电话,在这之前,我抱着他去了幼儿园的医务处先处理一下,然后救护车来了,送到了市中心医院,他的爸爸妈妈我也都一一联系过了,他的爸爸妈妈一个是市第三医院的护士长,一个是市第三医院的外科主任,算是高知识分子,对于自己孩子的.教育是真的好,一般的孩子遇到这种事,看到自己留了这么多血,早就吓都吓哭了了吧。医生在那帮他查看伤口,他就慢慢的跟妈妈说着事情的经过,一直跟他妈妈说:“妈妈,您别怪李老师,她当时不在,虽然xxx推了我一下,也是我一下子没站稳。真的不要怪朱老师,我没事的。”我当时听到这眼泪一下子就止不住了,这孩子,都这样了,还在替我考虑。他爸爸妈妈也是通情达理的人,说只要后期脑袋内部没受什么影响,就不会追究责任的,孩子们打打闹闹也正常,老师们也不可能时刻的在教室看管着。

真的非常感谢他们能这么理解我,xxx在医院已经打了麻药缝了好几针,看这样子以后留疤是在所难免的了,这将成为我内心一辈子的痛啊,要是我当时在教室看到了他们争执,及时的制止了,就不会发生这样的事情了,我身为他们的班主任,他们就像是我自己的孩子一样,看着他伤成那个样子,您以为我不心痛吗?我看着衣袖上满是他的血,一想到他这么一个白白净净的小男孩,额头上就要留个疤了,我就莫名的难过,我真的对不起他。

事情已经发生,我也会从这件事中吸取教训,以后教室内绝对会有一个老师在场,绝对不会再出现三个人都不在的情况了,我保证以后会完全杜绝类似的看管失职,错误已经酿成,您该罚就罚吧,我都接受。

第6篇

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

早在几年前,您就已经三令五申,一再强调,不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时,看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时,看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时,我忘却了所有,眼里只有学生和家长,以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课,但这次我真的错了,我打破了自己十一年的记录,犯下了错。在此,我为自己犯的错而检讨,也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨,尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课,以及近来对教师的一些规范和趋势的传达,我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅,只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

的检讨,我作为一名国小教师,在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课,我感到非常惭愧!作为一名教师,这就是一种不负责任的行为,我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

另外,作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师,我的'思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。我保证,今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思,认

为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规。今后将做到以下几点:

1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队,不必再参加各类补习班。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少,看书,读报,电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度,还要帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

做好一名国小教师,做到提高自己的修养和以身作则,提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

同时,我也深深得认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

第7篇

此次自习课上,我在睡觉,而没有认真的去看书,去学习,这样的行为也是不好的,我也是在此要向老师您认错,以后不能再浪费时间了,抱歉也是让老师您来操心我的这个事情本来这不应该是我做的事情,但是我依旧是没有做好,我也是明白在学校,其实无论是老师的讲课或者老师有事要我们自习的课堂,都是需要去珍惜才行的,来到学校也是要认真的读书而不是说睡觉,的确有时候会犯困,但是其实下课的时间也是给我们去休息的,如果我晚上睡好了,中午也是午休了,平时的时候根本不会犯困,很多努力的同学即使犯困他们也是在认真学习,去进步的,我也是要多向他们那样学习。

在这检讨,我也是明白除了睡觉这个错误,也是有老师您来检查的时候叫醒了我,我还发脾气,觉得老师打扰到我睡觉了,我也是没有分清楚什么情况,这种行为也是让老师被冒犯了,我再次的跟您说对不起,本来睡觉就是不对,老师好心的来提醒我,希望我能学习我更是要感激,而不是还对老师您来发脾气的。其实平时的时候,我也是没少让老师您来操心的,有时候上课讲课被您提醒,有时候和同学闹出矛盾也是被老师批评,或者因为学习方面的松懈被老师叫到办公室里面和我讲道理,此次也是如此,老师让我反省,其实我也是想了挺久的,的确很多的事情上,我做的不够好,老师很多时候严厉的话语其实都是为了我们而着想,而不是说让我丢脸或者怎么样惩罚我,其实目的还是为了我好的。

我也是知道一些道理,但以前也是没有怎么想明白,此次老师让我冷静下来多想想,我也是去思考了,也是知道老师是为了我的好,很是感激老师这些日子里对于我的一个操心和我讲了那么多。我也是不能再来辜负了老师您这样操心,也是以后要认真的'学习,去把心思不再放在那些没有什么意义的事情上面,同时也是希望老师您多监督,我也是诚恳的认错知道了自己的问题是哪些,以后也是不会再犯这些错误了,会记得老师跟我说的话,以及指出我有哪些的错误,以后也是不会再有了,可能前期我不是那么的会做好,但我也是会尽力同时也是要慢慢的改掉一些不好的习惯,不能再麻烦老师了。

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