关于美丽校园的演讲稿7篇 梦回美丽校园：用心绽放青春之花

大家好！今天我很荣幸能在这里为大家带来一篇关于美丽校园的演讲稿。作为一个公文网站地编辑，我一直致力于传播和推动校园美化工作的重要性。在这篇演讲稿中，我希望能够分享一些关于美丽校园的理念和实践经验，帮助我们共同创建一个宜居、宜学的校园环境。让我们一起探索，如何打造一个美丽的校园吧！

第1篇

我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。

一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢?我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩(除踢足球外)，它总是碧绿碧绿的;校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的;校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。

当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的.问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑!”

人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了?”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗?”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗?你们爱我的校园吗?

第2篇

那里有美丽的风景，那里有朗朗的读书声，那里有欢快的笑声。那是哪儿呢?那就是我们的校园。

从前门进入，马上映入眼帘的是两排“守卫树”。这些树高大粗壮，结实的枝丫上挂着一串串火红的灯笼，好似一朵朵大红花。大树下，泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草好像刚从大地妈妈的怀里钻出来，正在伸懒腰呢!

走进大厅，四根粗壮的大理石石柱非常显眼，上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面，让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢，“环宇虽遥能一瞥，城垣固定却三通”。

走出大厅，就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”，因为它们在校园里是最高大、最茂盛的.树。当太阳非常大的时候，你站在树下，树叶密的让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树，虽然现在还不到结果的时期，但仿佛已经能闻到那诱人的香味了。

到了秋季，硕大的果实沉甸甸地挂在枝头，仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的，有点像老人。一次，我路过那棵桂花树，竟惊奇地发现了树枝的交接处，长出一根像豆芽似的树叶嫩芽，这预示着春天已悄悄地来到了。

走过中操场，爬上楼梯，就来到最热闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众，在我们失败时安慰我们，在我们成功时，“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边，透过小操场旁的铁丝网，你会惊奇地发现，在下方峭壁上，竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长，那绿，仿佛就是用油漆染过似的。小草，密得几乎没有一丝缝隙。不过，我最赞赏的还是那棵树了，在水泥做成的峭壁上，泥土是多么的稀少，但它仍然将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方，植物也能长这么茂盛，也许，我们在生活中也该学习这些植物顽强向上的精神。

不过，既然来到了我们学校，“明月园”是必须要去看一看的，因为它把大自然的美丽景色带进了我们的校园，“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着，吸引着人们前去观看。走进明月园，两侧有两棵巨大的芭蕉树，它们犹如礼仪小姐，弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去，茂盛的草丛中出现了一条由碎石铺成的“丛林小径”，真是可爱。向前走一小段，一块大石头就挡在了路中央，上面刻着“明月园”三个大字，清秀而有力。绕过那快大石头，便会看见一个小小的菜园，辣椒还是青色的，挂在支架上。

而青菜也才刚发芽，迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树，因为才是春天，只见得满树的叶子，所以还看不到橘子。

在最里边，有一座蝴蝶园，里面有许多盆花朵，供蝴蝶们采蜜。而且，管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下，蝴蝶们长得可好啦!每次，我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去，好像翩翩起舞的仙女，好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时，总会不自觉地停下脚步，欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯，又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草，它们挨挨挤挤，连成一片。一阵微风吹过来，真好似绿色的海洋，荡起阵阵波涛。再往前走，又回到了大门。这个“明月园”虽然小，但景色美丽，深得老师同学的喜爱。

走出明月园，爬下楼梯，顺着通道一直走就可以通到后门。路旁，草丛中已长出了鲜红的嫩叶，生机勃勃。我还发现，上半层的小草虽然还是干黄的枯草，但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上，因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。

在环城国小这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子，我不会忘。这个校园，我也不会忘的。因为，它给我快乐的童年。

第3篇

大家好，我是殷悦兮，我演讲的题目是：我美丽的校园

走进又美丽又宽广的大门。那里有许许多多的名人塑像，整整齐齐的排列在石阶两边。

走过石阶，看见又宽又大的操场。那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。操场是椭圆的，用塑胶做成，踩上去很软，感觉像棉花。

又高又大的教学楼，有黄色、蓝色、白色，真是五颜六色！教学楼里有干净明亮的教室。桌椅整整齐齐的排成一行一行。

第4篇

蓝天是小鸟的家,大海是小鱼的家,森林是动物的家,校园是我们学生的家.我们要爱这个家,我们要爱这个家中的一砖一瓦,一草一木,还要爱这个家中的学生和老师。当今社会科技飞速发展，可是人们的恶习也多了，打人、骂人、破坏公共财产、随地吐痰、乱扔脏东西，这些不良行为校园里经常发生。

在学校打人、骂人的事件屡屡发生，有时同学之间起一点小小的摩擦，都会演变成大的.冲突。尽管校园广播中、班会课上常强调不准打人、骂人，但这种现象在学校还是屡禁不止，我们要知道打人、骂人是一种野蛮的、不文明的行为，也是无能的、不讲道理的表现，我们应该站在对方的立场，多为别人想想，尽量避免这些冲突的发生，多多爱护关心身边的同学朋友，让我们大家的校园充满欢声笑语！

在学校里，破坏公物的事也是常会发生的，有些调皮捣乱的学生，老是喜欢拿着粉笔头丢同学，搬着桌凳打闹，弄的粉笔头满地，桌子破、凳子坏，面目全非。我们是否看到小粉笔因为找不到家而迷茫，桌椅因为疼痛在伤心的掉眼泪？同学们，难道忘了吗？是它们帮助我们学习文化知识，伴我们成长，让我们从一个个无知的小孩长大成为祖国的盛开的花朵，我们应该感谢它们，保护它们，而不应该去伤害它们，不是吗？

除了打架骂人、破坏公共财物，最严重的就是随地乱丢垃圾了。每天伴着晨光走进校园，不时的会发现一些废纸、果皮，使愉快的心情马上就冷落下来。垃圾箱就在不远处放着，它不是在那儿做摆设的，它在时时刻刻监督着我们，会对乱丢垃圾的同学皱眉头，也会对讲卫生的小朋友露出赞赏的目光，还会因为我们经常冷落它而伤心难过。爱清洁、讲卫生，不随地吐痰，是做一个文明的现代人必备的基本素质，每天清洁工都在辛辛苦苦的打扫卫生，就为了我们能有一个整洁的校园，一个舒适的学习环境，我们是不是也应该珍惜他们的劳动成果，开始重视我们的果皮箱，为我们的校园，奉献自己的一份力量呢？

同学们：为了我们有一个温暖、舒适的家；为了我们有一个良好的学习环境，我们大家携起手来改掉恶习，共同创建美好的家园。

第5篇

我生活在一个美丽的校园里，到底怎么美呢？寒假过去，新学期伊始，跟我一起去看看就知道了。

每天，我们迎着朝阳进入校园，首先踏上的是青云路，沿着青云路往前走，就来到了小操场。

小操场四周全是树木，而且一棵棵都那么的高大，就像守护校园的强壮卫士。走过去仔细瞧瞧，有些树枝上，都冒出了尖尖的小芽。在众多树木中，能称上“校园树木之王”的树，大概只有这棵泡桐了吧！它直立在北教学楼前，树干得有二三个同学才能围起来，最高处有三层楼那么高呢！现在，泡桐的枝丫上也抽出了点点嫩芽，不过，它们总是躲着我，似乎不想让人们看清它的真面目。低下头看看，嫩黄的小草已经探出了小脑袋，它也感觉到了春天的气息。在操场奔跑跳跃的同学已经脱下棉衣，换上艳丽明亮的春装。一片生机勃勃。

小操场的北边有一个花坛，一到春天，这里就变成五颜六色的花海，香气四溢。瞧，刺玫长出小花苞啦！这些花苞是红色的`，像粒粒红豆似的，再加上周围那点点新绿的衬托，让人不得不对它产生喜爱之情，它们有的独自一人，有的三五成群，有的含苞待放，有的躲躲藏藏，上手摸一摸，光滑极了，像小孩子的皮肤，滑溜溜，肉头头，看上去就十分可爱。“好漂亮的冬青叶呀！”一个同学叫了起来。我一看，真的，这冬青叶真的很漂亮。红中透紫，紫中透红，黄中透绿，绿中透黄。它们围绕着花坛，给花坛编织了一个漂亮的花环。

花坛中间，有几棵西府海棠，海棠的树枝上，也长出了惹人怜爱的花骨朵。当它们开花时，满枝粉红，香气扑鼻，当我们感到疲倦时，只要一闻到花香，就会神清气爽，精神百倍。

第6篇

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是”把美丽带进校园“。

走在校园里，看见地上的一片纸屑，你是视而不见，还是弯腰捡起?在食堂用餐结束后，你是将餐盘送到指定地点，还是扔在餐桌就和同学嘻嘻哈哈的走了?

何时开始，校园洁白的墙壁上印上了一串串脚印，干净的课桌上冒出了大大小小用刀刻出的图案与告白?何时开始，万慈园中出现了某某同学的到此一游?

”润物细无声“，校园的美丽与我们每位同学息息相关，同学们的一言一行都代表着46中的文明。美丽注意细节，细节就是成功的垫脚石，使我们一步步迈向文明。

爱美之心，人皆有之。勿以善小而不为，只要人人都付出一点努力，我们的.校园将会变成美丽的乐园。你可能会觉得校园的景色都看腻了，但每次经过同一个地方时你的心情会是一样的吗?如果你观察了万慈园里的植物从抽枝到叶落，从长出花苞到结果实，你肯定会被万慈园的生生不息而折服，为校园的美丽而惊叹。

作为46中的学子，大部分同学的行为是值得表扬的。洗手后扭紧水龙头，餐后垃圾分类归放，随手拾起地上垃圾，捡到失物，归还失主……这些发生在身边的点点滴滴难道不是大家有目共睹的吗?对于错误，有则改之，无则加勉;对良好的行为习惯，我们要给予表扬。

把美丽带进校园，我们就要讲究文明礼貌。有的同学爱在楼层追逐打闹，走路推推搡搡，还有部分同学讲脏话、粗话，有的同学为了彰显所谓的”个性“穿奇装异服，甚至在校服上乱画。”人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。“做人没有礼节就不能生活，做事没有礼节就不能成功，如果我们养成了文明的行为习惯，就一定能创造良好的、有序的生活环境。

树之所以美丽，不仅因为那粗壮的树干，还有那些树根为它奉献，才成就了现在的枝繁叶茂，生机勃勃。海之所以美丽，不仅因为它那博大的胸怀，还有那些在水中游荡鱼儿为它添增了一种活泼的美。校园之所以美丽，不仅因为那先进的设备和优美的环境，还有我们身上所散发出的文明气息，使得校园充满爱和阳光。校园是我们家，所以我们有责任让学校变得更好、更美丽!让我们每个人都从自身做起，从现在做起，把美丽带进校园，做一个能够守规矩、懂礼仪的方正少年。

第7篇

今天我发言的题目是：《营造优美温馨环境 建设美丽校园》。

迎着晨曦的阳光，走进四中校园，浓郁的校园文化气息扑面而来：刘校长大声诵读经典；孔子雕像慈祥巍峨；文化长廊典故意境深长；宣传橱窗活泼生动；“和”山水园林，画龙点睛。一步一典故，一步一风景，五千年文化精华一一呈现，五千年中华文明代代相传，走在其中，提神醒脑，走在其中，默化潜移。

几年来，为了突出展现别具魅力的校园文化，学校从多方面入手提升校园文化品味，名人雕像跨越古今，文化名人光耀千秋，林荫道边枝繁叶茂，厚德楼上繁花点点，电子显示屏有声有色，停车棚内车辆井然。学校绿化覆盖面积7000多平方米，绿化率达27.5%，连续多年被评为全市绿化先进单位，去年更是评为赣州市园林绿化最佳养护单位，随着一批文化、体育设施项目的完成，校园环境得到了很大的改善，校园文化品味得到很大的提升，随时、随地、随意、潜移默化地熏陶全体师生的心灵。

“环境无瑕点、处处能说话”，提升校园文化品味，就是要让校园内的一草一木，一物一景都抹上浓厚的文化色彩，体现经典文化意蕴，每时每刻传递中华文明的悠久历史，无处不在传承中华文明的.精华，让浓郁的校园文化气息如和煦的阳光，时时刻刻飘洒在校园的每一角落，映照在每一个师生的心里。

老师们，同学们，我们身处如此美好的环境，在我们尽情享受这美好的学习、工作环境的同时，也要细心呵护和倍加珍惜我们美丽的校园，做到不随意乱丢纸屑、包装袋；不向假山水池丢杂物；不随意踩踏绿地；不随意摘花折枝；不涂墙画壁，乱按手印、脚印，不随地吐痰。更希望大家在每一天的工作、学习和生活中文明、有礼、和谐，为我们的校园环境增光添彩。

只要每一位老师，每一位同学从我做起，我们的校园环境将更加优美，我们的行为素质将有更大的提高。