灭火演练情况总结11篇 消防演练总结：提升应急反应能力

本文以“灭火演练情况总结”为主题，旨在回顾和总结最近一次灭火演练的情况。通过详细分析该次演练的准备工作、执行过程和成果，我们能够深入了解演练的优点和不足，为今后的火灾应急工作提供有力经验借鉴。

第1篇

为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，注重幼儿生命教育，增强幼儿防火自救逃生能力，昭苏县阳光宝贝双语幼儿园组织师生开展了消防逃生及灭火演练活动。

12月16日上午11：30，一阵急促的消防警报声突然响起，演练活动正式开始。各班老师带领幼儿迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照各班安全疏散通道路线，迅速有序地跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。从警报响起到全体撤离到安全地带，整个撤离过程只用了2分16秒时间。随后，全体师生在操场上举行灭火消防演练，采用实地操练形式，让每一名教职工都动手实际操作。演练前，首先由参加过消防培训的'老师向大家介绍灭火器的类型和使用方法。而后现场演示使用灭火器的正确姿势和灭火角度。然后在场的每一位教职员工进行实战练习。随着一次次的"火起"、"火灭"，演练人员学会了灭火器的正确使用方法。浓烟飘散的现场，演练活动高潮迭起。

通过本次灭火的实践操作演练，使师生们了解灭火器的性能和灭火的基本使用方法，掌握了火灾中安全保护的知识，增强自我保护意识，为幼儿园消防安全工作打下扎实的基础。

此次活动的开展，让阳光宝贝幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育，增强了师幼的消防意识，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次切实的安全教育，又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

第2篇

为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，常袋中心国小于20xx年4月28日上午10时27分进行了防火逃生疏散演习。本次逃生演习分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。一切程序正规化，一切工作有序化，一切安排提前化，一切行动快速化。

活动开始前，学校安全办公室分别给班主任和科任教师开了会，布置班主任向学生讲解关于这次防火逃生演习的意义和作用，在事发时应变措施的'使用、逃离现场的方法。使学生明确本次演习是一次安全防范活动。学校安全办公室要求疏散中科任教师各司其责，各就其位，责任到人。动员大会上，安全演练总指挥赵军校长做了动员讲话，各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数，准备演练开始。

演习程序为：灾情预设、警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。在演习中，同学们能沉着冷静，用手捂住口鼻，快速有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。

这次安全防范演练，全校师生齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。增强了师生的自护、自救能力，提高了师生的安全防范意识。但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真；逃离秩序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤；个别教师逃离动作慢。学校又专门召开了负责人会议，要求在下一次的安全演练中，使学生熟练掌握逃生方法和路径，负责教师要做好充分准备，保证学生安全。

第3篇

在119来临之际，为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大学生生命财产安全，增强学生自救意识，今天下午学校成功进行了全体住宿生消防疏散演练活动。

这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的'演练原则。演练准备工作做好后，一声令下，信号员鸣响信号，参加演练人员各就各位，有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域，历时分秒。整个演练过程快速、安全、有序。

这次防火演练活动增强了师生的消防安全意识，普及了消防安全知识，提高了自护自救能力，达到了预期效果。希望全体师生再接再厉，用更好的成绩迎接下一次演练。

近期德育处和年级组对公寓卫生进行了检查，提出以下整改要求1.离开宿舍前关闭空调开关，开窗通风；2枕巾统一用学校发的蓝色枕巾，被子叠整齐统一放在靠窗一侧，离开宿舍前把床单整理整齐，避免有褶皱；3.地面，先扫干净确保无垃圾，涮干净拖把再拖；4.袜子，毛巾，书包等一律放在橱子内，禁止乱搭乱放。下周德育处将继续不定期不间断进行检查通报请同学们按照要求整理到位。

第4篇

20xx年9月21日上午9时35分，我校按照演练预案，进行了防火疏散演练。此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，国小部学生和幼儿园小朋友疏散安全、有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了成功。共计用时2分10秒。

整个演练过程既紧张、快速，又有条不紊。这次活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的'能力，进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

但是，存在以下问题：一个别教师对演练不重视，本周二校会鲁校长与江主任均强调，因下周公事外出人员多，将演练改为本周五，个别教师不记得。二楼三年级没有按照演练要求，提前撤离，不听指令。三防火演练要求学生带手绢、手巾捂住口鼻，可只有幼儿园及二年级一班，幼儿及学生带了手绢。这暴露出班主任老师没有认真带领学生学习，对演练不重视，视为儿戏。

第5篇

为进一步增强全体师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。x月30日上午，xx幼儿园进行了消防安全逃生演练。

活动之前，各班老师根据幼儿园小朋友认识理解能力，组织小朋友们观看火灾、消防器材等图片，并详细向幼儿讲解了灭火器知识及如何安全有序撤离等基本的消防安全常识。

上午9点40分，伴随着一阵阵急促的警报声，各班幼儿在教师的带领下，用湿毛巾、捂住口、鼻，弯腰、低头从教室依次按照撤离路线迅速且、序撤离。在规定的时间内，每个小朋友在老师的'带领下安全到达指定的位置，各班老师迅速就位，维持好各班幼儿的纪律，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，清点人数，并向园长汇报火灾疏散演练及人员情况。

通过本次消防演习活动，让该园师幼深入了解了逃生常识和疏散路线，提高了师幼在面对突发事件时沉着冷静的心理素质，让师幼懂得了发生火灾后如何逃生自救。同时，也让该园全体教师树立了消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

第6篇

为进一步加强幼儿园安全工作，增强幼儿园师幼的消防安全意识，了解相关消防安全知识和逃生方法，11月8日上午，朵朵幼儿园联合民佳社区开展了全园防火逃生演练活动。

听到警报后，全园教职工立即停下手中的工作，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，按照每个班级的安全路线进行撤离。在老师和社区工作人员的带领下有条不紊地从教学楼撤离，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。整个疏散过程仅用了不到2分钟。

警报解除后，教师带领幼儿回到教室，老师和社区工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火灾要如何正确应对小常识，还为小朋友们介绍了灭火器和消防栓的'使用方法。

通过这次演练活动，不仅使幼儿园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了幼儿的消防安全意识，让幼儿园师幼和社区工作人员在实训中对消防安全多了一份更为深刻的认识。安全工作是一项长期的工作，幼儿园和社区在今后的工作中将持之以恒的将安全教育落在实处。

第7篇

为了进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和自救、互救能力，我校我校于9月份制定了防火逃生演练方案，并于12月16日第七节课进行了全校师生疏散演练。

在各组组长和班主任老师的支持下，在全体同学的共同努力下，疏散离开教学楼只用了1分钟，全部撤离到安全地带，然后全体师生现场进行灭火演练，这是一次成功的演练活动。通过这次演练，使全体师生在实践中运用了所掌握的`防火知识，合理有序的进行疏散逃生。

提高了师生面临突发事件的心理素质和应对能力。在组织这次活动中，学校专门召开了校务会议，对演练活动进行了安排部署，成立了专门组织，召开了全校教师大会和班主任工作会议，会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起高度重视，增强消防意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。

学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次活动顺利进行。根据领导小组会议要求，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都做了具体说明。

并对此次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。进一步明确疏散、集合地点、疏散顺序和注意事项。

要求班主任教育学生，听到报警后，全体师生必须服从指挥、听从命令，立即快速、安全进行疏散，更不得喧哗、开玩笑，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，达到规定的位置，完成各自的任务。

这次演练过程即紧张、激烈、又有条不紊。这次活动是对我校《校园突发事件应急预案》的一次检验，不禁再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生消防意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期的目的。

第8篇

20xx年12月16日，xx物业服务有限公司xx分公司xxxxxx物业服务中心组织开展消防灭火及应急疏散演练，增强消防安全意义，普及消防安全知识，提高火灾防范能力，携手广大业户，让人人参与消防，守护业户幸福安康。

整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救，初起火灾灭火器实射演练两个过程，培训及整个演练历时90分钟，演练效果呈现良好，演练达到预期效果，最终获得圆满成功。

项目主管李柏维担任现场指挥员，具体部署演练工作，现场进行指挥，下达演练指令，观察演练情况，全程参与演练活动。

二、筹划缜密，演练方案安全可行，采用先培训、后示范、再实操的演练方式

a、除掉铅封，拔出保险销，操作者站在火焰上风有效距离2—3米处。

b、左手握着喷管对准火焰根部，右手提着按下压把，干粉即喷出。同时左手左右适当摆动喷管，使气体横扫整个火焰根部，并逐渐向前推移。

c、如遇多处明火，可移动位置点射着火点，直至火焰点完全熄灭，不留明火为止，防止复燃。

根据消防领导小组要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练，其主要目的是让每位参与者都能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。

第一，消防演练紧张有序，安全保证工作到位，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

第二，增强了员工的消防安全意识，掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了员工应对突发事件的能力。

第三，演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

消防安全涉及千家万户，事关大家的生命财产安全，对每一位物业人来说，消防安全工作永远是第一位的，此次演练重点考核全员对火情处理的反应速度及相关设备的操作技能，使全体员工在消防演练中得到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使“预防为主、防消结合”的消防方针得到更好的贯彻落实。

在此特别诚挚的.感谢兄弟单位的人力物力支援，让演练顺利圆满结束，让人深切的感受到xx一家亲的感觉。

通过此次演练，我们将不断总结经验，加强和改进消防应急预案，更好的筑牢家园消防安全“防火墙”。

第9篇

为了增强学生的安全防护意识，进一步提高学生自护、自救、抵御灾害事故的.能力，增强突发事件防范意识，我校于20xx年10月29日下午四点半，开展了消防安全演练活动。

随着校园警报铃声的拉响，高一年级的全体同学在班主任老师的安排和组织下井然有序地离开教学楼，并在两分三十秒内全部安全抵达学校操场集合，没有发生任何踩踏受伤等情况。

集合完毕后，学生发展中心主任李雪冰对本次消防疏散演习进行点评。他肯定了同学们的速度和秩序，并强调了消防疏散演习的重要性。接着，由保卫科主任李昌坤向同学们展示了干粉灭火器的使用方法及灭火原理，并教授各班学生代表正确使用灭火器。

最后，我校党委委员、副校长徐善慧对本次活动进行总结，并宣布本次消防安全演练圆满结束。

第10篇

20xx年7月上午，由江阴工业集中区管委会联合福清市消防大队组织了一次全区消防应急预案、疏散以及灭火演练。整个演练包括现场模拟火灾疏散急救，初起火灾灭火器实射两个部分。全过程历时2个小时，参加演练人员多达200多人。

针对本次应急预案演练，做了充分准备，成立了临时现场指挥小组，统一指挥专业抢险组、疏散救援组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用3公斤手提式干粉abc灭火器共15只，35千克abc推车式干粉灭火器1只，担架1付，救护车1辆，灭火车3辆，后勤备有充足的水，毛巾，太阳帽等物品，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。

本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到哦了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，要冷静、沉着、每个月供应该做什么，如何正确报警，如何扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

通过本次消防演练，充分体现了江阴工业集中区各个公司员工良好的精神面貌，加深了大家对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使大家能清楚的认识到如何面对突发的紧急情况，为所在单位安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的'目标，强化了员工在火灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管对突发事件的指挥能力，取得了预期的演练效果。

第11篇

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月5日下午3点40分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，园长根据演练要求在办公室开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

3、11月5日下午3点钟，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后，随着园长“轵城幼儿园消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的.消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。