我的居家生活10篇 家居任我行：我的生活方式

近期大多数人都被迫留在家中，居家生活变得越来越重要。这里，我们汇集了一些有关居家生活的实用技巧、健康建议和生活小贴士，助您度过这段特殊时期。

第1篇

上网课的日子，我们与老师们隔着一块屏幕学习。相比于在教室上课，屏幕前的我们才是展现自律最好的地方。

记得第一次上网课时，我害羞得不敢开摄像头。穿着睡裤，头发蓬松的我两眼迷惑的看着电脑。放在一旁的手机一直滴滴的响，这简直是要勾我魂的声音！我一边听课一边心里不住地想着：“又有什么新鲜事，又有谁给我发了信息啦……”一个个猜测不停的从我脑海里冒出，直到占据了整个大脑。终于，我悄悄的打开了手机，可投入我眼帘的却是天气预报提醒。我的兴致一下子全无了。可当我再次看向屏幕时，早已不知道老师讲到哪了。紧接着，老师开始抽人回答问题，可老师说出的一个个问题就像是外星语般，我丝毫不懂。听着别人的回答，我竟有了羡慕。“同学们把摄像头打开，让老师看到你们学习的样子，不对着自己，对着书本也可以”。听了这番话后，我的手不受控制的点开了摄像头。

也不知怎的，我一下子就集中了注意力。听着老师的声音，看着老师，这感觉不就和在教室里一样嘛，我干嘛不敢开摄像头啊！恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法，听漏了知识，还浪费了时间。融入课堂的'我就像是充上了电的电脑般，开始存储知识。听着同学们的讨论和回答，就像是有一股无形的力量，迫使我不得不动脑筋思考。一个小时的时间就在我的专注中知不觉就过去了，原来上网课其实很有意义的。专心听网课的我们就像是一盏盏正在蓄力的灯，等到有了足够的本领就会光芒万丈！

这场疫情下的网课，是一堂关乎你我的课，是一堂关于自律的课，更是一堂关乎未来的课。

第2篇

爸爸妈妈突然取消了春节聚餐，学校里也通知要延时开学，爸爸妈妈还不让我出门，为什么不能出门呢？

妈妈说因为出现了新型冠状病毒肺炎，这种病毒会出现很严重的症状：发烧、咳嗽，而且还要住院隔离，最令人恐惧的是会胸痛，呼吸困难，甚至死亡。正是因为这样，为了更好地保护自己，尽量少出门，不出门，如果有特殊情况必须出门的，我们需要带上口罩，回到家后要洗手、消毒，时时刻刻要注意卫生情况。在家里要多吃蔬菜水果，多运动，提高免疫力，这样我们才能预防病毒感染。

每天电视新闻上都报道疫情的情况，让我最佩服的是钟南山钟爷爷，他今年已经80多岁了，依然奋战在一线，为了不让疫情蔓延，他特地叮嘱我们千万别出门。

今年所有人都过了一个鼠年，像老鼠一样把吃的.喝的都拉进洞里，都不出门，等到疫情结束后我们就又可以开开心心地去学校了。

第3篇

国家为了保护我们，规定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学，我们只好待在家里上网课。

对于上网课，我总是觉得没有在学校里好；没有在辅导班里上课好。因为有些细节、小错误、还有同学的小动作，老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时，有的迟到、有的不遵守时间，还有的装卡，包括有一些家庭作业和课上练习，不知道怎么做，或者错了也不明白错在哪。这种种原因，让我觉得上网课没有在教室里上课好。

不过有时上网课还有它的优点的，比如说老师讲课的视频可以回放观看，要写得笔记背的内容，只要按一下暂停键，有充足的`时间做笔记和背诵。

在上网课时，偶尔也会发生那么一件有趣的事，不记得是周几的语文课上，老师点名同学来回答成语的意思，没想到这位同学装卡，装卡的技术一流，几乎没有什么破绽，蒙混了全班同学，大家都以为他家网络不好。可老师有多年的教育经验，眼儿可尖了，似孙悟空的火眼金睛一般，他很会和我们这群小鬼打交道，一眼就看穿了他。这下可好，我那同学好不容易装卡一次，结果被抓包了，让人哭笑不得。

上网课有利也有弊，为了不耽误学习，我们只好继续。愿疫情早日过去，我们好回到教室上课。

第4篇

因为疫情，老师们都放下了手中的粉笔，同学们不得不走进“空中课堂”，新学期从“线上”开始。

通过三天的网课学习，我简单总结了上网课的好处与坏处。

好处有七个：一是现在是一个信息时代，在网络上可以学到更多的知识；二是避免了徒步出户，减少了外出，能有效预防交叉感染；三是网络空间很大，当学生遇到问题时，可在线解答；四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频；五是网络背景下，学生学习有较强的'独立思维能力，不迷信教师能批判性的学习；六是学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建；七是用网课学习的同学可根据自身的特点，采取不同的学习方法。

坏处有：一是由于网上资源异常丰富在学习，部分学生了求新求快，不求甚解，简单下载照抄，忽略了大脑知识库的积累和思考，使学习浮于表面，掌握知识不牢靠；二是部分学生不能熟练使用软件儿，这样影响到学习的效果；三是老师无法面对面监督，自控力较差的同学更容易跑小差，甚至还有人玩网络游戏；四是网课主要以学生自主自习为主，对学生要求更高；五是对于学生自身不能理解的问题，由于缺乏教师的及时讲解分析，这容易打击学习者的热情，造成学生失败或无效学习的可能性加大。

疫情什么时候结束？我好想久违的学校，亲爱的老师和同学们！

第5篇

最近新型小怪物在外面四处游荡，我们只好乖乖地关在家里，不能去上学，只能在家上网课。美丽的校园空荡荡的，教室里一个人也没有，异常的安静。我们的校园少了几分色彩，少了我们的欢声笑语。

虽然居家学习比较孤单，没办法与同学进行交流，可能盯着电脑屏幕时间长了眼睛会干、涩，但是依然没有阻止我们想学好知识的劲头。我们更应该比坐在教室里表现得更好，才不会辜负老师们对我们的付出。老师更不容易。上课时，老师要看着手机小小的屏幕给我们讲课，下课了，她们又要对着小小的.手机屏幕给我们每一位同学认真的批改作业，从早到晚，眼睛会非常疲劳。特别是我们的语文老师李老师眼睛动过手术，但她也完全不顾眼睛带来的不适，尽心尽力的给我们上课，批改作业，传达着学校的每一个通知。所以，我们更要好好上课，认真听讲，按时完成作业，不给老师添麻烦。

在我们周围疫情蔓延的时刻，我们可以坐在舒适的家里，安静的居家学习，但是总有一群人在这个春天，用自己的实际行动，为疫情防控贡献了自己的一份力量，他们是谁呢？他们身穿防护服，化身暖心“大白”；他们通宵达旦，风雨无阻，连续奋战，无怨无悔；他们在寒风中休息，累到极点之后，随处昏睡的模样，看得让人一阵鼻酸眼热。他们便是给我们做核酸的医务人员，一支小小的棉签里凝聚着大大的爱，这是祖国妈妈对我们每一个人的爱，这种爱在我们的脉搏里跳动。我们虽然不能替代他们做什么，但是我们更应该少给他们添麻烦，间隔一米，排好队，积极配合完成每一次的核酸检测。

致敬为我们默默付出的每一个人，希望疫情赶快过去，我们又可以“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

第6篇

早上我睁开眼睛看到屋子里射进的太阳，感到一丝温暖，屋外阳光明媚应该有七点多了吧。今天是我们第一天在网上讲课，我的心里十分激动。我想象我们上课时老师是如何给讲课的，但是我越想越激动，怀里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面临着期末考试。我想平静下心来，可是怎么也平静不下来。但激动中还有一丝害怕，因为老师当时说在一个软件—乐教乐学里看直播。“妈，妈。”我喊道。“咋啦。”我妈说。“几点了？”我问。“七点十多分。”妈妈答道。我急急忙忙穿上衣服，起来后我洗脸、刷牙、吃饭。我向妈妈伸手要手机，可妈妈却说还早呢，还早呢。到了七点四十，妈妈才给我手机，我立马打开看直播的软件，等着老师开课。在网上看老师讲课很自由，老师看不到你，你不听课老师都不打你，呵呵，但我们也要认真听课。

为什么要在网上直播呢？这都“多亏了”新冠肺炎这个坏家伙。它的传播速度快，途径广。正是它让我们无法去学校上课，也只能宅在家里。谁都不知道什么时候开学，不知道还有多久才能和同学再见面。为了不耽误我们的学习，国家教育部明确提出“停课不停学，停课不停教”措施。因此，老师成了网红“主播”，我们成了忠诚的“粉丝”。老师们在网络上开直播，老师的讲课方式与我们想象的`十分不同，上课前，我们在群里签到1、2、3……上课中，老师不定时给我们发个小红包，老师会“坏坏”地说：“抢到红包的同学，要回答老师的问题。”这时屏幕中出现各种不同的表情和话语……其实这样更能调动我们学习的积极性，我们会觉得网课更有了一番情趣。我们上课时，老师都会给我们发许多链接和视频让我们看，看完后还会问我们懂了吗，懂的扣个1，不懂还给我们讲，老师不厌其烦的讲解，还让我们做做练习题。作业要传到群里，有时单词背完之后老师还会指名背一背。这样的网课我们可以足不出户在家里学习，但是老师们太辛苦。

我真希望疫情早点过去，快点开学啊！和老师还有同学们见面。

第7篇

2月18日，因为疫情形势严峻，我们开始了不一样的学习历程——上网课。

这个上网课不一样在哪，其实就是在早上不用起早，走路去上学，还可以好好睡一下，美好的一天要从清晨做起。

这个网课的不一样还在于，可以睡饱觉，作业少，但是它有个致命的坏处，只能呆在家里，不能见到亲爱的老师同学，不能和他们无拘无束地交流玩耍。

老师的讲课还是很细心的，但手机是一个磁铁，你稍不注意，就会被手机中的游戏吸引，虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教，终于抵制住手机游戏的诱惑了。

上网课的时间并不长，只有一个小时，不像平时那样可以全面的讲，可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课，可时间一久，就有人免不了抱怨，听同学说别的班老师拖了堂，有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤，老师辛辛苦苦教你那么久，都没叫累，还骂老师，“你的.良心不会痛吗”。

随着疫情形势的渐渐好转，我想上网课的日子不会持续太久了，我希望早点开学。

第8篇

停课不停学！因受新冠疫情的影响，我们的学习“阵地”由学校教室转为线上授课。我不禁很好奇居家上网课是什么体验呢？

上网课的第一天。我早早起床，吃完饭后。我端正地坐在桌前，老师八点准时打开了在线课堂。因为是第一次居家上网课，所以我刚开始有些手忙脚乱，不知是先记笔记还是先截屏保存。老师也非常有耐心，跟我们讲解了上课的注意事项，例如：遇到网络卡顿问题怎么办，怎样举手发言等等。经过老师的细心讲解，各项操作我已经熟练了。所以第二节的语文课，我上得很顺利，没有出现网络卡顿的情况，也能跟上老师的讲课速度。虽然还是有些不太适应，但我会努力克服这些困难。

虽然上网课和在学校差不多，但是还是有所不同。相比学校，在家的我们很容易没有自制力。所以，这更加要求我们要有自律性，做到和在学校上课一样，认真听好每一堂课。对我来说，居家上网课也有一点不好的.地方，不能和同学面对面交流，也不能和好朋友在一起玩。唉……真怀念以前没有病毒的日子，可以在阳光下自由自在的奔跑，可以和好朋友闲游。

希望这次疫情快点过去，我们可以不再胆战心惊。让我们共同努力战胜疫情，快相聚，回到真正的课堂上去。加油！

第9篇

在这万物复苏播种希望的季节里，我们又迎来了一个新的学期。往昔，我们都会以崭新的面貌回到美丽的校园！

而这一次，在抗击“新冠”肺炎这场不见硝烟的战争中，我们用“不出门，勤洗手”这种特别的方式保护自己，也用这种特别的方式为国家献上“绵薄之力”。所以今年的开学和往年的开学也格外不同。新型冠状病毒肺炎的突如其来，把学校原本的计划一下子给打乱了。为了不耽误我们学习，学校采用了“离校不离教，停课不停学”方法让我们按时学习。

一开始的时候，我由于寒假时起床起的比较晚，每次都看回放教程。渐渐地，我习惯了这种“上学”的方式。每天八点就起来了，起来刷牙洗脸吃早饭，还没有那么快上课的'时候就去阳台跳一会儿绳。线上学习的时候，有时候老师讲的太快，根本听不清是什么意思？我把那些弄不清楚的记在笔记本上，课后再回看几遍，直到弄明白来为止。当无聊的时候，我又会把那些线上教学的难题多练几遍，正所谓“好记性不如烂笔头。”。

线上教学好是好，可是不能听到同学们在一起时的欢声笑语，不能听到同学们在一起的朗朗书声，听不到精彩的发言，也不能参与问题的交流讨论。希望我们能打赢这场没有硝烟的战争，我们就可以以崭新的面貌回到欢声笑语的校园，回到温馨的教室上课！

第10篇

春节期间，以武汉为中心，爆发了一场新型冠状病毒，这场病毒非常严重，蔓延速度很快，主要是通过个人卫生，呼吸肠道来传播的。电视里、新闻里每天都有大量报道，感染人数一直在增加，只要一接触，恐怕就得去阎王府里走一遭。所以，我们要尽量少外出，勤洗手，注意卫生，不让病毒有机可乘，多多注意安全！

现在每个部门都很严谨的对待各自村民，生怕病毒扩大，比如，我们北王村。

在这次之前回老家时，村口都是没有人把守的，就在除夕夜的时候，村子里就在一夜之间变了一个样子，根本不能出去，过年也不让走亲戚串门儿了，如果出村就不能再回来了。因此我们被困在了老家。这几天最近村里又变严了。大队部喇叭从早上七点开始播放，大家不要出门乱跑，新型肺炎又严重了不要外出。在村干部的领导下，村民们自发募捐，有钱的出钱有力的出力，在大队部支起了十几口大锅，有村里的老中医主持熬制汤药，从早上熬到下午，熬好后由村干部、党员和各队队长分别开始每家每户发放增加免疫力的汤药，队员们开着三轮车，车上放着三个大圆桶，每个桶中盛放着热气腾腾的`中药，然后车上安个大喇叭叫嚷着：“发放药物啦！增加免疫力，抵抗病毒，各家各户出来领取啦”！于是，每户人家出来拿个容器盛药，每隔两日就会发放一次药。保证大家及时服用，我也喝了，药好像有一股冰红茶的味道，我每天都喝呢！不仅如此每家每户都要消毒，大街上开着消毒的三轮车在街道两旁喷洒消毒水，每天消毒两次。街道上一股消毒水的味道。

真希望病毒快些退去，我每天都不出门，即使出门也会戴口罩。回来后好好地洗手消毒。请大家一定要好好呆在家里，不要轻易出门，减少病毒的传播！