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学生居家隔离心得体会6篇 "隔离青春,独处成长:一名学生的居家隔离心路历程"

学生居家隔离心得体会6篇 "隔离青春,独处成长:一名学生的居家隔离心路历程"

近期,全国各地学生纷纷接受居家隔离,以抗击新冠疫情。这一过程中,他们不仅需要面对学习和生活的调整,更需要克服孤独、焦虑、无聊和种种挑战。在这些困难中,他们也体验到了家庭的温暖和关爱。以下将介绍他们的居家隔离心得体会。

学生居家隔离心得体会6篇

第1篇

北疫情让14亿中国人的心紧紧相连。成千上万的逆行患者,因为湖北的疫情,走到了一起。对人类来说,这是一场灾难,也是一次考验。人们常说“灾难是无情的”,但面对这场没有硝烟的“战疫”,中国人完美诠释了“人间有爱”的真谛。接下来,让笔者用三句歌词,讲述这场“战疫”背后的感人故事。

第一首歌,《你是谁》,“泥巴覆盖裤腿,汗水浸透衣服背面。我不知道你是谁,但我知道你是为了谁.用你所有的血无悔地歌唱青春。我不知道我的同志们什么时候会回来”。随着湖北“战疫”的爆发,无数逆行者选择成为这场“战疫”的“排头兵”。他们也是他人、父母和丈夫(或妻子)的孩子。都说“家是最小的国家,国家却是百万”。看着一批批援助汉族群众的医疗队号召“走出去”,大家心中都充满了感动,每个人的眼泪都湿了眼眶。在这样一个危险的时刻,他们毫不犹豫地选择了放弃家园,去关爱每一个人。他们用双手救死扶伤,给患者带来了“生”的希望,给我们带来了“好”的期待。我们不知道他们的名字,我们只知道他们都有同一个名字,叫做“白衣天使”;“党员站在最前线”这句话告诉我们,他们还有另外一个名字,那就是“共产党员”。“你选择保护大家,我就守护我们这个小家庭。”面对湖北“疫情”的严峻形势,基层工作者大四学生,放弃了期待已久的假期,毅然回到工作岗位,迅速调整状态,投入到紧张的工作中。他们总是坚持做事情,比如挨家挨户安排外地回来的人,走村串巷宣传预防知识,每天关注每个人的健康,为居家隔离的人购买生活用品,每天在各个路口守着h登记进出人员信息,坚持每晚夜巡。我们不知道他们的名字,我们只知道他们都有同一个名字,叫“基层干部”,“让党旗飘扬在战斗的每一个角落”,让我们知道他们还有另外一个名字,那就是“共产党员”。

第二首,《真心英雄》,“在我心里,有一个梦,让你用歌声忘记了所有的痛苦。星空很明亮。谁才是真正的英雄?普通人最触动我,没有恨也没有痛。我希望世界上到处都有爱的痕迹。用我们的歌改变你真诚的微笑,愿你从此过上不一样的生活”。都说“一方有难,各方都支持”。当国家面临危机,中国人身处险境时,无数旅居海外的华侨自发组织购买一批批医疗救助物资,寄回国内。他们完美地向世界解释了不忘根、不忘根、不忘自己是中国人意味着什么。无数热血沸腾的人,用自己微薄的力量汇聚成不可阻挡的“洪流”,一起投身全民的“战疫”。面对这种情况和祖国的召唤,无数普通人都站在了“战疫”的最前线。他们手臂上鲜红的“红袖章”告诉我们,他们只是无数普通志愿者中的一员。胸前耀眼的“党徽”告诉我们,他们只是无数普通共产党员中的一员。

第三首《团结就是力量》,“团结就是力量,是钢铁,比铁还硬,比钢还强”。没有人想到会有“待在家里,不出门,就是为国为民做贡献”的一天。面对如此严峻的形势,群众积极响应国家号召,乖乖待在家里。他们积极配合国家的要求,改变了过去的生活习惯和传统习俗。医务人员、基层工作者大四学生,用自己瘦弱的身躯为群众筑起了坚不可摧的“钢铁长城”,群众用自己的实际行动参加了这场“战疫”。他们主动配合当地党委、政府,取消了家庭聚会,取消了在家吃饭的邀请,取消了一家人外出的准备,取消了当地的集市聚集习俗。在一个寒冷的夜晚,他们给守夜的工作人员送了一杯热奶茶,然后转身离去。他们在漆黑的早晨给值班人员送去了一顿热乎乎的早餐,转身离开;在一个下雨的晚上,他们给巡逻人员送去了一些美味的食物,然后转身离去。我认为,干群之间的“心连心桥”是通过日常工作中的点点滴滴连接起来的,干群之间的“心连心锁”是通过关键时刻挺身而出连接起来的。我们用生命守护群众,群众用双手温暖我们。用真诚改变人心,用真诚温暖人心,最终得到大家的认可、理解和支持。

“中国,祝福你,你永远在我心里,中国,祝福你,不要用千言万语”“我爱你中国,亲爱的妈妈,我为你流泪,而我也为你骄傲”。祖国,振作起来,只要我们团结一心,我相信最后的胜利一定属于我们。

学生居家隔离心得体会6篇

第2篇

过去的20xx年,新冠肺炎疫情席卷全球。在这不平凡的一年里,我的工作岗位经历了入院办理和出院结算,在工作中我坚持原则,秉公办事,顾全大局,遵纪守法,遵守财经纪律,认真履行岗位职责,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干,服从组织安排,努力钻研业务,提高自身业务水平,尽力的保质保量完成岗位任务,合理合法的处理好一切业务。在不同的岗位我都坚持做到“以病人为中心、以提高医疗质量”的服务承诺,对待患者热情周到、语言简洁、耐心解答。在实践中不断磨练自己的工作能力,使自己的业务水平得到很大的提高。

在这一年里,整个科室在上级领导和科主任带领下,积极应对新冠疫情,积极配合医院疫情防疫工作。为了更好服务患者,对原有的工作流程进行了优化和整合,我们整合住院和出院结算流程,实现了同一窗口办理所有业务,真正做到了“一窗式”服务,避免患者走错窗口的现象,提升了业务办理的效率,减少患者排队时间。

在今后的工作中将不断奋发进取,竭力完善自我,同时真诚的期望领导和同事们给我提出宝贵的批评推荐,纠正存在的错误,弥补我的不足之处,努力成为一名合格的医务工作者。在党组织的教育下,我加入党组织的进程正在稳步有序的推进,今后我将以一个党员的标准严格要求自己,本着以病人为中心的思想,为患者解忧的态度,多听、多看、多学、多做,提升自己的工作能力,力争能够更好的为患者服务。

第3篇

这一次,由于新冠肺炎的影响,我没有一开始就回学校上课,而是开始上网课。老师在直播间给我们上课,刚开始没那么适应。毕竟不是在教室里,但是一周后,我也觉得这样我的学习动力更大,在家学习更自由。

这个在线课程也让我发现,事实上,学习不一定只是听老师在课堂上讲课。课后做作业很简单。还有很多其他方法可以用来学习。例如,在网上寻找信息。听了老师的课后,你也可以听其他老师如何解释同一个知识点。不同的方式让我对学习有了更多的理解,我也知道我应该学好。事实上,有很多方法。主要原因是我应该有学习的动力,而不仅仅是按照老师的要求,我需要更加主动。这门在线课程也让我对自己的学习有了更多的主动性。我也知道,如果我想学好,尝试更多的方法,找到更合适的方法,我也可以收获更多。

在网络课上,我也和其他学生和老师交流得更多。在过去,在课堂上,虽然我也可以举手提问,但我更内向,没有问题。如果我这次不见面,我也可以通过文字在网上提问。我也觉得很多像我这样内向的学生也愿意交流,愿意提问,学习的效果要好得多。我以前学过一些我以前不懂的知识,我也愿意问问题。老师的解释也让我知道,事实上,老师并不害怕我们问问题,也就是说,如果我们不问,我们就不会理解。这并不意味着老师解释了它。我还需要思考我是否学到了它,我需要问老师哪些方面学得不好。

通过这个在线课程,我自己学到了很多,我也在这个在线课程

之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

第4篇

新冠肺炎疫情改变了我们的生活轨迹和生活模式。疫情期间,居家生活的同学们是不是也有如下感受呢?有人因空间受限感到不自由,有人因延期开学为学业科研进度感到焦虑,有人一听父母说话就认为是唠叨,还有人莫名其妙的感到烦躁,有的父母感觉孩子不听话而生气等等。在这个特殊时期,使大学生及其家人们从闲散无序的混乱状态转向正常有序的运行状态,需要每位家庭成员共同努力。为此,作为x高校心理名师工作室(马喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大学生及家人们提出如下建议:

一、理性认知,坦然面对当下居家生活的事实

面对新型冠状病毒肺炎的疫情,要相信科学、理性应对;相信国家,各级党委和政府包括个人都必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止。居家学习和工作,是为了更好保护每个人的生命安全和身体健康,是当下所采取的最有效的阻击疫情的办法。所以,每位大学生要和家人一起积极调整,主动适应这个特殊时间的特殊生活和特殊安排。

二、制定计划,保持生活学习及工作规律有序

对许多大学生而言,可以把在学校养成的好的学习生活习惯迁移到家庭环境中。大学生们可以担任自己的时间管理ceo,自已管自已而不是让他人督促自已,同时带领家人一起把星期一至星期五的生活、学习、工作、休息、健身、娱乐等安排做成一张时间表,让彼此知晓各自在不同生活时段应做的事,使居家生活变得更健康更有序。

三、有效沟通,增进理解信任与家人暖心相伴

居家时间增多,对家人相处而言既是挑战也是机会。如果处理不好,会增加家人之间的矛盾和冲突。如果处置得当,是增进家人间和睦相处的良好契机。所以,在这里建议大学生的家人,要尊重孩子独立和独处的需求,一定要学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。针对大学生来说,要多珍惜与父母等家人在一起的时光,遇到问题有情绪时,可以按下“暂停键“,等到双方情绪稳定后再理性沟通。

四、自律学习,根据学校安排做到停课不停学

延期开学期间,大学生们要根据学校安排,做好居家学习的准备并按要求完成学习。家长也应及时了解、掌握学校教育教学的有关要求,为学生创造良好的居家学习环境和氛围,不要随意打扰学生的网络学习和自主学习,支持并及时鼓励孩子们的自律行为。

五、分担家务,在劳动锻炼中享受生活的乐趣

法国启蒙思想家卢梭曾说:“培养身心两健的人,必须在体力劳动中完成。“居家生活,家务活肯定少不了。大学生可以利用这段时间,跟家人们学习做一些力所能及的家务,为未来独立生活积累经验。家长们要学会放手,舍得让孩子在家务劳动中接受锻炼,并及时给予肯定和鼓励。对多数大学生而言,从小到大,都是受父母在照顾。在当下,可以利用这段时间学着为父母做一顿香喷喷的饭菜,表达孝心和感恩,相信父母一定会吃的格外香甜。

六、学会欣赏,保持乐观传递好心态和正能量

积极情绪是最好的心理免疫力。好情绪、好心态是可以相互传递和相互影响的。因此,居家期间,每个家人都要有意识主动调整自已的心理状态,传递正向情绪和能量。家人和谐相处的秘笈是相互理解与欣赏,让每个人都在被欣赏的关系中拥有好的心态和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓励,相互支持,相互交流时要注意倾听、表达欣赏。若用10个词表达对家人的一些特质的欣赏,大学生和家人分别会想到哪些词语呢?如何让对方知道呢?请记住:对家人的爱,可以用适合自已的方式表达出来。

七、线上沟通,好朋友间互帮互助友情不掉线

疫情期间,虽然无法面对面,依旧可以心连心。大学生们可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络,互帮互助。还可以通过录制抖音短视频、线上打卡接龙等方式传递快乐与友谊。

八、学会求助,有心理危机及时寻求专业支持

当前,许多高校和专业医疗机构都开通了疫情心理危机干预热线电话,大学生及家人们可以主动关注各种积极信息,如果遇到确实难以应对的消极情绪或心理危机情况,应及时向专业机构进行求助。

第5篇

疫情就是命令,防控就是责任。按照司法部和司法局戒毒局的工作要求,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到疫情防控工作中,坚决扛起疫情防控的政治责任。

一、在思想认识层面,严格按照所里要求的做好工作,始终保持思想上的警觉和头脑上的清醒。按照要求做好自我防护、勤洗手、戴口罩、尽量减少外出等等。

二、在履职尽责方面,作为一名居家隔离人员,应当要有强烈的担当意识和奉献精神,不能遇事逃避,而是要主动靠上前去。既要完成好上级领导安排的工作,更需要做好临战的准备,随时做好进入封闭区内值班的准备。

三、在作风自律方面,随着疫情防控开始有好转迹象,但是不能因此而导致精神上和行为上的放松,这是我需要时刻警醒自己的重要事情。包括家人也需要时刻提醒他们要坚持遇到疫情结束的最后一刻,绝对不能有所松懈。

第6篇

疫情就是命令,防控就是责任,在这场疫情防控阻击战中,每个人都有不可推卸的责任,尤其是奋战在一线的干部。战役面前,方显责任与担当,这也是鉴别一线干部是否优秀的“试金石”。

有“大家”,才有“小家”,生命重于泰山,必须把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,这是一名优秀干部始终坚定不移守护的初心。当疫情防控工作这项危险的工作来临时,作为一名党员干部,就应该义不容辞,放弃与家人团聚的欢乐,放弃享受假期的美好时光,第一时间投入工作中,严守纪律要求,坚守岗位,切实发挥基层党员干部先锋模范作用,积极争当疫情防控的“战斗员”和“服务员”,用自己的实际行动践行着一名党员干部的初心和使命。正是这些优秀的一线“战士”无悔地投入到应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控斗争中去,才为国家、人民坚决打赢疫情防控阻击战提供了必胜的信心和决心。

“国家有难,匹夫有责”,“养兵千日,用兵一时”。这场疫情急如火,不容有闪失,在这儿关键时刻,更是能检验一名党员干部的“成色”。面对突发的疫情,不逃避、有担当,扎实工作有成效才是优秀干部的表率。态度上敷衍塞责、模棱两可,工作上“一问三不知”、玩忽职守,行动上怠慢无度、无动于衷,连最基础的工作都不能做到,可想而知,这样的干部就是这场战役中的“绊脚石”,即使“免职”也不冤。而中组部专门下发通知,提出“要大胆提拔使用表现突出、堪当重任的优秀干部;及时调整不胜任现职、难以有效履行职责的干部;严肃问责不敢担当、作风漂浮、落实不力,甚至弄虚作假、失职渎职的干部”。这是战胜疫情的重要制度保障。

疫情防控阻击战是一场艰苦卓绝的战斗,但其中涌现出的一批批先进典型,值得我们为他们骄傲,为他们点赞,向他们学习。他们成功地经受住了考验,他们在这场没有“硝烟”的战役中甚至付出了生命的代价,但他们永不后悔,他们是党的优秀儿女。正是他们的努力与奉献,才最有希望让疫情在最短的时间内结束。他们是人民的“守护神”。

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