勤俭节约事迹4篇 花样节俭：智慧省钱，生活有滋味！

本文将重点介绍关于勤俭节约事迹的内容。勤俭节约不仅是一种生活态度，更是一种社会价值观。本文将通过讲述一些生活中的典型事迹，以期鼓励读者在日常生活中树立勤俭节约的意识，共同推动社会的可持续发展。

第1篇

王婷婷，今年14岁，在她出生后不知什么原因被自己的亲生母亲扔在了荒野里，是她现在的养母外出打柴时把她捡了回来。可是，从那天起，她变成了一个幸运的孩子，她有了一个幸福快乐的家庭，爸爸妈妈把她视为掌上明珠。她的父母现已60多岁，又供养着儿子儿媳离异后扔下的孙子，虽然家境贫困，但他们尽量满足她的一切愿望。在疫情期间，由于需要一部手机上网课，父亲、母亲克服一切困难，给她买了一部智能手机。

她是一个听话、要强的孩子。从一年级开始，她就每天自己穿衣服，洗漱干净，和小朋友一起上学，从不用父母操心。

在学校上课时，她认真听讲，做好笔记，遇到难题总会独立思考，实在不会就请教老师和同学。学校举办各种活动她总会积极参加。经常和同学们一起为班级出黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛，运动场上的竞技，各种社会实践活动、义务劳动等，哪一样都少不了她。不论在何时何地，只要周围的人有需要，她就会伸出援助之手。

在家里，她常常帮助爸爸妈妈打扫卫生，喂羊喂鸡，督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。她把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里，喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里，隔一段时间就去卖一次，虽然每次只能卖一两元钱，她也感到很满足，攒下的钱，舍不得花，就存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱，能节约的钱一定会节约。每次学校开运动会，妈妈给她钱买吃的，她都拒绝了，说自己带的吃的够了。但当她知道班里有困难的学生买不起校服,却毫不犹豫地捐出储蓄罐里的钱和压岁钱。

她经常看到爸爸、妈妈种粮食的辛苦场面，也体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。为此，她常常给劳动回家的爸爸妈妈洗脚、捏背，让他们减轻劳累。一日三餐，她从不浪费粮食。在爸爸妈妈的感染下，吃饭掉了的米粒她也要捡起来吃掉。平时自己不挑食，发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉坏习惯。她给同学们讲了自己在农村看到种粮食的不容易，很多同学跟着她明白了这些道理，从此不再浪费粮食。在学校里，她非常注意节约水、电，随时随手关灯、关水龙头，爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备，是学校的“校园勤俭节约小标兵”。

她平日注重养成低碳生活的好习惯。用妈妈淘米的水擦油腻的餐具、浇花，把爸爸喝过的茶叶渣晾干，和妈妈一起做茶叶枕头，用于改善爸爸的睡眠。家里用剩下的小块儿肥皂，她就收集起来装在不能穿的丝袜中，可以接着用；她还把“勤俭节约”的方法介绍给同学们听，让同学们也做一个“勤俭节约”的好学生。

在村子里，许多村民养成把垃圾随手一丢的坏习惯，于是她只要看到垃圾，就会捡起来扔到垃圾桶，能够力所能及的为村子服务。

她深深地感到：只有从小培养孩子们“勤俭节约”的品质，我们的社会才会更加文明，更加进步！

第2篇

首先我是来自于山区的一名孩子，在山区的成长经历让我深深的体会到贫穷的艰辛，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的农民，没有什么经济收入，我的学费和生活费都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，更加的体会到勤俭节约的重要性！。下面由我来介绍一下我在各个方面中的勤俭节约。

在日常的学习和生活中，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。自古以来，我们中国人就勤俭节约，我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事，争取每次都把事情做到最好！

在学习方面，我勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次我们下课时，我都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用；

在生活方面，我也节约地利用资源。譬如说我们宿舍洗完衣服的水，我都会拿去浇花或者冲厕所，将水重复利用。每天上课我都会自己从宿舍带水过去，从来都没买过商店那些精装饮料，有时哥哥想要给我买几件衣服，我都会婉言拒绝，因为我觉得衣服只要有几件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算买衣服我也不会去挑那些名牌，朴素一点就好，像我们贫困山区的孩子有的还没有很好的衣服穿，所以我不会随便把衣服扔掉，我会将那些捐给需要的人们。基本上每次吃饭我都会到食堂去吃，因为食堂比外面较便宜，而且吃饭时，我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，要对的起“天地粮心“。我也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，穿着那些高档货，我觉得我们不应该跟他们攀比，炫耀，我认为我们现在学生最应该做的本职工作是学习，跟他们比的应该是学习！情感上我也还没有交过女朋友，我个人认为在大学谈恋爱而且在自己还没有经济基础下这实际上就是在浪费金钱，浪费青春！该来的时候它自然而然就会来的！

在社会实践方面，我也经常在自己空闲的时候去做兼职工，上个学期由于空余时间比较多，所以每到星期六的时候我都会去市区那里的碧桂园派传单，有一次还扮过公仔，这次寒假的时候我也去了东莞的电子厂做寒假工，虽然这些工作都很辛苦，但是当我拿着凭借自己能力挣来的钱时，心里有种说不出来的高兴和激动。也让我明白了父母挣钱的不容易。更使我明白了，在这样一个物质丰富的新社会生活中，勤俭节约、艰苦朴素的思想信念仍然很重要！所以现在的我在生活中从不铺张浪费，一直坚持勤俭节约的习惯，主张同寝室的人一起把废水瓶积攒起来卖废品，得来的钱用作寝费以用于日常生活中的花费。

在工作方面，我都是秉着负责到底且做的最好的心态去做每一件事！在军训期间，作为副排长的我每时每刻都在提醒着自己“你是副排长，你要对自己的同学负责，要树立好的榜样，要做好每一个动作”后来我也被评为了“军训优秀积极分子”在班里面作为学委，我几乎是每天都有发飞信来敦促同学们学习，“作业要做好，今天作业要做什么？同学们明天上课要积极一点！”在课余时间我也积极热情的解答同学们的疑问！工作踏实，认真负责的完成老师辅导员安排的工作，，也深受同学尊敬和老师喜爱。被同学们热情的称为“拼命三郎学委”在社团部门中，我也积极参加校、院的各项活动，从来没有缺席部门的任何一次活动工作，积极负责的做好部长安排的每一次工作，也正在准备申请“优秀社团会员”!

我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节俭利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富，“多做事，少说话”！尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。

在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。

第3篇

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。澄城县城关第四国小三年级五班的的弓昊冉，勤学善思，乐于助人，心地善良，多次获得校级“科技之星”、“三好学生”和“学习标兵”的称号。

爱学习的昊冉。在学习方面，他能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。他喜欢广泛地阅读各类书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。

乐助人的昊冉。弓昊冉同学有一颗善良真诚的心灵。在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。他对待同学，总能及时伸出援手，真诚付出，助人为乐。平时他坚持自己的事情自己做，自己能办的事自己办，今天的事情今天做，能够料理自己的学习、生活。在每天的学习生活计划表里他都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。

天天向上的昊冉。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从呀呀学语到接受启蒙教育，弓昊冉就一直在追求思想的向上:“做个好孩子，做个好学生。”他有良好的学习习惯和爱劳动的好习惯，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在爸爸妈妈的生日，他会送上自己亲手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。他自强自立，自觉培养自己各方面的能力，培养各种兴趣爱好，参加了绘画、乒乓球、英语班的学习。

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个向上、向善、追梦的阳光少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！

第4篇

勤俭节约已成为王时冲日常的一种习惯。他的学习用品,哪怕是一块橡皮、一支笔、一张纸，他都肯定是用到不能再用为止；在日常生活中，他坚持节水节电，家里用水，他一水多用，将淘米水，洗菜的水用来浇花；在学校里只要看到水龙头开关没关好，他总会跑过去拧紧；在学校的楼道里，只要看到没必要开的灯，他总会赶紧关掉。在班级中，他总要将灯、电扇、多媒体都关掉后，才最后一个离开教室。

他认为劳动是财富的源泉，所以十分珍惜劳动成果，在他眼里没有真正的“废品”。日常生活中，他努力变“废”为宝：他参加社区环保时装秀，将那些废弃材料制成了小拎包，衣服，帽子等环保时装，让它们重获“生命”;他把包装水果的防震网储存起来，制作成桌面足球网、篮球网等；他还收集同学们用了一半就丢弃的水笔自制计时笔，一下让“废笔”成了同学们的“新宠”。他还是垃圾分类志愿宣传者，除了以身作则外，他经常在学校，在小区宣传垃圾分类的知识，积极倡导低碳环保。

王时冲同学坚信只要人人坚持克勤克俭，我们的地球家园将变得更为美丽富饶！