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《关爱学生是师德修养的灵魂》学习心得2篇 拓展视野,行走师道:如何在关爱学生中锤炼师德修养?

《关爱学生是师德修养的灵魂》学习心得2篇 拓展视野,行走师道:如何在关爱学生中锤炼师德修养?

关爱学生是教师师德修养的灵魂,这是一直以来教育工作者们共同的信仰。本次学习,全面贯彻落实了中央精神,深度探讨了如何做好学生思想教育,引导学生走向正确发展道路。

《关爱学生是师德修养的灵魂》学习心得2篇 拓展视野,行走师道:如何在关爱学生中锤炼师德修养?

第1篇

我想对于关心爱护是教师正确处理师生的前提。总的来说,关爱不是一件容易的事情,而能够让学生体会到和感受到老师的关爱就显得更加不易了。

首先作为教师,要有强烈的责任感,无私奉献的精神。

作为“要有强烈的责任感”,我想老师的一言一行直接影响着我们的'对象——学生,例如我们的穿着,言行等都将会对她们起着潜移默化的作用,我们对学生作业的批改态度也可能直接造成她们对所学科目的态度;问题的详细讲解,如果让一个成绩比较差的同学弄懂了, 那么她(他)就会慢慢对你所教学科感兴趣,从而认真去学习的。

对于一个教师要有“无私奉献的精神”就要求我们不要因为血缘关系或者个人的爱好,上班或者是下班,成绩好坏,等等原因去打击,嘲笑,歧视她们,要使我们对学生的爱有崇高的目的,持久而深厚。一旦发现问题要及时纠正,让学生看到自己的闪光点从而对自己有信心, 要与她们在同一平台进行用“心”去交流,沟通,这样是学生在课堂上把你看成老师,课后看成可以谈得来的朋友。

爱是长久的,过程是很艰辛的,相信只要有付出就会有收获!

《关爱学生是师德修养的灵魂》学习心得2篇 拓展视野,行走师道:如何在关爱学生中锤炼师德修养? 第2张

第2篇

我想对于关心爱护学生是教师正确处理师生的前提。总的来说,关爱不是一件容易的事情,而能够让学生体会到和感受到老师的关爱就显得更加不易了。

首先作为教师,要有强烈的责任感,无私奉献的精神。

作为要有强烈的责任感,我想老师的'一言一行直接影响着我们的对象学生,例如我们的穿着,言行等都将会对她们起着潜移默化的作用,我们对学生作业的批改态度也可能直接造成她们对所学科目的态度;一个问题的详细讲解,如果让一个成绩比较差的同学弄懂了,那么她(他)就会慢慢对你所教学科感兴趣,从而认真去学习的。

对于一个教师要有无私奉献的精神就要求我们不要因为血缘关系或者个人的爱好,上班或者是下班,成绩好坏,等等原因去打击,嘲笑,歧视她们,要使我们对学生的爱有崇高的目的,持久而深厚。一旦发现问题要及时纠正,让学生看到自己的闪光点从而对自己有信心。

她们在同一平台进行用心去交流,沟通,这样是学生在课堂上把你看成老师,课后看成可以谈得来的朋友。

爱是长久的,过程是很艰辛的,相信只要有付出就会有收获!

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