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“榜样的力量”主题征文2篇 榜样引领未来:主题征文

“榜样的力量”主题征文2篇 榜样引领未来:主题征文

榜样的力量是不可忽视的。那些敢于冲破自己界限、挑战命运的人,往往以其崭新的思想、舞姿、言行为他人树立了榜样。举个例子,中国女排在1981年的世界杯上,以中国女排队长郎平为核心,逆境中崛起,打败了强敌,不但重振了中国女排的雄风,在中国人民心中树立了一面充满朝气和梦想的旗帜。榜样的力量无处不在,我们身边也有无数的人散发着生命的光芒。

“榜样的力量”主题征文2篇 榜样引领未来:主题征文

第1篇

榜样是什么?榜样是一个指挥台,让一架架成功的飞机降落在人生的道路上;榜样是灯塔,给那些迷失方向的人指引成功的道路;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!

“学贵得师,亦贵得友”校园里常有这类事,我们五(3)班也不列外。郭乔锐的字写得好,作业正确率高,老师常常表扬他,并把他作为我们的典范和小老师。不久,我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步,又选了几位榜样级的人物,尤其是黄若涵榜样的带领下,我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中,我们班的试卷得到了全校老师称赞。

莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样,他把读书当做课余生活的“牛奶” 。同学们下课玩耍时,他却在看书,有时他在自己的座位上看的如痴如醉;有时他在树荫底下看得津津有味;有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的传说分享给大家,在他的潜移默化下,同学们也带着书来看,三个一群,五个一伙,你看我的书,我借你的书。我们班上,看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时,已没有原来的喧闹声,而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来,我们班被评为“书香班级”。

榜样是一艘船,让我升上充满希望的帆。榜样,这两样个字,跟年纪,跟体态的高矮胖瘦和事迹是否为人知这些都无关,重要的是,你能从中学到很多东西,我们班也不例外。

“榜样的力量”主题征文2篇 榜样引领未来:主题征文 第2张

第2篇

阳光普照大地,鸟儿在枝头哼着紧张的歌曲,让紧张的气氛在空气中环绕。上课铃响了,学生们该出场了。上课铃声恐惧症因为今天学生们要参加800米跑测试。学生们比平时严肃120倍,老师说:说话前做准备练习的话,跑完步就累了,说话的力气也小了!同学们都提到了12分的精神,全身心投入去做,生怕以后考完。就像老师说的,连说话的力气都没有了!

汽笛一响,学生们就像野马一样跑了出去。有些同学故意让速度快的同学带头。一天下来,他们累了。如果我们加快速度,我们就会领先!但是谁能想到会有这么大的精力去想这个,只要跑完全程就很好了。那就轮到我跑了。准备好,跑吧。嘣。我在计算中排名第一,没有第一。跑了一半后,我气喘吁吁,头上的汗水不停地往下掉,心脏像一只活泼的小鹿一样跳动着,跳啊跳。

这时,我想起了不久前读过的《老人与海》这本书。书中,老渔夫圣地亚哥在海里与这条巨大的马林鱼搏斗了三天三夜。我仿佛看到他支支吾吾不吃不喝,却还站在船头;好像他在不断激励自己:抓紧你的手,站稳你的腿,别晕头转向,帮我;似乎感受到了他发自内心的呐喊:一个人不是为失败而生的!

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