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四年级胜似亲人作文汇总2篇 四年级,我们的温暖大家庭

四年级胜似亲人作文汇总2篇 四年级,我们的温暖大家庭

《四年级胜似亲人作文汇总》是一个精选了一系列四年级学生作文的网站,这些作文内容质朴、真实,充满对家庭、友谊和成长的独特感悟。这些作文透露出四年级学生天真纯挚的内心世界,让人们更深入地了解儿童成长的过程和他们身边的人与事。无论是家长、老师还是其他学生,都能从中获取到感动和启示。

四年级胜似亲人作文汇总2篇 四年级,我们的温暖大家庭

第1篇

亲人是什么?无非就是在你最困难时帮你一把,在你身在泥坛时拉你一把。而在苗族的一个小村子里,一个老奶奶和一个小姑娘的情感并不是简简单单用“亲人”二字就能表示的。

记得六年前,一个五六岁的小姑娘失去了双亲,孤单的坐在田地里哇哇大哭,她饿,因为她已经好几天没好好吃饭了。她的嗓子哑了,因为她不知哭了多长时间。一个已经七十多岁的老奶奶看见了这个可怜的小姑娘,就收留了她。

老奶奶把小姑娘带回了家,给小姑娘洗干净。然后用自己每天为别人洗衣服挣来的钱给小姑娘买了漂亮的衣服、头花、书包和文具,还供小姑娘上学。老奶奶知道,要想供小姑娘上学,她自己就要更加努力的干活,但她没有放弃,因为她希望小姑娘能有出息。果然,小姑娘的成绩非常好,门门考试都100分。

一转眼,小姑娘的国小生涯结束了,小姑娘靠上了重点国中,小姑娘十分高兴,同时也十分伤心,她很舍不得老奶奶,舍不得离开老奶奶,舍不得让奶奶劳累,于是她决定,不告诉老奶奶这件事,伴老奶奶度过一个轻松快乐的晚年。可这么大的喜事怎么瞒的过老奶奶呀。这天放学,小姑娘像往常一样给奶奶洗衣服。老奶奶刚一进屋,就扔掉了拐杖,用她那双粗糙的'手摸着小姑娘的秀发,用脸贴着小姑娘的脸。老奶奶说:“孩子,你放心吧,不用管我,我自己能照顾自己,这是多么好的机会啊,到城里去读书吧!你……你不用……真的不用为了我放弃读书啊!”这一刻,泪水与幸福交织在一起,荡起欢乐与亲情的浪花。她们谁也没有再说什么。

上述这两个人,你能说她们不是亲人吗?不,她们是世界上最最亲的人。不是亲人,胜似亲人!

四年级胜似亲人作文汇总2篇 四年级,我们的温暖大家庭 第2张

第2篇

小兰是个被父母抛弃的女孩儿,要不是孤儿院院长发现了她,并把她带了回去,小兰就有可能冻死在角落里。

这一天,孤儿院的孩子们都很兴奋,因为啊,他们有可能会有一个幸福美满的家了!大人们挨个挑选自己要收养的孩子,孩子们的表现都很礼貌,“叔叔好”,“阿姨好”,他们不知叫了多少遍,是为了赢得来挑选孩子的叔叔阿姨们的欢心。

眼看着一个伙伴被带走了,另一个伙伴也被带走了……小兰的心里很着急,再没有人选我的话,我就要一辈子呆在这个地方了!这时,一位老奶奶来到了小兰的`面前,她问:“孩子,你几岁了?”“11岁。”小兰回答说。老奶奶问小兰:“你愿意跟我回去吗?”小兰一听,急忙说:“当然想了!”“可是,我家很贫穷,我也膝下无子……”老奶奶慢悠悠的说。“没事没事,我只要有个家就行!”小兰笑着说。老奶奶就把小兰带了回去。

小兰帮助老奶奶洗衣服,干家务,做饭,扫地……老奶奶还经常对小兰说:“幸好当时我选了你,要是选了别人,就不会有这么好的晚年喽……”

岁月如梭,转眼间,小兰成了个漂亮的大姑娘。但她依旧没有抛下老奶奶不管,而是白天工作,下了班就干干家务啦,陪老奶奶聊聊天,给她锤锤背啦,虽然经济上她们不怎么样,但是她们过着比一般人还要幸福快乐的日子。

点评内容:同学,你的作文可以得优秀,祝贺你。你对事件的过程叙述十分具体,来龙去脉交代得十分清楚,而且你家近了自己的想象,情节十分吸引人。请注意,人物描写要写上人物的神态,还有结尾要点明中心。祝你进步。

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