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学习演讲稿5篇 "提升演讲能力,驾驭自信人生"

学习演讲稿5篇 "提升演讲能力,驾驭自信人生"

学习演讲稿是提高口头表达和演讲能力的重要途径,不论是职场还是生活中,都能派上用场。本文将为大家分享一些学习演讲稿的技巧和方法,帮助读者提高自身的演讲能力。

学习演讲稿5篇

第1篇

愉快的暑假即将接近尾声,很高兴今天能作为学生代表在这里发言。前天老师找到我,让我谈谈对师德的看法。“什么是师德呀?”这是我问老师的第一个问题。老师笑着告诉我说:“师德呀,就是作为一名教师应有的道德和行为规范,说的简单一点就是在你从幼儿园到现在你遇到过的老师中,哪些老师给你留下了深刻的印象?哪些老师给你人生的启迪?你把哪些老师的行为作为楷模?哪写老师的品德值得你称颂呢?”听老师这么一说,立刻打开了我记忆的大门。

上幼儿园的第一天,我胆怯的躲在妈妈的身后,一位阿姨牵起我的手,面带微笑的说:“欢迎你,小朋友!”就这样一个微笑,一句话让我开心的牵起了她的手,走进了教室。后来她像变魔法似的让我认识了a、o、e,让我在加减乘除里愉快的遨游。渐渐的我学会了写日记,学会了写作文,我和她在文字里一起分享快乐,分担忧愁,我们成了无话不说的朋友,今天她鼓励我,明天我给她提点小意见。当那些复杂的应用题像拦路虎一样拦在我面前时,她在身旁一指点,我茅塞顿开,他呢,还是在我身边笑着默默的看着我。她和我们一起跳皮筋,一起跑步,一起学习,一起努力。记得那次大合唱比赛,我们和她一遍遍的练习,从生疏到熟练,从面无表情到满含深情,她给我们作示范,作指挥,当我们捧着第一名的奖状回来时才发觉她嘶哑的声音,那一次她用我们一起的行动告诉我们,什么叫团结就是力量,什么叫一份耕耘一份收获。在路边她弯下腰捡起了一张小纸屑,我从此知道了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”再遇到小纸屑时,我也会弯腰捡起它,当别人遇到困难时我也能伸出我友爱的手。平时同学们要是头痛脑热的,她总是比谁都急,问寒问暖,端茶送水,给缺课同学补课更是她认真做的。我在他们的身上学到了丰富的知识,做人的道理,不懈的努力,永远的快乐!

也许我还没有真正的理解所师德,但是我知道老师你们给了我很多很多。你们是我生活的楷模,学习的榜样,人生的指向标,在这里请允许我说声:“谢谢!”

敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们辛苦了。

学习演讲稿5篇

第2篇

每天清晨,当第一缕阳光倾洒在身上,我总是会朝气蓬勃的面对每一个人,告诉自己今天又是新的一天。每一天,都是生活中一个新的开始,都是生命中的节日,应有着新的尝试,新的探索,值得我们好好地、细细地去品味、去体会。

我喜爱阅读,尤其爱看史书。透过书中那些层层叠叠的文字,我仿佛能够看到尘封千年的金戈铁马、战火硝烟、盛世王朝;能够听见历史长河一路奔来的惊涛拍岸。展现在我面前的,是那"秦王扫六合,虎视何雄哉",是那"汉下白登道,胡窥青海湾。"也亦是那"八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。"那透着浓浓的历史气息的书香味,总是能够让人心潮起伏,浮想联翩。

我也喜欢旅行。旅行,仿佛就是一支奇妙的歌,它欢唱着,跳跃着,让自己的身心都变得更加轻松,更加愉悦。行走在那追求、探索、永不言弃的道路上,看看不同世界的生活,去细细的感受、发现着身边不同韵味的美,享受着那些无穷无尽的小欢喜,体会着旅行给我带来的快乐与充实。生活中,读书,亦或是旅行,都会给我带来绝佳享受,因为身体和灵魂总是要有一个在路上的。

在生活中,总有许许多多小快乐、小欢喜去等待我们发现。我们未必会料到前方的道路上将会发生什么,也许会让我们快乐,也有可能会让我们吓一跳。但这才是生活。正是这些不可预料的事,才让我们的生活充满期待,充满探索,充满希望,充满追求——新的一天,总会有不同的生活,不同的感受。这一点一滴,才构成了我们最完整的生命。

即将到来的期末考试让大家经历了几个星期的紧张复习。很多同学会抱怨复习的强度,更多同学盼望着即将到来的寒假。其实我们不妨换个思路,享受复习不仅是学霸才会做的事情。剩下的一周,我们可以努力从每一节课中汲取之前没有掌握的知识点,去发现我们每一个人的最大潜能。我们会发现复习亦可以美好,我们亦可以如此强大而快乐!

"生活,你好吗"当我们用这样的问候开启一天新生活的时候,也许会发现更多的阳光正透过时光的间隙照进我们心中。

第3篇

从小,我们就喜欢将一个人的命运和前途与读书紧紧相连。所有的梦想都在不断学习的过程中被无限编织,所有的渴望都在不断汲取知识的海洋里慢慢升腾。我们欣喜,因为将书本捧在手中的感觉是如此惬意;我们快乐,因为将知识装进脑袋的心情是如此畅快;我们珍惜,因为错过了今天的学习,明天的理想又将如何展开征程?有一句话这样说:万般皆下品,惟有读书高。从古至今,这句话似乎始终历久弥新。

读书学习有如行船扬帆,载着我们从一个狭隘的角落驶向无限宽广的海洋。有志者不可一日不学习,常言道:活到老学到老。学习永无止境,就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。人也一样,学者胸怀天下,知识越渊博,思想越辉煌。人生在世不学习,就如同活在空气里却汲取不到阳光;生活中没有智慧,就如同鸟儿空怀蓝天却失了翱翔的翅膀。

珍惜美好的学习时光吧,趁我们还年轻,趁我们还拥有无限的未来时光。用不断积累的能量,去触碰明天崭新的朝阳。你可曾看到那些大山里忽闪着大眼睛的孩子,那股对学习的渴求是否触动了你敏感的心灵?你可曾想过家人的期盼与欣慰的笑容,那种对自己寄予殷切希望的目光是否灼痛过你的双眸?你可曾想过人生的追求与价值,那份执着的理想与拳拳赤子情是否还沸腾在你的心胸?

再华丽的衣装穿在身上,时间久了也会褪色过时;再昂贵的物品放在身边,时间久了也会变得不再新鲜;再好吃的美味珍馐放在嘴里,时间久了,也会被淡忘了那股味道……似乎所有的拥有都只是浮云,唯有知识,实实在在的知识装进脑海,才能留下恒久的印记与回忆。有人说读书学习是为追求更多的财富与享受,也许吧。但每个依靠学习踏上云端的成功者都明白一条道理,那就是不管你的梦想在哪里,实现之后又会怎样,学习,始终是成就现实的唯一途径。因为知识可以让一个人在理想的道路上走得更远,学习可以让成功者在众人生畏的山峰伫立更久。

所以,不善学习的人,眼里只有四周,衷于学习的人,眼里则是整个世界!学习吧,这将会是一份无悔的追求;读书吧,那是一架通向梦想彼岸的桥!总有一天,你会发现知识会将自己武装成伟岸的巨人,总有一天,你会发现被知识铺垫起的生活竟然如此精彩斑斓。

第4篇

我来自菏泽市牡丹区21中七年级3班,我有一个响亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。此刻的我是班级朗诵协会……,山东青年报和牡丹晚报小记者还是……

妈妈说我小时候眼睛特比个性清澈笑声个性爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……

我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“b”!我十分悲哀,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,最后,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我十分高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

同学们,当勤奋学习成为我们的职责,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的职责,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的职责,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的职责,我们就获得了一笔巨大的人生财富,应对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们必须要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

第5篇

以前说到师德,脑子里总是浮现出这样的例子:深夜,羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下,依然坚持教育教学一线。

不知道为什么,每当听到此,在我心里涌上深深敬意的瞬间,更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫,我的身边有这样的人和事吗?通过聆听了xx市师德报告团和我们学区几位师德标兵的感人肺腑的报告后,我才真正看到和感觉到了,原来就在我的身边,有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小,同时我又似乎找到了一些什么。

参加工作已经xx年了,回想这xx个春秋所走过的历程,有成功的喜悦,更有失败的消沉和不振。说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台,也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,很快就支离破碎。整天浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。当时我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声。”就在这样的日子里,我度过自己人生当中最美丽的青春年华。

承蒙xx校长的信任和厚爱,xx年那个平凡的夏天,开始了我不平凡的事业,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业,更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。

在xx国小这个新的环境下,我要重塑自我,找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩。可最终是xx这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应该放弃,我也应该要有xx老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。

在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少之争。

可在有的老师人看来,教书不仅是一种谋生的手段,更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基,精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷,走出围城来看一看,也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯,我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐、充实地生活着、工作着。

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