在生活中积累素材演讲稿7篇 "积累生活素材，绘就辉煌演讲"

在生活中积累素材是成功演讲的关键。无论是讲述个人经历、分享观点，还是演绎故事情节，丰富的素材能够使演讲更加生动、有趣，并能引起听众的共鸣。本篇文章将分享一些收集、整理和运用素材的方法，帮助读者提升演讲技巧，更好地表达自己的观点和想法。

第1篇

光阴荏苒,忙碌中转眼已是20xx。过去的一年,我虽然工作努力,但工作中仍存在许多不尽如人意之处。作为校长办公室和高三年级部的负责人,首先感谢各位领导在过去的那段日子里,给予我及分管工作的理解、帮助、支持与指导。

一年来,我深感工作头绪多,自感许多事做了但没做精、做细、做深,工作主动性和深入程度还有待进一步提高。

工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高文字修养和自身的综合素质。

工作中,对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。只知道埋头做事,忽略了用心思考,工作创新意识不够。

作风上,开展批评与自我批评的勇气还不够,对分管的工作指导和监管力度不够。

我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。

我将一如既往做好领导安排的工作,做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。

我将加强自身学习,特别是新课程理念的学习,课堂上做到精讲精练,知识上做到课课清、段段清,注重学生能力的培养;坚持博客反思。

我将更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到备课组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

我坚信:态度决定一切。在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。

我坚信:一份耕耘,一份收获。工作中我会以自己的勤奋创造更多的价值。

我坚信:只要牢记勤学、善思、实干,再接再厉,就一定能创造出佳绩。

第2篇

小时候，喜欢读冰心奶奶的《繁星春水》，其中有一句话让我感受良深：“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是他底下细小的泥沙。”的确，也许有许多人会看到那滚滚的波浪，却少有人注意到波浪下那些细小而不起眼的沙石。然而，正是这些细小的沙石，经过积累，创造出了新的陆地。

古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”作为学生，学习总是摆在第一位的，好的学习成绩，不是靠一天两天就能成就的，而要从平时的“跬步”中去积累，从“小流”中来收获。我常常喜欢到奇妙的数学王国去漫游探索。通过几年参赛，我发现，在平常的课堂中，老师经常会提到一些课外的知识点和常识，虽然不会很详细的讲，但我总会很留心的听取和记录，不太明白的地方在课后向老师讨教。这样一点一点积累下来，一个月，我往往能积累近二十个知识点。再加上平时做题所积累的，一个月积累的知识点总是不少于三十个。这样，在以后的奥数路上，我轻松了不少!

积累是一种毅力，也是成功的前提。积累是由量变到质变的过程，是由微小到伟大的捷径。机会总是留给有准备的人，只要你认真准备了，你就会有成功的机会，如果你不付出努力，那就决不会有成功的可能。

现在，面临会考，许多同学对于复习，会表现出一些焦躁和茫然，会觉得所要记忆和掌握的知识太多。这些，要求我们平时学习注重积累。而我，针对自己的实际，定下了一些“积累细则”，如：针对英语，我规定自己每天熟记五个单词，一个月熟记一百五十个单词;每天认真做好做透一篇阅读训练，两个月下来就掌握了六十篇阅读理解……如此“零存”了一个多月，我对英语的学习越来越得心应手!

合抱之木，生于毫末;九级之台，起于垒土;千里之行，始于足下。让我们在学习生活中学会“零存”——学会积累，争取成为科学文化知识的“大富翁”!

第3篇

一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力，同有没有严格的党内生活密切相关。一个党员领导干部能力强不强、威信高不高，同是否经受严格的党内政治生活锤炼教育密切相关。落实党要管党、从严治党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，必须严肃党内政治生活，摒弃庸俗化、随意化、平淡化倾向，坚决反对自由主义、好人主义现象。

作为马克思主义政党，我们党自诞生之日起，就高度重视开展党内政治生活，以抵制各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀，解决党内矛盾和维护党的纪律。

注重加强党内监督。严肃党内政治生活，可以使党的每一位成员，自觉置于党组织的监督之下。建党初期，党的一大规定，地方委员会的财政、出版和政策都应受到中央执行委员会的监督和指导。1945年，党的七大详细规定了民主集中制的基本要求。新中国建立后，我们党及时成立了中央和地方党的各级纪检检查委员会，进一步扩大党内专门监督机构的职权。十二大以后，党内监督呈现出新的特点，形成了以制度监督为核心、多种监督形式相结合的监督模式。xx届四中全会提出了实行党务公开，建立巡视制度，依法实行罢免制、质询制、问责制等一系列制度。以来，多次强调，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，严肃责任追究，不让制度成为纸老虎、稻草人，必须形成威慑力。

注重加强党的纪律建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果不严肃党内政治生活，不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会被削弱，党就会沦为各取所需、自行其是的私人俱乐部。早在革命战争年代，毛泽东同志鲜明地提出了加强纪律性、革命无不胜的著名论断。改革开放初期，邓小平同志就深刻指出：我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。强调全党纪律严明，朝气蓬勃，我们党就能够从胜利走向新胜利。指出，如果没有铁的纪律，党就会成为一盘散沙。指出：党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动，步调一致前进。事实证明，严明的纪律是我们党的一大政治优势，是党的力量所在，也是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。

注重加强党内监督制度建设。党内政治生活制度化是巩固党内民主发展成果的根本之策。党内政治制度的有力维护和高效运行，推动着党内民主的健康发展。在革命、建设和改革的各个历史时期，我们党在实践中逐渐探索并形成了以党代会、全委会、党内选举、党内监督、党员权利保障制度为基础的党内政治运行机制。早在1980年，为恢复党的优良传统和作风，我们党就制定了《关于党内政治生活的若干准则》，主要采取自下而上和自上而下相结合、党内和党外相结合的方式，加强对党员领导干部和党员的监督。20xx年，中央颁布实施《中国共产党党内监督条例(试行)》，规定党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。以后，多次强调把权力关进制度的笼子，强化对权力运行的监督制约。党中央颁布实施了《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》，坚持从严管党治党，不断提升党的建设科学化水平。实践证明，这些制度、规定的实施，有力地推动党内政治良性运转，促进党的集体领导规范化、制度化。

党的以来，特别是开展党的群众路线教育实践活动以来，各级党组织充分发扬党的优良传统，拿好批评与自我批评的有力武器，组织开展丰富多彩、形式多样的党内活动，使党内政治生活的庄重性、严肃性、政治性得到了恢复，党内原则得到了坚守，政治灰尘得到了清洗。但是，党内政治生活在一些地方也存在着形式化、庸俗化、简单化的倾向，不重视或长期不开展积极健康的党内生活，严重影响了党组织功能和党员作用的发挥。

党内政治生活不严肃。表现在不严格执行组织原则，不按组织程序办事，党的意识、党员意识淡化，认为过党内政治生活可有有无。有的喜欢自我表扬，自吹自擂，个人利益至上，谈成绩浓墨重彩、褒奖有加，说问题避重就轻、隔靴搔痒，不注重研究解决实际问题。有的奉行多栽花、少栽刺的处世哲学，喜欢打太极，好人主义盛行，事不关己高高挂起，谁也不去得罪，特别是在一些地方民主生活会上不闻炮声，一些同志认为自我批评没面子，批评领导丢帽子，批评同级失选票，把批评与自我批评变成表扬与自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。

民主决策流于形式。一些基层党组织党内政治生活随意性大，存在党内情况不通报、不反映，重大决策不征求意见。一些党组织不按章办事，民主决策流于形式，很多领域、很多时候，设计了民主决策，但讨论不充分，民主发扬不够，先定调后讨论等现象十分普遍。个别领导一手遮天，依靠个人权威把所谓的集体决策变成个人说了算，许多正确的意见和建议被保留了，决策时一致通过，出现失误集体承担，用党委作挡箭牌，集体负责变成无人负责。

党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力。一些党组织往往把党内生活制度仅限于三会一课，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成了摆设。此外，党内政治生活制度不落实，一些党员很少在党内生活会上汇报思想，主动接受组织监督，变成了特殊党员。

第4篇

全面从严治党是党的以来以同志为核心的党中央加强党的自身建设的重要战略举措，严肃党内政治生活则是全面从严治党的基础。指出：党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。严格党的组织生活是严肃党内政治生活的重要举措，是夯实全面从严治党组织根基的关键一招。

增强党员意识，保证党员自觉参加党的组织生活的行为自觉。党的组织是由中央组织、地方组织和基层组织按照民主集中制原则组织起来的一个完整的组织体系。党章规定：每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。党员是党的细胞，是党组织的主体，是党的组织生活的主要参与者。严格党的组织生活，一方面要增强党员主体意识，明确广大党员参加党的组织生活的重要性，使党员从思想深处认识到参加党的组织生活是作为党员个体的义务，认识到参加党组织生活是与党员的政治生命密切相关的政治行为，进而从根本上扭转长期以来部分党员对组织生活不关心、不关注、不主动参与的现象;另一方面要切实增强党员在参与组织生活中的组织归属感，对于党员提出的关于党组织发展的意见和建议，凡是符合实际并具有可操作性的，党组织应认真考虑采纳，以利党组织发展并凸显党员的主体地位和行为的有效性。党员领导干部增强党员主体意识，自觉参加党的组织生活，对于提升党员的宗旨意识、责任意识、平等意识，克服实际存在的某些特殊化思想并自觉接受党内外监督具有积极意义。

严格执行党的组织生活各项制度，使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。建立一套严格的组织生活制度，必将为保证党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化运行提供强有力的制度保障。民主集中制是党的根本组织原则，是党内政治生活正常开展的重要制度保障，也是开展并严格执行党的组织生活的根本组织制度。一是坚持民主集中制，开展党的组织生活，既要充分发扬党内民主，又要实行正确的集中，保证全党的团结统一和行动一致。二是坚持三会一课制度，即定期召开支部党员大会(每季度召开一次)、支部委员会(每月召开一次)、党小组会(每月召开一至两次)，按时上好党课(每季度至少上一次党课)。三是坚持党员领导干部要过双重组织生活制度，即党员领导干部既要参加所在党支部或党小组的组织生活会，又要参加所在党委、党组定期召开的民主生活会。四是坚持谈心谈话制度，即党组织主要负责人要定期与党组织成员进行思想政治工作谈心谈话、干部任职谈心谈话、廉政教育谈心谈话以及其他方面的提醒谈话和诫勉谈话。五是坚持对党员进行民主评议制度，即按照党章规定的党员条件，通过学习教育、自我评价、民主评议、组织考察和表彰处理等步骤，检查和评价每个党员在贯彻党的基本路线和各项方针政策的过程中先锋模范作用的发挥情况。六是坚持民主生活会制度，即党组织定期对党内开展的思想、组织、纪律、作风等方面工作交换意见，沟通思想，开展批评与自我批评，总结经验教训。一般每半年召开一次。

丰富组织生活内容，增强党的组织生活对党员主体的吸引力和凝聚力。丰富多元的组织生活内容是党的组织生活按时、有序、有效开展的基本前提。毋庸讳言，一段时间以来，一些地方和领域的党组织不能定期按要求开展党的组织生活，一定程度上是因为其内容单调、单一，缺乏吸引力。指出：党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩，不能搞假大空，不能随意化、平淡化，更不能娱乐化、庸俗化。各级党组织应在丰富党的组织生活内容上下功夫，增强其对党员主体的吸引力和凝聚力，以达到统一意志、增进团结的目的。要将党的集中教育活动与开展严格的党的组织生活结合起来，在对党员进行理想信念教育的同时加强各级党组织的思想政治建设。要以党的重要纪念活动为契机，组织党员学习党的历史知识，进行党的历史学习教育，以达到学习党史、教育党员、凝聚组织的活动目的。以党史国史及其他地域性的红色文化资源为依托，将党员学习教育活动与党的组织生活结合起来，增强党员的荣誉感和自豪感。组织党员结合本地方本单位的改革发展实际，参与制定本单位的发展规划和重大事务的讨论，激发党员在党的组织生活中的积极性和创造性，以更好地发挥先锋模范作用。

创新组织生活方式方法，增强党的组织生活的生命力和活力。组织生活方式方法的恰当是激发党的组织生活生命力和活力的有效抓手。新形势下，开展党的组织生活应在坚持既有传统的至今仍然有效的党的组织生活方式方法基础上，赋予其新的时代特色。新媒体资源在调动党员尤其是年轻党员参加组织生活的积极性主动性方面具有重要作用，应积极主动地用好互联网+时代的各种新媒体资源来开展党的组织生活，例如使用微信平台、微博平台、qq群平台等定期发布学习资料，并组织党员进行网络答题和思想交流等。邀请专家进行形势与政策、党史党建理论、马克思主义与中华优秀传统文化等系列讲座，因其深度和专业性而效果显著。讲座形式可以是集体参与式的课堂授课，也可以利用网络直播平台进行远程授课，以改变传统的说教式、灌输式、讲授式的单一授课方法。领导干部要带头讲授党课，这不仅可以增强领导干部自身的学习主动性，也可以拉近领导干部与党员群众的距离，密切党员关系，增强党组织的团结和谐氛围。还可以组织党员深入农村、社区、企业和机关事业单位等进行一线调研考察，学习党建实践经验，感悟党员模范先进事迹，起到见贤思齐的作用。

严格党的组织生活是严肃党内政治生活的重要内容和载体，是维护党的性质和宗旨、加强党员党性锻炼的重要形式，是增强各级党组织凝聚力、创造力和战斗力的重要途径，是中国共产党95年自身建设史中积淀的一条宝贵经验，对新形势下严肃党内政治生活，加强和规范党内监督，推进全面从严治党具有重大而深远的意义。

第5篇

大力加强领导班子思想政治建设为主题的民主生活会，这对于我们进一步加强党员领导干部的思想政治建设和作风建设具有重要的意义。我希望大家端正态度，认真对待本次会议的召开，相互对照查摆，围绕实际工作寻找差距、围绕改善民生寻找差距、围绕转变作风寻找差距，在批评与自我批评中互相帮助、共同进步。开好这次民主生活会，对我个人来讲，也是一次审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的好机会。我通过深入学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和党的报告，结合自已的本职工作和党员、群众反映的意见，进行自查分析，现将一年来我的思想、学习、工作和生活等情况做一对照检查，请组织和各位提出宝贵意见：

1、学习和思想方面有待加强。虽说自己也比较注重学习，但是作为党支部书记，在理论学习上还是抓得不够紧，特别是在参予文明创建期间，常常由于事务缠身而放松了学习。平日里，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识，但缺乏科学判断，思想上还比较保守，求稳怕乱，创新意识还有待提高。

2、对照党的纯洁性，廉洁自律建设方面有待进一步加强。廉政工作方面，存在党风廉政工作强调的多，具体安排的少，提出的要求多，深入检查落实少的问题，在今后的工作中将加以改进。我对照廉洁自律的各项规定及要求进行查摆，自己没有违规行为，没有利用职务行使不正之风，但在一些方面也存在不容忽视的问题。比如在宴请吃喝方面，怕伤了同志感情，没有坚决制止，总认为自己没有违法违纪行为就行，缺乏系统的党性理论知识，今后将从思想上引起高度警惕和防范。

3、密切联系群众方面。下社区调研走访不够深入，走访的多，发现的问题不能完全从根本上解决。这主要是科学发展的意识不强，针对繁杂忙乱的工作虽然忙忙碌碌，但缺乏用科学发展的思想指导工作，对存在的各种问题分析研究不透，探索发展模式的知识和破解发展难题的勇气和能力还有待提高。

4、调动班子成员工作主动性方面，缺乏一定的激励机制和办法，要求的严，关心交流的不够。缺乏民主议事和科学决策的良好氛围。工作只停留在按部就班的落实文件和听取汇报上，缺少发散思维和开拓创新意识，工作中还存在着简单片面。

5、工作观念更新不到位，习惯于旧的思维方法。社区各项工作无论在工作职能、任务、内容上，还是工作范围、服务对象以及工作环境上都已发生了根本变化。但我在思考问题、谋划工作中，还未能完全摆脱旧的传统观念，往往习惯于旧的思维，缺乏改革创新的思想。

1、勤于学习，虚心求教。进一步加强理论学习，不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念，坚持理论联系实际的学风，以谦虚的态度抓好学习，不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新，着眼于解决发展中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

2、深入社区进行走访、调查研究，多关心居民群众的生产、生活情况。树立公仆意识，大局意识，进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上，在思想上求实，工作上求细，管理上求严，业务上求精，作风上求廉，效率上求高。做到尽职尽责，积极为居民群众办好事、办实事，扎扎实实推动社区经济发展上一个新的水平。

3、进一步加强班子团结，增强班子的凝聚力、战斗力、提高执政能力。充分发挥班子成员的表率作用，建立健全各项规章制度，增强干部职工依法行政的自觉意识，确保从政治上、思想上与兵师及农场党委保持高度一致，严格认真的贯彻落实党的方针政策，大胆创新，勇于拼搏，积极推进社区的改革发展。

4、加强自身建设、模范遵纪守法、在今后的工作中严格执行党风廉政建设有关规定，严于律己，以身作则，廉洁勤政，自觉接受监督，时刻注意自重、自省、自警、自励，在管好自己的同时管好身边的人，保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，认真履行职责，永葆共产党人的政治本色。

5、进一步解放思想，审时度势，带领班子齐心协力把社区的各项工作搞上去。

通过这次民主生活会的学习和交流，我将深刻领会，作为一名党员干部如何将作风落实到实践中，落实到工作中，落实到群众中，这也将是我在今后工作中必须解决好的问题。

第6篇

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容，联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。

作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，老好人现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

通过会上党员互评，我认真听取了群众对我的意见，主要有以下几方面意见：

2、易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高。

4、原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。

此次会议后，结合党员内部和我自身存在的问题，进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆，对照党员要求，发现自己还存在以下问题：

1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：(1)主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对三个代表重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观八荣八耻的重要论述，本着热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的精神，提高思想政治素质和道德水平。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正!

第7篇

语文要从拼音学起，数学要从数数字学起，目的都在于打好基础。“台上一分钟，台下十年功”。只有了好的根基，所学才能有成，只有不断的积累，才能达到事半功倍的效果。

元末明初陶宗仪是江苏松江的一位乡村教师。《明史》上记载，他教学之暇耕耘农田，小憩的时候，每每把自己的治学心得和诗作、见闻写到伸手摘下的树叶上，然后把它们放进一口瓮里，满了，就埋在树下。10年过去了，装满树叶的瓮有了几十个。一天，他让学生把那些瓮都挖出来，再将树叶上的文字加以抄录整理成书，这就是长达30卷的《辍耕录》。

著书是一个艰苦的事情，但陶宗仪却在不知不沉中完成了30卷的著作。如果，我们也能把自己突然的灵感写下来，会不会也可集成一本书呢?

并非只有在国内才有这样的事例。杰克·伦敦是美国著名的小说家，他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床账上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看、记一记。他还把一些纸片放在衣兜里，出外参加音乐会、拜亲访友或散步时，抽出空闲的时间念一念。由于不断地记诵，他终于掌握了大量的词语，写起文章来就得心应手了。虽然，杰克、伦敦的方法看起来有些笨拙，但世界上什么是不下笨功夫可以学到呢?

正是因为杰克、伦敦对于词语的大量积累，才使得他攀上文学这座高峰。

中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的研究员贾兰坡，平时很注意积累资料。抗日战争和解放战争期间，他的衣物和其他东西都丢失了，惟独装有周口店发掘记录资料的箱子一直携带在身边。几十年以后，这些资料成了他回顾周口店遗址发掘情况的重要依据。初期，他辛辛苦苦积累起来的资料被毁弃一空。1969年，他又重新开始积累，他的书架上有18本《泛读漫记》，就是从那时以来阅读报刊时作的笔记。那一行行工整苍劲的蝇头小楷，一幅幅比例精当的人体解剖图和动物骨骼画图，里面浸透着这位老科学家为攀登科学高峰付出的心血。

什么东西是你最珍贵的，这取决于你对人生的追求和目标。对贾兰坡而言，科学资料显然是最重要的，他长期孜孜不倦的搜集为我们留下宝贵的资料。