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宿舍保证书6篇 "保障宿舍生活,提高生活品质"

宿舍保证书6篇 "保障宿舍生活,提高生活品质"

宿舍保证书是大学生入住学校宿舍的必备文件之一。该文件是学校对学生宿舍生活的管理规定和要求的明确体现,也是宿舍安全、卫生和秩序的重要保障。保证书内容详实、正式,履行签订后既是责任的承诺,也是权益的保障。

宿舍保证书6篇

第1篇

由于我们在宿舍里使用大功率电器,被宿管老师发现,严厉的.批评了我们,我们感到很愧疚和自责,在未来的学习生活中,我们宿舍保证做到以下三点:

1、不用大功率电气,防患于未然,坚决保证宿舍安全。

2、认真打扫宿舍,每天对宿舍进行清扫,不在宿舍内乱堆垃圾,更不能把垃圾倒到楼道里,认真将垃圾放到指定地点。

希望老师认真监督,相信在大家的共同配合下,宿舍的管理状况将不断得到提高,宿舍卫生情况将上升到一个更高的水平。

宿舍保证书6篇

第2篇

我们6303宿舍卫生情况不佳,乱扔垃圾现象严重,甚至造成了厕所的堵塞,经过了宿管阿姨的批评教育,我们认识到了自己的`错误,我们宿舍的卫生问题给学校的管理带来了麻烦,给同学们树立了一个不良的标杆,影响了班级的荣誉。感谢宿管阿姨,指出我们的错误,我们保证认真打扫宿舍,每天对宿舍进行清扫,不在宿舍内乱堆垃圾,更不能把垃圾倒到楼道里,认真将垃圾放到指定地点。积极配合楼管老师的各项工作。

希望宿管阿姨认真监督,相信在大家的共同配合下,宿舍的管理状况将不断得到提高,宿舍卫生情况将上升到一个更高的水平。

第3篇

这次犯错误,自己本人想了很多东西,反省了很多地事情,自己本人也非常懊悔,去触犯学校地铁律,也深刻熟悉到自己本人所犯错误地严重性,对自己本人所犯地错误感到了羞愧肯定。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可俺却没有把学校跟老师地话放在心上,没有重视老师说地话,没有重视学校颁布地重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该,不应该地肯定。也是对老师地不尊重。应该把老师说地话紧记在心,把学校颁布地校规校纪紧记在心。

经过老师的耐心教导,我已经认识到我在宿舍犯下的严重错误。在熄灯后还说话,是不遵守学校纪律的.表现,会严重影响他人的休息,并且在同学中会引起极坏的影响!我已经认识到我的错误了,请老师放心,我保证认真遵守学校的每一项纪律,在宿舍里按时休息,养好良好的习惯,请老师相信我!

第4篇

入住职工宿舍已经有半年的时间了,这是第一次正式的上交寝室用电安全保障书。

对于寝室安全用电问题我们一直都有明确的认识,由于此次的严格整顿学习,我们更加的对宿舍用电安全重视起来,因为这不仅是在提倡保障节约用电,也是为了避免不必要的事故发生,避免集体财产损失,更是对自己的生命安全、对他人的生命财产安全负责。

自从上大学起,我就开始了集体生活,当时宿舍用电安全是学校总要开会重点重申的大事,总有不胜枚举的血的教训给我们做警示。所以用电安全,积极防火已经在我的内心里根深蒂固了。然而事故总是发生在我们疏忽的一瞬间,为了使危险的系数降到最低,把安全隐患消灭在萌芽里,我想最根本的'办法就是杜绝电器的使用。我想我们不要抱怨管理有多么的严厉,住宿的条件有多么恶劣,电器的’使用有多么的必要,在嘴上喋喋不休的说这些的时候,我们应该想到我们只是在为自己的过错找各种掩饰的理由而忽视了潜藏的危险。

退而言之,一切电器可以使用,然而不是在宿舍这个集体的环境里。我们都知道这样的道理,一切事物只有在他合适出现的地方出现才是合理的。今天所提到的宿舍用电安全的问题也是有前提的,那就是在宿舍这个大前提之下,所以我们会理解领导的工作。不给领导的工作拉后腿,以后坚决杜绝违章用电,杜绝各种不符合标准的电器使用。

在保障宿舍用电安全的前提下我们决定做到以下三点:

1、树立安全用电意识,自觉做到安全用电,保障住宿同事生命和财产安全;

2、宿舍不得违规用电,严禁使用电炉子、电热杯、电褥子、热得快、电熨斗、电火锅、电饭煲等大功率电器

3、切实做到人离关灯、关电源,各种用电设备(电脑、空调、充电器等)使用完毕后及时关闭电源,不得长时间通电

第5篇

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对熄灯后在宿舍说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在熄灯后在宿舍说话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在熄灯后在宿舍说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的`错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会熄灯后在宿舍说话。

第6篇

我想,您要我写保证,实质上是希望我能:通过反省反思不光从理论上同时从实际上回顾我所做的事,从而深刻领会到我的错误,并且清晰地想明白我该如何改正。

首先,是对于我的行为的回忆,只有回想自己所做的事,才能模拟当时场景,从而好好反思自己是否有错,为什么错以及如何改正。以下,是回忆但是的情景:于20xx年3月18日,午休后,我们寝室7#501的一群孩子,睡眼惺忪,迷迷糊糊,但是又十分匆忙地出了门,眼看上课时间就要到了,一路上一边小跑一边回忆着应该没有拿掉东西吧,但是无奈才午睡起来大脑还不清醒不够用,钱包,钥匙,饭卡,好像都拿够了,好像……啊应该没什么忘了吧。就这样一路小跑冲去教室。无奈,有谁发现,我们寝室的门,静悄悄地,没有被关上……

现在,是我的反思:在那个时候,没有关宿舍的门对我们来说只是一件小事情。可能对于很多同学来说,这都是一个没有被注意到的问题。但是现在的我,开始反思,并用笔头记录下这些赤裸裸的错误,甚至可以说是非常严重关乎到很多人的`方方面面的错误。

以下,是我觉得我们应该做到并且做好的地方——绝对地避免出门不关门。措施如下:

4、请隔壁寝室和老师共同监督。但愿我们这个大家庭都能有个安全的明天。

学校一声声提醒我们注意安全,老师一声声提醒我们注意安全,安全在哪里?就在这一点一滴的小事里。

再一次反思,寝室忘记锁门这件小事情,真的是不能犯也不该犯的错误,我保证不会有第二次。从今天起,做一个“有用”的人,不只是对国家,对家庭,更是对自己。

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