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特级教师培训心得体会2篇 卓越教育者的成长之路:我的特级教师培训心得体会

特级教师培训心得体会2篇 卓越教育者的成长之路:我的特级教师培训心得体会

特级教师培训是教师职业发展的重要环节,是提高教师教学水平的必由之路。通过培训,教师们不仅可以获取更多的知识和技能,还能够深入了解教育信息化的发展趋势和未来发展方向,提高自身的学科竞争力和教育研究水平。下面,让我们来听听一些特级教师们的培训心得和体会吧!

特级教师培训心得体会2篇 卓越教育者的成长之路:我的特级教师培训心得体会

第1篇

我参加了全省中学教师培训。通过xx天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的内容十分丰富,理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦。这些都是师德师风的体现。

特级教师培训心得体会2篇 卓越教育者的成长之路:我的特级教师培训心得体会 第2张

第2篇

会议的主要内容是集中学习前沿教育理论,布置特级教师所承担的带好一个团队、建设好一个名师工作室的任务。特级教师是在学科教育教学的某一方向有独特建树的人,因为在这方面思考的深入,有独特的实践和探索,所以取得了突出的成绩。有了一定的成绩、得到认可之后,需要继续在这一领域做排头兵,拿出更多的实践成果来。所以从某种角度看,特级教师也是一个“孤独的行者”,始终实践探索在学科教育的最前沿。培训给特级教师带来的是“家”的温暖,大家可在其中找到相互支撑的力量。

此次培训,让我们印象最深的是特级教师的“誉”后再发展话题。特级教师作为一种荣誉是对一个老师前期十多年乃至几十年来工作的高度认可和表彰,是教师一个区域和领域内影响力的证实。这是一个高尚的称号,对于特级教师本人而言,他要承担起神圣的使命,承载学校和地区的期望,同时还扮演着一个庄严的角色。所以说,特级教师不仅是荣誉,更是责任和使命。特级教师不仅仅是个人资本,更是国家的资本、全社会的资源和财富。特级教师,并不是站在巅峰的教师;重要的不是你所处的位置,而是你朝的方向。成为专家级、大师级的特级教师是这些受人瞩目的特级教师努力的方向。怎样才能成为专家级大师级的特级教师呢?首先是学习,只有不断地学习,从书本中汲取营养,在同事间博采众长,广泛涉猎各类知识,为我所用,特级教师才能保持自己的优势,巩固自己的特色,形成自己风格。其次是敢于改革,善于创新,在不断的实践中形成自己特色、流派和风格。再次是注重个人的修养,修炼,提升自己的品位和气质。

常态的课堂才是老师的舞台。经过这次学习我们会更加立足课堂,把不断学习,改革,探索作为自己常态的生活方式,生活习惯,在教书育人的道路上走远,走好。真正做到“静下心来教书,潜下心来育人”。因为这对于年轻的我们而言,责无旁贷。

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