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四年级写校园的作文汇总5篇 四年级校园见闻:儿时乐园与成长足迹

四年级写校园的作文汇总5篇 四年级校园见闻:儿时乐园与成长足迹

本文汇总了四年级学生关于校园的作文,内容包括校园生活、学习经历、友谊和活动等方面。通过这些作文,我们可以了解到孩子们在校园中的成长与收获,感受到他们对校园的热爱和对学校生活的深刻体验。让我们一起来欣赏这些孩子们笔下的校园世界吧!

四年级写校园的作文汇总5篇 四年级校园见闻:儿时乐园与成长足迹

第1篇

我们的学校——学军国小之江校区是个美丽的大花园。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天银装素裹!

春天来了,树上长出了新芽,小草也从泥土里探出了小脑袋。那些新芽嫩绿嫩绿的',就像一颗颗绿宝石铺在大地上。看,那粉红色的桃花开满枝头,走近一闻还带着淡淡的香味,真是让人流连忘返!

走过了小花园,就来到了风雨长廊。抬头顶上全是壁画,上面画着《丑小鸭》、《国王的新衣》、《卖火柴的小女孩》……许多童话故事插图,让你感觉仿佛到了一个童话世界。长廊的左右两侧还有许多展板。有年级展板、大队部宣传展板,还有社团展板。一块块展板都展示了我们丰富多彩的校园生活!

再往里走,就是我最喜欢的地方——之江栈道。栈道由木条铺成之字形状,栈道两旁做了景观鱼池。鱼池里住着许多小金鱼。鱼儿在水里欢快地游着,它们时而浮出水面吐出一串串小泡泡,时而摇摇尾巴潜入水底,就像在跳舞。真是太可爱了!

四年级写校园的作文汇总5篇 四年级校园见闻:儿时乐园与成长足迹 第2张

第2篇

早晨,我打开窗户向外眺望。东方,太阳刚刚露出笑脸,博才中海校园里就传出了琅琅的读书声,多么整齐,多么动听啊!校园是愉快的,是美丽的,也是让人舒心的天堂。

每当我走进校园,映入眼帘的是一个长方形花坛,花坛周围,四季青环绕,花坛内月季含笑,伸展着它那婀娜多姿,在微风地吹动下翩翩起舞;一簇簇丁香花纯净优雅,在绿光下光彩夺目。姿态万千,色彩各异的花草,真让人心旷神怡!绕过草坪,只见高耸的连体教学楼,整栋大楼朴素整洁,美丽大方。宽敞明亮的教室,里面摆放着整整齐齐的桌椅,同学们坐在教室里全神贯注地听老师讲课,争先恐后的发言……

接近操场,你就能听见同学们的欢声笑语。瞧!同学们都在操场上练习踢足球呢,虽然他们累的满头大汗,但是他们仍然开心。篮球场上,球员们个个犹如一只轻盈的`燕子,轻轻一跃,便把球投进了篮筐里。娱乐室里,同学们都在玩着自己喜欢的运动器材。多有趣啊!你瞧,自由飞翔的小鸟在为他们喝彩,蔚蓝的天空在对他们微笑,茁壮的小树在对他们点头,多么动人的画面啊!

到了走廊,勤劳的值日生们在打扫卫生。他们弯着腰,双手拿着扫把,认认真真地清扫着,连一点儿细小的纸屑都不放过呢!咦?那边有个同学蹲在那里干什么,走进一看,原来是在擦绿化带的瓷砖啊!我们的美丽生活都是来之不易,我们应该要感谢他们的辛勤劳动。

这么美丽的校园,真是让人美不胜收啊!校园是热闹的,是和谐的,也是丰富多彩的美丽天堂!

第3篇

它,在别人眼中很普通,但在我的眼里它永远都是传递智慧给同学的圣地,是让我们茁壮成长的纯净花园——校园。

在我们的“智慧校园”中处处都是智慧。例如:校园里长方体的高楼,你知道这意味着什么吗?这意味着数学智慧很重要。校园里的文字你知道这意味着什么吗?这意味着语文智慧很重要。在校园里那一个个饮水机,你知道这又意味着什么吗?这意味着科学智慧很重要……

不单单是这样,每一节课也是一节节充满智慧的课堂。比如:那一节节充满语文智慧的课堂——语文课,刚打完上课铃,大家就像一个个安静的小天使一样等待着老师的到来,聆听语文智慧的种子。当老师讲课时每一个同学都专心致志地听着老师传递的语文智慧,没有一个人走神,发呆。总怕错过了精彩的部分。上科学课时,大家想一个个刚刚睁眼的孩子,去发现老师带来的实验中重重奥秘;在上信息课时,同学们带着好奇去接触发达的科技,感叹着祖国的强大。

还有充满数字奥妙的数学课,数学在我们的生活中起着至关重要的.作用,我们所用的电器和所居住的高楼大厦,都离不开数字的计算;还有用英语智慧,英语和汉语一样,如果写错了一个字母就,就像写错了一个笔画一样。更奇妙的是那类似拼音的字母进过多次组合,竟然能够拼出一个个单词,句子。

只要在充满智慧的校园中好好学习,假以时日,我们一定会成为祖国的栋梁!

第4篇

校园东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸,带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两旁的小树发芽啦!它们伸出嫩生生的手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了,在树枝上跳来跳去,唱着快乐的歌。菊花是秋天的象征,看见了菊花,我就知道秋天到了,因为在金秋季节里,别的花都谢了,只有菊花才开放,好像一颗颗星星闪烁着光芒。

校园的北边是教学楼。每当早读铃响起,同学们便纷纷向教室跑去,远远的便听到琅琅的读书声,读书声令人振奋,使人陶醉。

校园南边是运动场。一下课,同学们一个个活蹦乱跳地向运动场跑去。同学们有的跑步,有的打球,有的爬杆。同学们欢快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不会浪费掉。

当然还有校园的西边。那是校门,每当我回家时都会经过那里,然而,就会渐渐地回忆起一个美好的`今天。

这是我们的校园,这里留下了我们童年的足印,也飘荡过我们童年的笑声。

第5篇

我的学校远离城市的喧嚣,是一个美丽的校园。春天的时候,校园围墙的蔷薇花围住了整个校园,粉色的、红色的花在阳光下绽放,在微风中摇曳,整个校园宛如一个大花园。秋天里,校园里一颗矮矮的铁树伸出了长长的刺,好像在说:“同学们你们千万不要摸我呦,不然你们会被扎伤的。”雨后的冬青树碧绿碧绿的,蔷薇花也开的更加娇艳。

早晨,漫步在校园内,雨后的空气中弥漫着泥土的气味,花坛中的花散发出迷人的芬芳,朗朗的读书声此起彼伏,值日的同学在认真的清扫卫生区。

课堂上,同学们在聚精会神的听老师讲课,回答老师的问题时,高高举起的小手犹如一片小树林。教室里传出郎朗的'读书声犹如童声大合唱。有的教室传出欢快的笑声、讨论声。我们班早到的同学都在认真自觉的读书,每一个陆陆续续到来的同学,都安静的走到座位上

认真的读书,有的眉头紧皱,有的神情安静,有的嘴角露出笑容…,那神情,有趣极了!似乎都被书中的故事所感染。

校园里不仅充满着智慧,还洋溢着欢乐。课间时,有做游戏的,有读书的,有三五个聚在一起讨论问题的,还有的在写作业,都在各自干着自己喜欢的事情。到了大课间,我们集体跑操,跑的浑身热汗,心情舒畅。

校园是我成长的地方,这里记录着成长的快乐和痛苦。我爱我的校园,我爱我的班级,这里是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家!

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