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家长培训心得体会8篇 “善用培训,将教育提升到更高层级——家长心得分享”

家长培训心得体会8篇 “善用培训,将教育提升到更高层级——家长心得分享”

近年来,家长培训已成为教育界的一大热门话题,越来越多的家长开始关注如何更好地陪伴孩子成长。家长培训不仅有助于提升孩子的学业成绩,还能够培养孩子的独立自主和自我意识,成为更加优秀的人才。本文将分享家长们在培训中所获得的心得体会。

家长培训心得体会8篇 “善用培训,将教育提升到更高层级——家长心得分享”

第1篇

我有幸参加了家长课程教师培训班,这次培训,在听了刘士亮老师的两节课后,对苏屯国小家长学校办学宗旨及向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法。这次的培训我受益匪浅,在此谈谈自己的收获机体会。

第一对国家的教育方针和教育政策有了深刻的了解,让我更好的教育学生和更好担任家长学校的老师。

第二教师要转变观念,加强认识。不能单纯的把家长课程看作是教育家长的课程,而是要与家长共同进步,更好的为家长服务。

第三授课教师必须终身学习,掌握系统的知识体系。这就要求我们在平时的教育教学工作注重学习,注重积累,把知识与经验结合起来。一名骨干教师必须拥有解决家长问题的能力,这样家长才会信任你,愿意听你的课,愿意一起探讨解决孩子存在的问题。

第四教师要创造条件,想办法将家长引进课堂。要想做到这一点,我们的课必须要精彩。不管是从内容上还是方式上,以及与家长的关系上,都直接影响着家长课程的效果。如果我们的课让家长有所收获,那么家长就会盼望下一次的学习。这就要求我们授课老师要精心备课,帮助家长解决在教育孩子中的困惑,确实让家长们有所收获。讲课中我们要多举一些与孩子息息相关的案例,让家长们感受到这些问题就存在于自己的孩子身上,毕竟家长们最关心的是自己的孩子。家长认真学习家庭教育的策略,坚持理性、理智地对待自己的孩子在成长中面临的各种问题,才能让孩子享有幸福和充盈的童年生活。

第五教师要注意教学方法,搞好家长互动。教师要努力创设那种和谐、轻松、互动的课堂交流情境,引导家长们进行互动交流。一节成功的课,应该是教师与家长都游刃有余,而且交流顺畅,效果明显。

家长培训心得体会8篇 “善用培训,将教育提升到更高层级——家长心得分享” 第2张

第2篇

我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,学部员工全员参与,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生员工的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的4月13日上午召开的是全体传统班家长会,4月14日下午召开的是全体家长会,这样就无需调整作息时间了,深得广大家长朋友的称赞。

此次家长会的到会率破历史纪录,全学部只有3名学生家长未到,到会率高达99%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动,但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格,班班有特色,人人有新意,有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌,有的班级人人展示自己的特长,有的班级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

4、生活方面要加大投入,冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

第3篇

4月16至19日,我有幸参加了在西安举行的名师之路活动,活动中聆听了吴琳、薛法根、赵志祥等名师的课,真是受益匪浅!

最让我大开眼界的还应该是诸向阳老师的微课教学。以前我通过学习已经知道了微课教学,也知道了未来语文教学的发展方向应该是翻转课堂微课教学。但是我一直不知道怎么操作,看到本次活动的通知,我主动要求去西安学习,也是奔微课教学去的。经过本周末的学习,我终于亲眼看到了这种微课程教学,学生与老师在课堂上就学习内容作深入的研究、探讨,这种微课教学不受时间限制,学生可以在家里接收微课,一遍一遍地反复学习,有了课前的学习准备,学生在课堂上可以与教师更加深入的学习教材内容,课堂容量变得更大了,课堂教学当然高效了。

不仅如此,我还听专家介绍了微课的由来,原来微课的前身是美国的慕课。许多人怀疑微课程不可能实现,但是我相信专家的话:十几年前我们不是同样怀疑过幻灯片的使用效果吗?那不是也很快普及了吗?

还有一个更让我有感触的地方我不得不说。以前我坚决不允许儿子上网,但是听了讲座后我知道了中国的孩子为啥没有后劲,原来他们上了大学后,被压制的网瘾一下子泛滥了,是之前被压制得结果。还有外国的孩子从小事手捧笔记本和家长一起网上学习的,而我们从不教给孩子网上学习的本领,只是一味地“谈网色变”,拼命给孩子抱补习班,浪费了钱,把孩子学习的积极性打消得无影无踪,多么遗憾的做法呀。网上的资源全部浪费了。唉!

第4篇

星期六,我去参加了文化路国小组织的家长会,让我受益匪浅,对学校工作及教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家长配合学校、老师教育对孩子生活与学习起着重要的作用,学到了如何做好四年级这一转折点教育,真正抓好这一时期孩子学习教育、养成教育。同时让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会李老师、沈老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在进入四年级以来的情况。两位老师结合这次期中考试、分析本班学生做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长在哪方面要进行辅导、特别要重视孩子家庭作业。总结了班级开学到现在的孩子们表现,针对孩子的进步和不足,特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,更不可以打骂孩子。从教育孩子如何珍惜时间、计划学习,擅于使用表扬和批评的方法、作为家长要记住很多成功的孩子都是表扬出来的,并举了一些成功的案例,如《哈佛女孩刘亦婷》,引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。

班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

第5篇

首先感谢贵校给我们家长一个学习的平台。经过这次老师们,心理医师的精彩讲座,使我获益匪浅、感慨颇深,从而对家庭教育的观念方法上有很多的改变以及新的想法。

“望子成龙”、“望女成凤”,我想是我们每个做父母所盼望和期待的,可是新时代的教育要求我们家长营造一个良好的家庭氛围,让孩子生长在充满活力温馨宜人的家庭中,使孩子随时都能感受亲情,感受温暖。

“亲子平等”应当成为现代家庭教育的一个重要理念,它可以创造良好的家庭氛围,具有无形的教育威力。“亲子平等”意味着孩子和大人需要相互了解、相互沟通、相互帮助、相互学习,还意味着孩子和大人的彼此尊重,家庭教育成财的关键是家长的自我教育。

要想提高家庭教育的质量,别无选择只能是加强学习,家长不学习是亲子沟通,低效的根本原因,家庭加强了学习,不仅能有效地提高亲子沟通的质量,使家长和孩子都能互相学习,共同发展,而且家长理解终身学习的意义,一定是理解了人生价值的基础,这点本身就是重要的身教。

现在国中生面临发展课题主要有学习、人际、择业等,这些人生课题对一个国中生来讲并不轻松,所以家长的指点、帮助就显得很重要,重视提高学习能力。

1.独立学习是孩子应独立安排自己的学习。如:预习、复习、各

2.强调主动学习。如:孩子如果不想学,不动脑筋,强迫起来效果差,为此,家长要注意称赞,欣赏孩子的主动性,避免孩子总是处于被动支配状态,失去学习兴趣。

3.家长要关注孩子的学习效率,如速度快,注意力集中。

4.讲究学习方法,掌握中学学习内容首选要求注重理解、思考、举一反三。

总之掌握了有效的方法,好比掌握了开启学习之门的金钥匙。 家庭教育的最终目的是将孩子带到理想的山巅,让他们能拾阶而上,看得更远,过行更好。

第6篇

这是我第一次参加家长学校,通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会 到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一掌握了培养良好的习惯比分数更重要。通过学习,明白了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己能做到,(比如要求吃饭前要洗手);其次呢就是坚持啊,很多时候,不能坚持就前功尽弃了;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,首要的是哪个方面,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。

第二是教育观念的改变。通过老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要

积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确

的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

第7篇

11月28日我参加了学校举办的家长培训班,首先感谢学校给予这样一次难得的培训机会,对我们家长来说肯定是获益匪浅的,对我来说是一次警觉,平时忙于工作总感觉无暇顾及孩子的教育,实际上难得完全没有时间吗?自己看电视、上网或者应酬的时间花了多少呢?以前总以为父辈在教育我们上好像没有什么特别,但反过来思考,当时父辈们的精力都放在一家人的生计上,同龄人像我能跳出农门的只有极少数,时代不同了,现在的孩子都很优秀,特别是在一个教育水平较高的学校里,如果不注重孩子的培养教育那他很可能就会成为一个落后者。

好的行为习惯对一个人来说终身受益,相信很多小孩都有一些不良的习惯,如做事拖拉、马虎、丢三落四、不爱做家务等等。怎么改变呢?专家讲到几点,一是是要坚持不懈,手段既要温柔又要有原则,讲究方式方法;二是要从小事做起,从日常生活的点点滴滴做起;三是注意引导,特别是第一次发生不好的行为要制止;四是以身作则,家长要求孩子的`首先自己应做到,要示范表率。

做孩子的朋友而不是他的上级,反思以前的教育思路还是棍棒教育为主,往往是命令式、强迫式,这样只会激起孩子的逆反情绪,效果可想而知。老师讲的平等交流法、说服教育法、赏识激励法都是很好的方法,给我很大的启发。

只有不成功的父母没有不成才的孩子,一个人的良好品质和行为习惯与父母的培养有不可替代的关系,只有父母多尽可能多付出一些心血,言传身教,及时孩子不成才,但一定能成人,也就无怨无悔了。

第8篇

俗话说:没有规矩,不成方圆。这“规矩”对孩子来说就是良好的行为习惯。孩子存在着诸多不良的行为习惯:随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等,这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。这就需要我们父母和老师的教育,反复教育,通过有效的培养和训练,使孩子养成良好的习惯。

通过这次学校组织家长培训中,我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中,让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。首先父母要以身作则,早上定好时间起床不睡懒觉,起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,动作要快,不拖拉。孩子喜欢依赖我们父母,孩子说不会穿,我们父母就帮着穿好,或是看着孩子动作慢,想着还是帮孩子穿好会快点,要学会让孩子自己动手,自己独立完成,慢慢地有慢到快的速度就养成了。其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活,从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持,哪些是不好的要改正,告诉孩子不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘损树的坏习惯,要文明礼貌,见到老师或同学要问好,见到熟人主支打招呼等等。

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