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期中教学自查报告4篇 教学自查:助力学生成长的有效指引

期中教学自查报告4篇 教学自查:助力学生成长的有效指引

本文主要介绍了一份期中教学自查报告。该报告对教学质量、教学管理等方面进行全面自查,为进一步提升教学水平提供了有力依据。报告详细分析了教学拓展实践、学习资源整合、教学评价等内容,旨在总结教学经验、发现问题并提出改进方案,为优化教育和提高学生学习效果做出积极努力。

期中教学自查报告4篇 教学自查:助力学生成长的有效指引

第1篇

根据学院期中教学检查的总体安排,我院于4月26日-5月12日开展了教学检查自查,将检查情况总结如下:

一、全面动员,落实人才评估迎评工作。

自三月五日学院召开人才培养工作评估动员会以来,我院及时成立迎评办公室,制定人才评估工作方案,严格按照学校的要求,将工作任务高标准、严要求分解到位,成立了以教研室主任为组长,全员参与,按专业划分的四个工作小组,认真学习学院的迎评工作目标、明确工作任务,全面落实落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针,截止目前,迎评工作正有条不紊的全面推进。

二、将技能大赛与课程改革紧密结合,实现了技能大赛常态化。

目前,项目化教学已成为教学过程中的主要教学方法之一,它的难点不仅仅是实施过程,更重要的是如何设计适用的有针对性和实用性的专业教学项目。技能大赛的很多项目都是由企业命题的,一个企业为主体,其他多家企业共同参与,负责项目的设备、命题、赛场设计和技术维护等工作。 “以工作任务为导向,贴近企业生产实际”是职业技能大赛比赛项目设置的特点。项目设置与企业生产实际相结合,就要求课程内容的组织必须贴近生产实际顺序,而课程内容则要以工作任务为核心。我院各专业教师再和企业兼职教师多次讨论的基础上,结合各级技能大赛的项目设置,结合企业岗位的技能需求,制定了课程技能大赛方案,竞赛形式则根据竞赛内容和课程性质的不同呈现出了周赛、月赛、综合项目大赛等多种形式,我院本学期共有35门课程,将课程技能竞赛和课程内容改革结合在一起,实现了专业核心课程全面覆盖,将技能大赛常态化落到了实处。

我院实施双师素质教师培养工程以来,制定教师到企业参加实践锻炼制度,每年有计划地安排青年教师到校外实习基地工作,鼓励教师承担横向科研课题,参与企业产品研发,合作完成科研任务,追踪行业发展动态,学习及更新专业技术,获得企业工作经验,尽快提高专业技能水平、技术应用能力和科研能力。截止到本学期,我院所有专任教师参加企业研修人数的比例达到了100%。

引进企业技术骨干建立了兼职教师资源库,本学期共有近20名兼职教师承担教学任务、参与教研活动,培养兼职教师成为我院教学队伍的骨干力量。

我院通过以上措施正在打造一支专兼结合的师资队伍。

四、深入教学一线,督导教学全过程,日常教学规范有序。

本着深化教学改革,提升教学质量,全面规范教学过程管理的基本思想,我院教学督导工作组在学院质量办的指导下,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅的工作方针,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,在教学一线做好常规管理的同时,突出了教学秩序、兼职教师教学、教学资料、说课、说专业思想专项工作的督导力度,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了积极推进作用。

2.兼职教师在职业教育教学工作接触不多,在教学方法、授课技巧、备课方法等基本功方面需要进一步培训和锻炼。

3.实验耗材不充足,在一定程度上影响着实践教学工作的教学效2果。

我院将认真总结本次期中教学检查存在的不足,找出原因,完善制度,规范管理,将教学管理工作提升一个新台阶。

期中教学自查报告4篇 教学自查:助力学生成长的有效指引 第2张

第2篇

本学期来我担任了《影视制作》、《应用集成原理与工具》和《摄影技术》等3门课程的教学工作,授课班级为7个班,周课平均时数为18节(单周16节,双周20节)。在繁忙的教学工作中日子也在飞快的流逝,转眼间半个学期过去了,为了发扬成绩,弥补不足,总结经验,进一步做好下半个学期的教学工作,现对本人半个学期来教育教学工作情况做自查总结如下:

1、认真按周历计划进度进行授课。半个学期以来,我根据学校交给的教学任务,认真充分的进行备课,努力上好每一节课。目前教学进度与学期初教学周历计划基本相同,达到阶段性目标。

2、实现了教学与实践相结合的教学活动。本人担任的多门课程都有许多的实践活动,如摄影、影视编辑等方面,除了教会学生理论知识外,我还充分利用了学校现有的资源,努力协调,是学生有更多的亲自动手实践的机会,一定程度上曾强了学生动手能力。

3、保持教学内容的更新,紧跟时代科技的发展。我们所使用的教材基本上都是几年前编写的,当时的一些新知识,新技术,到了现在也许已经被其他的新技术所取代。为了让学生了解到学科知识的新动态,我不断的查阅新资料,了解目前学科的发展,尽量给学生多介绍一些目前的一些新动向。如一些多媒体制作软件,教材里介绍的是以前的版本,而目前该软件已经开发了新的版本,那么我就以现在的新版本来进行教学,使学生学到新的知识。

4、注意培养学生创造思维和独立思考解决问题能力。在教学过程当中,我介绍完了一些新知识之后,尽量给学生提出问题来,让他进行思考,利用刚学的内容来解决问题。如有些软件制作出了结果之后,我会给学生任务去想该怎么去制作这样的结果或者要求一种结果让他们去完成。这样更有利于学生创造思维的培养。

5、关心学生学习情况,经常注意学生反馈。在课余时间时常询问学生学习情况,个人奋斗目标等,并对学生学习方向给一定的指引。让学习自觉性高的学生更清楚自学的方向和方法。

6、注重课堂教学过程融人学生个人德育教育。本学期来授课过程中我遇上不少许多违纪现象,如学生随意旷课迟到,上机课玩游戏或课堂上不听课,做于学习无关的事等。本人除了严厉制止外还加以思想上的引导,让学生懂得珍惜在校的学习生活。

1、本人自身的教学经验不足,有些教学内容把握上有待提高。新课程教学过程中,本人觉得自己对内容的把握上不是很准确。为此我也查找过许多资料,但目前的困惑是没有找到合适的可借鉴的资料。所以对《应用集成原理与工具》这门课的内容把握上本人还是在不断的研究之中。

2、活跃课堂气氛方面能力有限。本人在教学过程中曾试图加入更多的教学互动环节,但感觉效果不理想,多次课堂上提问都没有学生响应。很多旧知识的回顾达不到效果。这有本人提问技巧的问题,但我想学生学习态度也是一个原因。

3、对学生实验指导方面,如摄影拍摄,由于设备严重缺乏,摄影拍摄练习实验已经无法展开,这也给学生学习兴趣造成较大的打击,对提高学生特长方面有不少阻碍。

总的来说,本人对这半个学期来的自己教学工作是认真负责的,对于做得好的方面我会尽量保持,存在的不足也不少,我将会在各位领导和其他老师的关心指导下不断努力弥补,提高自身的知识和教学能力,努力把教学工作做好。

第3篇

根据上一学年理论教研室存在的问题,该教研室在体育学院领导的关心、支持和帮助下,严格贯彻落实学校有关教学常规的工作制度,树立集体意识和荣誉感,提高了工作的责任心,从备课到上课中的组织及指导,直到课后的辅导与作业都尽心尽力。教学中严格执行调课制度,始终保持教学工作的稳定,教学没有出现大的问题,教学工作有了新的起色。在教研室活动中严格执行学期初制定的教研室活动计划中安排的2次听评课内容,对青年教师的教学工作,教研室本着发展的眼光,积极鼓励他们,对教学工作好的方面予以表扬与肯定,发现的问题善意的指出并加以指导,通过谈话从学校、学生发展的高度、从教师工作职责上,提出整改要求,对青年教师教学水平的提高有一定的帮助。同时教研室成员听评课记录也完成的认真负责。在明确工作职责与任务的同时,注重发挥每一个教师在不同方面所反映出来的才能,形成了教学训练与科研两支队伍,他们在普遍抓好自各承担的工作任务的同时,在团队建设与发展方面做出自己的努力。

本学期田径教研室立足我校实际,加强教师的教育教学理论的学习,更新观念,充分调动了教研室教师的主动性和积极性,使教学教研工作有更进一步的提高。本学期教研活动的正常开展,我们在认真完成教学和训练工作的同时,每位教师本学期听课不少于2次,而且每次听完课后,主动与执教老师探讨,对课堂教学及时进行分析,研究得失,共同促进,互相提高。年轻教师向老教师学习成熟的教学经验,在学习中逐步形成自己的独特教学风格和鲜明的教学特色;老教师向年轻教师探求新的教学理念,充实更新自己的知识,形成了互帮互学的良好氛围。

本学年根据学校提出的教育教学目的,大学体育教研室积极开展各项教研活动,健全备课、听课、评课等一系列教学常规,观摩学习,及时进行教研探讨,并把学习到的教育新理念运用到自身的教学活动中,要求教师不但要有先进的教育观念,有较强的工作责任心,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。本教研室进行了3次教研活动,对教学进度、教学内容、考试标准等进一步修订完善。对2位教师进行了听课学习,通过相互听课、评价提高了教师的教学质量。

武术体操教研室在全面落实各级部门的各项任务及贯彻校、院各级文件精神,执行各项方案的同时,将狠抓教研室建设,我们在本年度中一切围绕“迎评促建”工作为中心,继续发挥教研室年轻实干的优势,大力发展学科建设。本学期教学改革的研究活动进行了三次,主要讨论:

3、新开课的大纲、计划、教学形式、方法、手段和讨论。同时,全体教研室老师已进行听课2次,并有听课记录。已做好准备搞一次公开课,由李晓卿教师下周进行。

本学年根据学校提出的教育教学目的,体育艺术教研室积极开展各项教研活动,认真做好教学常规工作,认真落实教学计划,制定教学目标,并能认真按原定计划完成教学工作。能够认真履行课前备课工作,认真研究讨论课堂教学及管理方法,加强课堂纪律管理。结合专业特点开展团体操编排、体育舞蹈编排的教研活动。同时,青年教师、骨干教师的教学情况直接影响到体育艺术教学质量的好坏,为了发挥他们的带头示范作用,本学期积极组织年轻教师及者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课,进行传帮带学习。教师们在亲身体验和面对面的直接学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了教学水平的整体提高。

在体育学院领导的正确领导下以及其它职能部门的大力协作下,通过全体球类研室教师的努力工作,基本上完成了学期初制订的教研室工作计划,保证了学校体育工作的正常开展,达到了预期的工作目标。全期教研室根据课部安排,对任课教师的教案和教学计划执行情况进行了三次定期检查,另外还不定期地抽查二次,通过此举,有效地督促了全体教师都按教学计划完成教学任务,杜绝了无教案进课堂的现象发生,保证了全院体育教学任务的完成。本期要求全体教师严格按照教务处规定的书写的格式写作教学计划、教学进度和教案,通过体育学院检查,所有教师的教学计划、教案的编写均符合教务处规定和要求。教研室进行了3次教研活动,对教学进度、教学内容、考试标准等进一步修订完善。对2位教师进行了听课学习,通过相互听课、评价提高了教师的教学质量。

第4篇

为了配合学校期中教学检查工作,同时也为了提高自己的教学质量,及时发现和解决教学过程中存在的问题,现将自己20xx-2013学年第一学期教学期中工作总结如下。

作为一名新老师,我认真教学,不迟到早退,一切按照学校的教学计划、教学进度以及教学大纲来完成教学工作。这个学期,我主要负责两门专业课程,分别是《金属塑性成形原理》和《金属与塑料成型设备》。下面我将从备课情况、学生作业批改、实验教学、教学进度以及听课情况这五个方面来具体分析自己的教学工作。

我担任的这两门课是材控专业的必修课程,目的是使学生通过专业课的学习明确今后的就业方向。《金属塑性成形原理》是一门理论性很强的学科,在备课内容上,我主要注重新旧知识点的联系,让学生掌握和了解专业知识体系以及基础理论知识。《金属与塑料成型设备》是面向毕业班学生开设的专业课程,这门课实践性强,在备课时,我以教材内容为纲,同时辅助相关的学习视频,让学生对一些设备的工作原理和相关的工艺流程有较深刻的印象。目前,这两门课程的备课内容都已经完成,在今后的教学实践中,我将继续完善和改进教学内容。

为了检查学生对知识点的掌握情况,我依据教学计划定期给学生布置作业,再按照学生作业反馈的信息调整教学进程。对于学生的作业,我认真批改,并及时记录他们的作业成绩。通过学生完成作业的质量,可以大致了解学生的学习态度,对于学习态度较差的同学,给予关注,督促他们学习,激发他们学习的热情。

?金属与塑料成型设备》这门课程有4个学时的实验教学安排,主要是让材控专业的学生参观江汉大学模具实验室。实验的教学内容主要是由江汉大学薛平老师讲授,实验报告由我指导学生完成。目前,这项工作已经完成,学生的实习报告也已上交。实验教学的目的主要是为了把理论知识和实践相结合,培养学生动手操作的能力,使学生对课本知识有更深刻的理解。

?金属塑性成形原理》与《金属与塑料成型设备》这两门课的教学内容已经全部完成,这两门课的教学内容多,课时相对较少,我在保证教学进度的同时,也尽量扩充学生的知识面。

作为一名青年教师,我深刻地明白自己教学经验的不足,有许多方面都要向前辈们学习和请教。我合理地安排自己的听课时间,主动去听优秀教师的课,在他们的课堂上,我受益匪浅。今后我将继续向其他老师学习,吸取别人教学中的优点,弥补自己的不足。

作为一名新入职的老师,提高教学水平和教学质量是我的首要任务,在教学方法、教学手段以及教材处理等方面都需要进一步的提高和改进。

1、对课堂节奏把握的不够好,需要在以后的教学实践中摸索经验,合理安排讲课以及与学生互动的时间。

2、对学生教学管理力度需要加强,积极配合辅导员的工作,加强学生管理,尽量避免学生迟到、早退以及逃课现象。

3、专业知识储备不够丰富,必须加强业务知识的学习,刻苦学习专业知识,努力提高自己的教学水平和教学能力。

4、在课堂上与学生之间的互动不够多,教学经验不足,需要积极主动地听其他老师的课,虚心请教,在今后的教学工作中,探索出自己的教学风格。

总之,作为一名青年教师,我要深刻明白自己的不足,在以后的工作中锻炼自己,积累经验,使自己在教学思想和教学水平上早日成熟,成长为一名优秀的大学教师。

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