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保护校园环境建议书6篇 "创造绿色校园:保护环境建议书"

保护校园环境建议书6篇 "创造绿色校园:保护环境建议书"

保护校园环境是每一个人的责任,而学生更应该发扬环保意识,从自身做起,从细节做起,积极参与到保护环境中来。本文将为大家提供一些简单实用的建议,希望广大师生一起行动,为保护校园环境尽一份力。

保护校园环境建议书6篇

第1篇

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是不愿意!那么,请同学们一起遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

保护校园环境建议书6篇

第2篇

我是我校六年级一班的一名学生,在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了,在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都十分了解。

我们的校园如同一个美丽的大花园,那里有白花盛开的圆形花潭,在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人向往,象堡垒一样的室内体育馆,富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。

同学们都在楼上上课,在课间同学们就在楼道里玩耍、聊聊天等等。一天我在从楼下经过时,看见空中好象有什么东西掉下来,认真一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋,后来这样的事情不断的发生,有时还会有什么水果皮从空中落下来,有时还会落到别人的头上,这样不文明的事情为什么会发生哪?

在与同学的日常生活中,有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答,他们说,从2楼就没有了垃圾桶,而且在十分钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

这里平时就有风,而且风中还夹杂着一些包装袋,令人马上想要离开这里,是什么原因导致平如镜的操场变成了这样那?

在咨询同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶,所以同学们就在吃完东西后的包装袋就随手扔掉了,就造成了现在的风一起,垃圾满天飞。

1.在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶,或是多建几个垃圾点也行。

2.操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶,所以人们才水手乱扔垃圾,建议在旁边多设几个拉几桶。

3.先在社会都在教育人们要文明,我们也可以以此为题,展开一才文明大比拼活动,倡导同学门争做一个文明的学生。

希望校领导能采纳我的意见,使我门的校园变的更加干净、更加美丽。

第3篇

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获绿色学校。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

第4篇

外院教室深受同学们的喜爱。良好的设备设施和浓厚的学术氛围使外院教室成为学生自习和社团活动的理想之地。然而,一些不合理的现象大大降低了教室的利用率,例如一人独占教室,借用教室举办活动却未使用。在此我们呼吁杜绝资源浪费,抵制不文明的现象,提高教室资源的整体利用率!

针对教室资源利用率相对较低、生活中普遍存在资源浪费的现状,外国语学院学生会向全院全体学生提出倡议:

二、自习人数较少时,只打开部分照明灯具,学生离开教室自觉关闭空调和照明开关,做到人走灯熄、人离电停;遇有风雨时,关好门窗,以免门窗玻璃打碎;

三、长时间离开的同学请整理好你们的物品带走,以留给后来借用教室自习的同学;

四、各班、部门因举办报告会、讲座、补课等需要使用流动教室者,须提前向学院办公室提出借用申请。任何人不得自行安排,擅自借用;

五、教室内的课桌椅和电教设备不得随意挪动或搬出,不准乱接、乱拉照明线路,须提前向学院办公室提出借用申请;

六、若发现教室设施有破损或遗失时,负责管理的班级学生应及时上报,对有违反教室管理规定的现象,人人都有权制止,上报相关部门按价赔偿;

七、静以修身,俭以养德,同学们相互合作组织开展提倡节约、减少浪费的图文宣传活动,尽一己之力践行;

八、教室需要我们的合理利用,寝室需要我们的节能;

九、从我做起,从小事做起,节能环保打造你我的优质学习环境。

第5篇

我们的生活中到处用到电池,电池对我们人类的帮助不能说不在,可是,它给人类带来方便的同时,也给我们带来了危害。废电池无论是裸露在大气中,还是深埋在地下,其中含有的汞、镉、镍、铅等重金属,都会随渗液一起流出,造成对地下水、地壤的再污染,最终都会通过农作物进入人体。举个例子来说吧,一粒比小指的的指甲还要小的钮扣电池,可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。人饮用了这种受污染的水,会影响智力,遗害子孙,各种怪病也会接踵而至。废电池里的有害物质进入人体后,会使人骨胳疏松、骨痛,会使人神经系统受到严重破坏,重者还会发疯致死。

据有关部门统计,本市每年消耗电池达20__吨,约1.5亿节,但每年回收量只有几吨,只占年消耗量的百分之零点几,同学们可以想象这将近20__吨的废电池被散在我们的台州大地上,会造成怎样的后果呢?会给子孙后代带来怎样的危害呢?

同学们,为了实现建设美好家园的愿望,我们每个都是不可或缺的的一分子,不要忽视身边的小环境,要坚持倡导绿色生活,因为事情虽小,却表明了我们热爱家园、热爱地球的态度

最后,我们倡议,请同学们把家中的废电池可或者在路上看见的废电池捡起来,放进学校的废电池回收箱里,再由学校统一妥善处理。

第6篇

作为四中的一名学生,我当然有一些对学校的建议,虽然我来四中的时间不长,认识也不够,但是经过我的观察,我发现学校的管理学生的制度不够好,为此我提出以下建议.

一个清洁的校园,可以使学生们拥有一个良好的学习环境,但是学校里就是有一些不自觉的同学,随地乱扔垃圾,不爱护学校环境卫生,虽然现在有些同学在下课的时候帮忙打扫公区卫生,但是有些同学还是不能体谅打扫的同学的辛苦,还破坏了学校的卫生,难道他们就不能走到垃圾桶旁边把垃圾扔到里面吗?我们是新时代的青少年,我们要有新时代的环保概念,所以,我立下了几 条建议,希望能为学校的未来发展作出贡献.

第一条.培养学生爱护校园的情操;动员学生,积极参与清洁校园运动;分阶段和持续地推动清洁校园运动。使学生养成良好的卫生习惯.

第二条.建议分开三个阶段推行清洁校园运动。三个阶段分别为准备阶段、教育阶段、惩罚阶段。每一阶段皆有不同的活动和措施配合,从而使学生明白校园清洁的重要性,以及使学生知道自己在清洁校园运动中的责任。准备阶段:在学校公区地方贴上教育告示.教育阶段: 读出倡议书,倡议全校师生要爱护学校环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不要践踏草地. 惩罚阶段:派出多名卫生检查员,时刻检察学校里的同学乱扔垃圾的现象,如有发现,扣班分.

这就是我对学校的建议,虽然很简短,还有许多方面需要改正,但是希望学校可采纳我的建议.谢谢!

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