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普通话作文4篇 华章流畅,智慧之翼:一篇优秀的普通话作文

普通话作文4篇 华章流畅,智慧之翼:一篇优秀的普通话作文

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普通话作文4篇 华章流畅,智慧之翼:一篇优秀的普通话作文

第1篇

现在,全国上下正在推广“讲、写字。”为什么要“讲普通话,写规范字”呢?

我国是一个多民族的国家。各民族,各地区的语言也有很大的差别。为了便于交流,我们必须用一种通俗易懂的语言。所以普通话的推广势在必行。比如:我们要想和全国各族的`小朋友交往,首先必须解决语言交流问题。如果不讲普通话,语言无法沟通,什么也谈不成,更别说发展成为好朋友。

我们国家也是一个处处发达的国家。但有些地区还是比较落后。要发展就要掌握一定的知识。试想:一个连普通话都听不懂的地区,怎么去掌握别人的先进技术,所以讲普通有利于社会各项发展。

写规范字是对我们学生最基本的要求。不写错别字,字迹工整,不能潦草。由于字写得不规范,也闹出了不少笑话。

一次,我和小伙伴到公园去玩,看见草地里的牌子上写着“勿摘花草,发款拾圆。”我们都笑了起来,把牌子摘了出来,拿到公园办公室对公园的管理员说:“叔叔,牌子上面“罚”款的“发”字写错啦!请您改过来吧!”管理员叔叔不好意思地说:“谢谢你们,我立刻改过来。”

“讲普通话,写规范字”势在必行,从我们做起,从现在做起!

普通话作文4篇 华章流畅,智慧之翼:一篇优秀的普通话作文 第2张

第2篇

从幼儿园到高中,我遇到的老师很多,有的已完全记不得,有的印象已模糊,可有的却让我至今记忆犹新。

她,天星湖中学一位普通的国中语文老师。七年级开学的第一天,她就给我留下了深刻的印象,不为别的,就因为她那口极不标准的普通话,那天她在讲台上做着自我介绍,而我们在底下却窃窃私语,有的更是在暗暗发笑。无意中我听到后面有人说:“原来是一个大舌头老师啊。”我想着句话她也听到了,可是她却不露声色继续讲着。最后她说了这样一句话,让我感到很佩服。她说:“我的字写得不好,普通话也说得不标准,这以后还希望大家帮我纠正。”她居然当着学生的面坦然说出自己的不足,这让我不由生出一种亲切感。

第二天上语文课,她先读了一遍课文,然后问:“刚才我哪些词读得不准啊?”是要我们提出她的不足吗?我心里暗暗想着,可作为学生能给老师提建议吗?我胆怯了,深深地埋下了头。周围一下变得鸦雀无声了。“是不是‘擦拭’这个词?没事,老师不是权威,有话尽管说。”不知是谁破了天荒,打破了沉寂,毅然站起来:“第二节中‘敲门砖’的‘砖’读得不到位。”“嗯,很好,这个词在这里是什么意思?大家看一下。……还有吗?”或许是有了先锋,这下大家变得积极多了,争先恐后地说着,有的甚至不举手,还提高嗓门喊着。她微笑着接受了每个同学的建议,并不停地在课本上划着。课堂气氛好不活跃。“好了,你们带我读这些词吧,每词两遍。”话音刚落,大家又窃窃私语:“这老师好特别,怎么让我们领读,我们科是学生耶!”“预备——齐!”不容我们分说,她的口令已经下达。“擦拭、擦拭”……于是教室里传来了一高一低的读书声。

记得有一次上语文课,不知是谁,在黑板上抄了一则绕口令,她进来后,二话没说,当场读了那则绕口令。“哈哈哈……”教室里充塞了笑声,而她却安静地抄下了那则绕口令。往后每隔一两天,她就会利用课余时间让我们听她读绕口令,没想到大家原本得玩笑,她竟如此认真。一天,我们突然发现那一个个生字如同1、2、3那么熟悉,在我脑中深深扎根。这时我才明白:她在用特别的.方式,让我们无意中记住了字的音形义。她使我意识到原来学习也可以如此有趣,师生也可以共同进步。

老师,你的普通话进步了不少吧?你的学生还是一样喜欢你吧?三年前我选择了天中,现在我毅然选择了天中,因为天中的老师是可爱可敬的,他们敢于承认不足,善于改变现状,永远积极进取。

第3篇

第4篇

爷爷已经年过七旬了,由于小时候家里穷,没钱读书,所以说话常带“地瓜腔”。有时候和别人说话常常一句普通话中夹杂半句方言,令人摸不着头脑。为此,爷爷下定决心:从现在开始学说普通话。

爸爸妈妈上班没空教爷爷,于是当老师的重任就落在了我身上。为了高标准教学,我翻出了一年级的语文书,先从汉语拼音入手,一个音一个音地教爷爷。“这个念‘qiu’, q-iu球,足球的球”、“这个念‘sheng’,sh- eng 学生的'生”……爷爷和我就像真的师生一样,我念一个,他跟着说一个。一点儿也不怠慢。

为了巩固,爷爷特地买了复读机和朗读磁带,利用每天清晨到公园晨练的机会,边锻炼边学习。而我每天放学第一件事是检查爷爷当天的学习情况。功夫不负有心人,经过我们“师徒”二人的共同努力,爷爷普通话水平有了很大提高。可有时还会把方言挂在嘴边。比如“瀑布”习惯读成“破布”、“老鼠(shu)”读成“老chu”。我觉得这个毛病也得改,于是就找来了绕口令,让爷爷对着镜子逐字逐句地练习。虽然任务重了点,可爷爷还是天天拿着书不厌其烦,一边朗诵一边把难词难句记下来。遇到读不标准的字就自己翻阅字典。过了不久,爷爷自己又学会了读翘舌音、平舌音、儿音,比如爷爷能非常标准地说:“今天的花儿开得真漂亮”。听着那字正腔圆的普通话,实在令人难以置信啊!

不仅如此,爷爷居然拜中央电视台新闻播音员为师了。您瞧,每天新闻时间一到,爷爷那全神贯注的神情不由得令人肃然起敬。已是古稀之年的爷爷真不简单啊!

这不,他又拿着一篇散文在客厅里大声地朗读着……。

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