外国影观后感6篇 跨越边界，感受异国观影

外国影观后感是一种通过观看外国电影后产生的个人体验和感受的表达形式。通过对外国电影的观看，我们不仅可以窥探不同文化的独特魅力，还可以拓宽视野，增加对世界的理解和认知。本专栏希望通过分享读者对外国电影的观影感受，激发更多人对不同文化和艺术的兴趣。

第1篇

首先得承认，对于文森特.梵高，这位隐秘而伟大的艺术家和他的作品，我是一个门外汉和伪画迷。《星空》和《向日葵》，是对他的全部了解。所以，要感谢休·韦尔什曼和多洛塔·科别拉，用一部伟大的作品，让文森特.梵高的故事以一种全新而壮观的方式呈现在荧幕上，让观众认识了一个不一样的梵高和他背后的故事。

7年，15个国家，125位画师，手工绘制65000帧油画。真人演员与绘画作品相结合。在cg技术已相当成熟的今天，用这样一种出乎意料的表现方式来演绎一部电影作品，是一次勇敢的尝试，也是一个空前的成功。

每一帧，每一幅画面，都是一件艺术品。影片从一开始就用一种不一样的色调和叙事方式，让人迅速地融入电影当中，随着剧情的发展而起伏。看似平淡无奇，却也引人入胜。油画的渐变色同速写的黑白交相呼应，剧情的发展也因为这色彩的变化而变得清晰和富有层次感。梵高的一生和他生命中最后的几个星期，被浓缩在这短短的一个半小时时间里，用一种无法形容的变幻呈现在大家面前。

当片尾《vincent》适时响起，积攒了一整部影片的复杂情绪，在这熟悉的旋律间，好似得到了释放和解脱。

当黑色的留白逐渐被色彩所取代，文森特.梵高在荧幕上缓缓回眸。那个背影，那个眼神，有太多的情绪，太多的故事，或许，这是一个结束，也是另一次的开始。

“如果生活中不再有某种无限的、深刻的、真实的东西，我将不再眷恋人间。”

?至爱梵高·星空之谜》，用一种伟大致敬另一个伟大。

第2篇

vincent这首歌第二句歌词是paint your palette blue andgrey，基本概括了我对梵高式色彩的认知，直到我亲眼看见《鸢尾花》，才发现梵高也可以用明亮的色彩表现生命的澎湃。《至爱梵高》从头到尾的色调大部分也是“blueandgrey”，偶尔闪现的金黄麦田就尤为震撼，总让人觉得，他并不绝望，他对生命有着太多希冀。影片故事讲述得不急不缓，结构工整，配乐克制而轻盈，与梵高的色彩形成了很有趣的对比。

故事情节我是烂熟于心的，起码还是源于现实，只是把梵高塑造的太过诗意——一个狂热孤独且纯粹的艺术家。基于那本九百多页的《梵高传》，其实梵高并不像他那些抒情的信件所表现出的那样纯粹，对于普通人，他并不招人喜爱，对于家庭，他也丝毫不负责任，然而影片进行到后半段，我经常想起，梵高是幼稚的，容不得虚与委蛇，也容不得虚假与妥协，起码他与医生那场争吵，我觉得不仅有艺术上的真实，更是梵高在现实中的写照。

影片采用的手段令人第一次体验到梵高画作中的流动感——他的画总能让人的意识体验到存在并不仅仅是存在，这种流动性成就了美学上近似永恒的美感，需要敏感的体验，与之相比，影片这种流动形式也就是形式而已了。这种动画电影并不算技术上的革新，但绝对是艺术片发展的一个新方向，只是我不确定绘画究竟遮掩了多少演员表演时的灵气。梵高的一生为什么让人着迷呢?

我想，他画《星空》时的状态，可能是我们所有人都希望经历的状态，那种在生命中的某一刻看到了世界的意义，并记录下来的满足。而他自己，其实就是我们的象征——无人理解，无人倾听，寄希望于与世界和解，但perhaps,they never will...

第3篇

在电影中，强森几乎是本色出演，饰演摔角界明星“巨石”强森。

这部强森版“摔角吧!爸爸”质量到底如何?它都有哪些不一样的地方呢?

今天首席影评官发表的是入驻影评人王行勤的文章—《为家而战》。

虽然根据真实事件改编，并且请来巨石强森出演，本片却依然是一部标准的美式主旋律体育励志电影。

影片主要讲述扎克和瑞雅两兄妹为了摔角理想而努力奋斗的故事。

二人出生在摔角世家，不管是有暴力倾向的父亲，还是曾经企图自杀的母亲，皆把所有希望都寄托在子女身上，而扎克和瑞雅也很争气，从小他们就表现出对这项运动过人的天赋和超越同龄人的刻苦。

在一次wwe的选拔赛中，瑞雅被经纪人看中，得以进入佛罗里达训练营继续进行训练，扎克却被无情淘汰。面对着完全不同的结果，两人都表现得手足无措。最终，瑞雅还是踏上了未知的美国之旅，扎克只能继续在英国小镇里面坚守着他的梦想。

体育题材电影，一般都是选择一条主线来展示主角的奋斗历程，并让观众看到他们成功的高光时刻。

本片在传统类型片的基础上进行创新，不再拘泥于一种成功的方式，而是用两条完全不同的奋斗轨迹，向世人重新定义成功的含义。获得胜利固然可喜，但直视自己的缺陷，淡然面对并回归平凡，同样也是人生路上的英雄。

在旁人眼中，瑞雅无疑算是成功人士，不仅进入wwe，还成为英国最年轻的女摔角冠军。然而，她奋斗的心酸，以及为此遭受到的歧视常人却根本无法想象。

刚从家乡来到美国这个大舞台，作为英国人的她被嘲笑口音、男人婆，甚至被一起训练的队友联合整蛊。但当瑞雅发现每个人都有自己的难处，都曾为了理想付出所有的时候，顿时明白自己被孤立的原因。

原来，她永远都只活在自己的世界里，从未真心去关心任何人。之后，她主动融入集体，和团队其他人搞好关系，并且互相扶持，共同进步。

与之相反的是，哥哥扎克则在面对人生的另外一种煎熬。他有着不亚于妹妹的实力和热情，却被命运无情的抛弃，哪怕付出再多，最后的结果都是冷漠的拒绝。

他彷徨而痛苦，因为他不知道，如果没有摔角，自己还有什么存在的价值，摔角已经像病毒一样，融进他的血液，成为他生活唯一的支柱。

扎克有时会嫉妒妹妹，有时候又会感伤自己的遭遇，可是，当妹妹遇到挫折，却都是他主动站出来为她开导，并帮助她找到解决办法。他尽力做好一个兄长的角色，同时努力寻找自己生活的新乐趣。

当妹妹一步步接近人生顶峰时，扎克也瞬间明白，不论自己和妹妹处在什么样的位置，成功或失败，家人都会不离不弃，他们能够回馈的最好办法，就是让自己好好的活着，哪怕仅仅只是安静的做一个普通人。

从哪里开始，最终还是回到哪里去。扎克的人生就像画了一个圆，不管中间经历多少风雨，却从未忘记自己的初心。也许，没有人为扎克欢呼，但这并不代表他做的事情不重要。人这一生，不是想着要成为谁，而是首先要知道自己到底是谁。

影片的摔角现场虽然篇幅不长，但在周边环境的烘托下，依然保持着体育类型片独有的现场紧张感和压迫感。

瑞雅的丽人冠军挑战赛，前后气氛铺垫到位，在细致的心理刻画下，让观众很容易就融入其中，陪着主角们共同经历这场跌宕起伏的一战，而这，正是体育散发出来的永恒魅力。

为了尽可能的还原真实，影片还请来多名wwe职业摔角手，最大牌的莫过于巨石强森。

不同于以往的角色，这次强森不再是高高在上的英雄，本色出演的他反而更像是一个接地气的普通人，虽然戏份不多，但他对这个职业的理解，足可以帮助众多渴望加入其中的年轻人做好充分的心理准备。

这也使得电影更像是wwe的一部宣传片，因为它把行业最美好的一面展示给观众，奋斗，成功，励志，热血，仿佛只要够努力、够坚持，就一定会收获自己想要的结果。

这种类似童话般的美好，固然有着很强的煽动性，但因为太过异常，反而有种不真实的感觉，而像扎克那样的失败者，即使结果不美好，却更容易打动人心。

事实上，作为故事原型的佩吉，在真实生活中也过得并不顺意，即使有着短暂的成功，之后却被无休止的伤病和负面新闻打倒，最终不得不在25岁的年龄退役，还落得个坏女孩的名声。

当然，好莱坞是人人向往的造梦机器，尤其本片走的是主流价值输出路线，不会让类似《伤逝》的情节赤裸裸在大银幕出现。

所以，电影大部分时间都在妥协，显得平庸而刻意。这样的心灵鸡汤偶尔尝试一下还可以让人接受，喝多了味道也就那样。

第4篇

作为一名教师观看完《热血教师》后，我深深被克拉克的事迹所感动。

电影中，克拉克老师面对的是一群来自于社会最底层的家庭而且存在很大问题的学生，面对这样的状况，克拉克开始的时候也和我们一样把学生想的很单纯，觉得用一些我们认为能够吸引学生的方法，去感化他们，但是学生根本不买他的账。看到这里，我很同情他，他也跟我想的一样，选择了放弃，但是，当他遇到朋友，朋友给予他鼓励后，他又重新振作起来，重新来到这个班级，重新面对他的学生。他没有为教而教，而是乐教，把教学当做生活的一部分，不在意收获多少，就那么在意每一个孩子的心理成长，很多家长与旁人不理解他的单纯，但是他的坚持与鼓励，诠释了一位教师最让人敬佩的地方。

老师是学生的榜样，作为一名高中化学老师，我更加要注意做好学生的思想工作，加强与学生的沟通，关注学生的思想动态，做学生的良师益友。

这几年悟出一个道理，一名优秀的教师，首先要接受学生的缺点，了解其产生的原因，进而帮助他们确立他们切实想要的梦想。朝着梦想去努力，不良行为习惯自然会得以纠正，想要的结果通过时间来改变。学生偶尔的犯错算不了什么，应该给予积极地引导，慢慢去改正自身的缺点。作为教师的我们，应该有一个积极乐观的态度去教书育人。

我和学生去交朋友，让学生在课下把自己当成的一个贴心朋友，帮他们解决学习上的杂念，用一个更加轻松的态度去面对学习。高三复习过程中有很多的考试，很多学生对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身中所起的作用，对考得不好的学生，我更多关心他们，帮助他们查找学习中的不足，让他们真正明白每一次考试就是一次练兵的绝好机会，暴露出的不足才是为下一次的考试提供帮助，更有针对性查缺补漏，以便在后面的考试中不再犯同一样的错误或少犯错误。我平时无论在平时的教学中还是每一次考试测验中，都会针对学生及时发现他们的优点，当着全体表扬他们，让们更加充满信心保证了他们学习的兴趣。

走。让他们提高学习的兴趣真的很难，所以我们教师应该适当对学生们多一点关爱，少一些责备;多一点和风细雨，少一些暴风骤雨;多一点平易近人，少一些居高临下;多一点鼓励帮助;少一些大声呵斥。

在以后来的教学当中，我要探索适合自己学生特色的教学方法，我想，只要我们能从关心学生的角度出发，寻找他们的兴趣点，就一定会找到合适的教学方法。不要轻言放弃。

第5篇

?热血教师》描写了那些被社会、学校、老师、同学甚至家人所放弃的孩子，在克拉克这位老师的教导下，从劣等生转变成优等生的过程。看了这部电影让我的感触很深，尤其是我这位刚踏上教育工作岗位的新手来说真是受益匪浅。

每一个人都是独一无二的，每个人一生下来就具备了他独有的特点，并不是每个人都具有超人的智慧和能力，都是通过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子，各具特色，都具有超越他人的能力，而未被发掘。所以作为老师就必须具有长远的、智慧的眼光来看待学生，要善于挖掘学生的潜能，暂时的落后也并不能代表他的未来，老师首先不能把学生看死了，每个学生都应该是最优秀的，都各具所长。克拉克在这个班级里扮演的是一个引导者的角色，每一位教师都是引导者，克拉克他为了引导学生付出了他全部的心血，他在这些孩子面前绞尽脑汁，想让这些孩子能树立自信，努力学习，可是方法却不得当。在没有办法的情况下，用各种非常规的方式来教授，例如把美国历史的重点编成rap(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣，并用近似于自虐的方式，和学生打赌，以此来让他们能专心听课的方法。我相信只要老师用真心去付出了，孩子们肯定能感受到那一份爱，即使是再调皮的学生，因为只有用一颗真心才能去感化另一颗真心!

要不抛弃，不放弃。每一个孩子的背后都是一个家庭的希望，即使再差的学生对于他的家庭就是全部，放弃一个孩子就相当于给一个家庭制造了一个悲剧，对于社会来说更是犹如一颗定时炸弹。克拉克老师就非常关心孩子们的生活和心理状态，在细节处博得孩子的心，更用心来保护每一位学生不论是肉体上的还是精神上的。他经常家访，辅导学生的学习，在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候，他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们知道，他们有人关心，有人不愿意放弃他们，有人对他们有很高的期望，让他们树立自信。

用我们的教育，让每一个孩子都能树立信心，都能插上梦想的翅膀实现自我的价值，都能拥有属于自己的那一片天空!

总之，看了这部电影让我在教育这条路上更具有信心，也更充满力量，就像克拉克说的：“对我来说，教书就是制造惊喜，就是制造令孩子难忘的经历。”只要我们付出所有，我们的学生也一定会带给我们惊喜。

第6篇

在开学的第一天，校长组织我们全体老师观看tnt的一部电视电影《热血教师》。这是一部由马修派瑞主演，改编自美国教师罗恩克拉克‘ronclark’的真实事迹。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋，为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路，让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长，将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。新学期之初的一场电影，给我们带来了更多的教育思考。

克拉克的“锲而不舍的态度、追求梦想的坚定、别出心裁的教法”等都值得我们学习。其实，每个问题孩子背后都有一个问题家庭。只要我们找出了问题的所在，并用足够的耐心、对他有足够的信心、寻找适合他的教育方法，肯定能让他有更大的进步。这让我想起了以前教过的一个学生x，一个思维敏捷但不受约束、典型的我行我素型女孩!脾气还有点古怪：别人跟她说话，她不理别人;有时还会无端端地破口大骂别人;上课她搞小动作或走神，老师示意她做好，她也无动于衷。

我知道，造成她这样的性格与她的家庭环境有很大关系：父母离异，家庭经济负担重，父亲一天到晚为生计而奔波，无暇顾及她，她只是由年迈的爷爷奶奶看管。正是因为这样的家庭背景，一、缺乏来自父母的爱，二、爷爷奶奶简单精暴的管教方法也让她感受不到来自长辈的温暖。

觉得，她更需要的是“爱”。所以，要想转化她，必须从“爱”入手，用爱为夜行的她导航，以爱来换取她对别人的信任，以爱来换取她对生活的信心，以爱来换取更多更多……

对于她的教育，我的基本观点是“暗示与期待”、“鼓励与帮助”。比如，当她动作慢时，我常会说：“你要再快点多棒呀!”当她孤独站在一边时，我会说：“我真希望看见一个快乐的小故娘!知道吗，你一笑是很可爱的。我特别喜欢你笑时的小脸。”当她课堂上偶尔举手发言，我会鼓励她，祝贺她。当她遇到不开心的事时，我会耐心聆听她的真情倾诉，循循善诱地引导她自控自强，并不露痕迹地帮助他们去努力获得成功。尽我们所能地多给她一点关爱!

经过一段时间，我发现，她脾气已经没那么古怪了，也愿意听老师的话了，而且，我也发现她愿意接近我了!我觉得，这就是一个新的起点。