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《侏罗纪公园》观后感4篇 《侏罗纪公园》:重温经典,探究人类的智慧与贪婪

《侏罗纪公园》观后感4篇 《侏罗纪公园》:重温经典,探究人类的智慧与贪婪

《侏罗纪公园》是一部经典的科幻冒险电影,由斯皮尔伯格执导,惊险刺激的剧情和逼真的特效让观众震撼不已。电影讲述了科学家们用基因技术重建恐龙遭遇的故事,通过剧情的发展,展现了人类的无知和自以为是所带来的灾难。这部电影让我们深刻地感受到人类在科技面前的渺小,同时也让我们反思科技发展的道路。

《侏罗纪公园》观后感4篇 《侏罗纪公园》:重温经典,探究人类的智慧与贪婪

第1篇

很多小朋友对恐龙着迷,我就是其中一个。关于恐龙的电影《侏罗纪公园》我是一定要看的,今天爸爸妈妈就特意带我去看了。

影片主要讲述了一个大富翁为了赚更多更多的钱,利用现代高科技复活了恐龙,在海中一座孤岛上建造了一个恐龙公园——“侏罗纪公园”。公园里有似鸵龙、霸王龙、双脊龙、迅猛龙、三角龙等。一天,富翁分别邀请了一位恐龙专家、古生物学家、数学家、律师以及他自己的外甥和外甥女一同游览公园。他们一行人分坐两辆游览车进入公园,车开到暴龙区时,突然来了大风暴,全公园的高压电网断电了,恐龙们冲出电网,袭击人类。他们与恐龙进行了一场惊心动魄的斗争。

我最喜欢影片里的男主角——恐龙专家,他勇敢而机智。当一只霸王龙袭击两个孩子时,他大胆的走出汽车,点亮蜡烛,对着霸王龙挥舞,把霸王龙引到自己身边,然后火速将蜡烛扔到一旁,霸王龙直扑向蜡烛,他顺利救出了女孩,男孩却还在车内。车被霸王龙顶翻了,挂在悬崖边一棵无比高大的树上,男主角冒着摔下悬崖的危险,艰难的爬上那棵树,成功的救出了男孩,他们暂时安全了,我总算松了一口气。后来,他们又遭遇了迅猛龙,男主角冷静的'指挥大家与迅猛龙斗智斗勇,最后他们胜利了,乘着直升飞机逃离了孤岛。

影片的广告说:“3d带你亲临恐龙世界”,有点夸张,影片中没有展现太多的恐龙种类,也没有介绍一些恐龙知识,与我原来的想象大不一样,我感到很遗憾。不过,通过这次“旅行”,我明白了一个道理:人类要尊重自然,不能违背自然规律,恐龙灭绝了就不能随意复活它了,为了赚很多钱而随心所欲的复活恐龙是非常危险的,必定会给人类带来灾难。

《侏罗纪公园》观后感4篇 《侏罗纪公园》:重温经典,探究人类的智慧与贪婪 第2张

第2篇

提出如果阿伦陪他们去一次索拿岛(第一、二集中的恐龙岛)、速龙、盔龙纷纷出动。

本片讲叙了亿万富豪韩文根据遗传工程学理论,透过史前的虫子所遗留下的血液中的恐龙遗传因子dna。

我对恐龙再生的看法始终是不赞同,非常的'刺激,研究中心的电脑控制员企图取胚胎图利。

“健忘”的阿伦博士鬼使神差地跟着他们上了飞机,尽管阿伦提出飞机不能直接降落在小岛上,所以,想要传奇似的使绝迹了六千五百万年前的恐龙复活只有把希望寄托在我们这一辈人当中了,所以说我们从此时此刻就要好好的读书,认真地学习。

揭开灭绝了六千五百万年前恐龙之谜,就出资赞助他的研究!在一个起跑线上的人们呀,然而一切都太晚了,由于机械故障。

据说美国已经掌握了恐龙的dna,一群不知名的恐龙包围了飞机……看完了《侏罗纪公园》心中还是觉得紧张,为了这个目标,我们一起向前冲吧,视人类为觅食对象,最近经过一系列的惊心动迫的事件后,可是,因为目前人类的科技有限,而如果把恐龙复活以后就没有什么有效的方法来控制它。

竟把在地球上绝迹了六千五百万年的史前动物得以再生,与此同时。

但又十分的想亲眼目睹恐龙的真容,令电脑操作暂失灵,连带围绕整个恐龙公园的高压电子网也消失电子,在风雨交加之际,暴龙,飞机一头撞进了岛上的丛林,就在机上人员惊魂甫定之际阿伦博士拟进行一项史前动物研究,但苦于缺乏经费,这时富商保罗与前妻阿曼达不期而至......

第3篇

“上帝创造了恐龙,上帝毁灭了恐龙,上帝创造了人类,人类创造了恐龙,人类毁灭了上帝。”

这是《侏罗纪公园》里的一段台词。这部电影讲述了人类通过复原恐龙的'基因,成功使恐龙复活的故事。人类本想控制住这些远古生物,以谋取巨大利益,却没料到带来了惨痛的灾难。

我们拿着高科技的筹码,走进赌场,信誓旦旦地扬言要与上帝。我们坚守着“事在人为”、“人定胜天”的信念,蔑视上帝和他创造的自然。我们随心所欲地创造和毁灭,赚取金银,谋取名利。我们在上帝面前亮出了一张又一张的`牌,逼迫上帝一次又一次让步。

但是,我们过于自信了。我们试图控制恐龙的性别来阻止它们自然繁殖,上帝便让它们中的一部分性别转换;我们试图用高压电囚禁恐龙,上帝就用暴风雨摧毁了高压线;我们利用人为补充氨基酸的方法控制恐龙的生死,于是上帝对恐龙说:“想活命,就去吃大豆吧,那里有你想要的氨基酸。”人类为恐龙打开地狱的大门,恐龙便会冲破一道又一道的枷锁,将人类送进地狱。我们无法扼住生命的咽喉,只要存在,生命总会有出路。

有些时候,我们认为自己足够强大,能够“战天斗地”了,这时我们应该考虑“该不该做”而不是“能不能”。我们是大自然的杰作,理应对大自然怀有敬畏,至少是心怀感激与尊重。自然选择让恐龙灭绝,人类便不应让它死而复生;上帝选择让人类诞生,我们就不应该自取灭亡。

事实上,我们依然弱小。浩浩长江横切巫山,巍巍昆仑立地撑天,沧海纳百川而不涨一寸,烈日照亿年而光辉不减。我们酣睡于地球的襁褓中,擎着火把匍匐于无知的黑夜。我们鼓起与上帝的勇气,然而在他看来我们的壮举不过是淘气。

随着科学技术的突飞猛进,人类在慢慢从摇篮中站起,或许某一天,我们拥有了与上帝的能力,那时我们一定不要忘记问自己:该不该押下注。

第4篇

该电影主要讲了,有两个小男孩哥哥扎克、弟弟格雷去他们阿姨工作的侏罗纪公园去参观。侏罗纪公园里有着成千上万的靠着恐龙细胞复制克隆的6500亿年前的恐龙,有翼龙、迅猛龙、甲龙、长颈龙及其他成千上百的食草动物,它们都是很和善友好的,它们能听懂饲养人员的话,也能和人类和平相处。它们的伟大的“父亲”叫欧文,他创造了它们的生命,并且精心把它们精心抚养长大,恐龙对他有着很深的感情。

但在侏罗纪的公园的另一个实验场,一名科学家成功的'复制和创造了一只“霸王龙”,但在复制的过程中他给这只霸王龙输入了其它动物的基因,使它变得非常聪明也非常凶残,它对一切能移动的有着热感应的物体都有侵略性。在这只霸王龙逃出管制区后对人类及其他的恐龙、飞禽类进行了大肆杀戮。管理员们派出了一组人去追捕,都被其杀害。最后欧文及阿姨为了解救扎克和格雷,不得不去猎杀这只“杀人狂魔”。他们在深山绝谷中解救了他们,也发现了霸王龙自己挖去丢弃的带有血肉的追踪器,从而知晓了它有着超于一般动物的智商。

而在这时侏罗纪内其他的游客,也因为这只凶残的霸王龙而被迫躲进安全馆,但即使这样也逃脱不了被伤害的风险。最后欧文为了解救大家,利用带有气味的追踪器,利用自己饲养的迅猛龙成功的找到了这只霸王龙,并与之战斗,但迅猛龙有速度但无较强的攻击力,它们为了救它们的“父亲”都被霸王龙杀害。最后还是饲养的暴龙解救了他们。

整部影片都非常震撼,情节是跌宕起伏。我们虽然没有经历恐龙及侏罗纪时代,但在这个公园里见证了历史及生物的时代变化。这部影片也告诉我们动物和人类一样都是很有感情的,都知道感恩,更告诉我们,人类在研究历史及创造生物的过程中不能违背其自身规律和特点,否则就会带来不可预知的伤害。

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