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护蛋活动心得5篇 守护蛋生活:我与宝贝蛋的感悟

护蛋活动心得5篇 守护蛋生活:我与宝贝蛋的感悟

在促进环境保护和生物多样性方面,护蛋活动可谓举足轻重。护蛋活动通过关注鸟类繁殖季节中的鸟蛋和幼鸟,提醒人们保护自然环境的重要性。在这篇文章中,我们将分享护蛋活动的心得,探讨如何通过保护蛋和幼鸟,守护生命和生态平衡。

护蛋活动心得5篇 守护蛋生活:我与宝贝蛋的感悟

第1篇

感恩是中华民族的传统美德,在母亲节来临之际,雨山幼儿园通过“护蛋行动”让孩子们体验父母照顾宝宝的辛苦,学会感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!

活动前,家长和孩子一同准备鸡蛋,给鸡蛋精心装扮。孩子们充当起“蛋爸爸”和“蛋妈妈”的角色,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,保护期为三天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。“蛋爸爸”、“蛋妈妈”们小心翼翼地将蛋宝宝放在精心准备的保护壳里,想尽一切办法去悉心呵护。就连喝水、散步、画画都不忘记带上自己的蛋宝宝。

三天下来,有的孩子护蛋成功,他们为自己的成功感到骄傲,也有孩子因为打破了鸡蛋伤心流泪,但不管结果怎样,这都孩子的成长。通过“护蛋行动”,孩子们获得了“爱”与“被爱”的双重体验,更加懂得珍惜生命,守护生命的意义;懂得父母照顾自己的不易;懂得感悟父母的养育之恩。

护蛋活动心得5篇 守护蛋生活:我与宝贝蛋的感悟 第2张

第2篇

母亲节来临之际,为了让幼儿知道母亲抚养孩子的辛苦,让孩子也来当一回勤劳的妈妈。莲花社区星海居委会联合合肥童话名苑幼儿园开展一场特别的活动,带领孩子创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,通过护蛋行动来体验做母亲的辛苦与爱心。

活动当天,家长提前帮助孩子准备一只生鸡蛋,并利用辅助材料(小袋子,纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮孩子保护好并做上记号,带到幼儿园,孩子们捧着手心里的“蛋宝宝”,做一天的“蛋妈妈”。

直到下午放学时,生鸡蛋还完好无损的宝贝就获得了成功,可领取“护蛋小英雄”奖状一张,一日护蛋成功的宝贝可利用星期天将鸡蛋煮熟后送给妈妈吃,祝妈妈节日快乐;而护蛋失败的宝贝可通过帮妈妈分担家务,给妈妈洗脚、捶背,和妈妈聊天,逗妈妈开心等感恩方式,让妈妈度过一个快乐、美好的母亲节。

活动在一片愉悦的笑声中结束,通过此次“护蛋”活动,让孩子们从付出“爱”的过程中,体会母亲的辛苦,学会感恩父母,懂得要用实际行动回报父母给予的关爱!

第3篇

“啪”的一声,我吃了一惊,心也顿时提到了嗓子眼。而我身边的李炎晓也呆住了,似乎不敢相信眼前所发生的'事实。

一声怒吼把我从发呆中拉回了现实:“费宇?!你赔,你赔我的鸡蛋!”我低头一看,只见蛋蛋的外壳被摔得四分五裂,一滴滴“血”正从缝隙里流出来。原来,我刚刚随手一抬,竟碰掉了李炎晓手中的蛋,惨案就这样发生了。此时我心里的第一念头便是快跑,他肯定饶不了我的。

可是,跑了和尚跑不了庙。上课铃响了,我无奈地回到了教室。李炎晓愤怒的目光不时扫过我,好像一下课,他就要和我拼个你死我活。

看着李炎晓得鸡蛋留下的痕迹,我心里悲喜交加,喜的是我庆幸自己的蛋还健在,悲的是我亲手“谋杀”了一只可怜的蛋蛋,伤害了李炎晓这个无辜的“家长”。

通过几天的护蛋经历,让我体会到了父母的艰辛,也让我懂得了如何去爱。

第4篇

这周,班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗?因为我们班在进行“护蛋”行动呢。

我拿了一个小小的鸡蛋,上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天,我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子,倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花,又包上了一层纱布,再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中,然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。

我小心翼翼地把鸡蛋带到学校,看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾,有的是装在月饼盒里,还有的是随身带着……

我保护的蛋一直好好的,可就是不放心。放在桌子上,又害怕一不小心会掉下去。放在书包里,也觉得不靠谱。在上课的时候,我总时不时会去瞧它一眼,看它没事,我才放心。课间,我就一直棒着它,不让它离开我一秒钟。

在一个课间,我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子,给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐,不禁赞叹:“你们组的保护措施真好。”我在心里默默地想:当然要保护得好一点咯,万一碎了怎么办。

我娴熟地打开盖子,把米小心地倒出来。突然,罐子“砰”的一声倒了,米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷:不要有事,不要碎呀。

我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米,然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来,打开盖子。呀!原以为会蛋液四溢,没想到竟然完好无损。

经过这次惊险的事件后,我想到更好的保护鸡蛋的措施。

早上,我用袋子装着罐子带到学校,然后仔仔细细地检查几遍:上早读之前一遍,课间各一遍。

我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去,然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米,最后才垫上一层塑料,把盖子进行固定。

中午,我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多,我手抱着都累了,我也曾想过放进书包,可又担心万一有什么闪失,蛋碎了怎么办。

于是我左右手轮流抱着,就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午,我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌,我终于可以舒一口气了,但是我也总担心我同学会保护不好,所以我把我的经验和注意事项告诉他:鸡蛋一定要放在下一点,不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……

这次“护蛋”行动,虽然我只保护了一天,却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴,我心中暗暗下决心,我一定要好好爱他们。

第5篇

上个星期,孩子所在的学校三年级开展了一次“护蛋”的活动,这种有益的活动让我感慨颇深。

活动中,要每个同学回家准备一个生鸡蛋,让孩子们安顿好,然后让孩子们带着蛋宝宝一起吃饭、上学、睡觉……在形影不离的时间里,每个孩子都必须保护好自己的蛋,不能让它破损。

我家孩子在老师宣布活动当天中午回家马不停蹄地寻找他要的鸡蛋,接着找来一个铁盒子铺满了棉絮。一边兴致勃勃地跟我说:“我要把它挂在胸前体会妈妈怀孕十个月的艰辛。

吃饭的时候,孩子小心翼地把蛋宝宝放在餐桌中间,睡觉的时候又把蛋宝宝放在柔软的枕边,生怕蛋宝宝受到一点点的伤害!看着他那股认真劲儿,我不禁笑了起来,可孩子却说:我是蛋宝宝的妈妈,我就应该保护好我的孩子!” 真好!“就应该保护好我的孩子!”——孩子的这句话让我觉得孩子已经意识到什么是责任,已经有一份担当,这让我倍感欣慰。

有了担当,孩子才能更快成长,有了担当将来自然也能承重。“护蛋活动,或许是学校给孩子的一种实践,而对于我们家长来说,是一次体验孩子们成长的经历。

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