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窗边的小豆豆读后感通用三篇

窗边的小豆豆读后感通用三篇

社会在不断进步,相信大家对写读后感都很熟悉了吧,写一篇读后感是在看过一部优秀的作品后抒发自己内心情绪最好的方式,以下是本站和大家分享的窗边的小豆豆读后感通用三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

窗边的小豆豆读后感通用三篇
        窗边的小豆豆读后感通用1

《窗边的小豆豆》这本书中的小林校长理解孩子、体谅孩子的所作所为让我印象深刻,深受感触。

小豆豆在旧学校时,因为学校的书桌跟家里的不一样,是开盖子的,她特别好奇,上课时频繁地打开书桌,但是老师觉得她是在影响课堂纪律,让小豆豆受到了惩罚。

旧学校开除了小豆豆,于是小豆豆转到了巴学园。小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学,因为他知道小豆豆很喜欢钻篱笆,每穿一次,身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂,小豆豆经常因为把衣服勾得破破烂烂被妈妈批评,但她依然很喜欢。小林校长很理解小豆豆的好奇心,不去破坏它。

小林校长保护孩子的好奇心,引导孩子的好奇,让我深受感动。想到自己的生活中,如果大人也能理解孩子,保护孩子的好奇心,该是多么棒呀。

生活中,有很多人都像小豆豆旧学校里的老师一样,不维护孩子的好奇心,不理解孩子。我平时在家里对手工DIY特别感兴趣。我用纸、泡沫、纸盒子、胶水做一些手工;我用折纸折鞋子、小包;用旧衣服给芭比娃娃做衣服;还用纸盒子给妹妹做了一个纸板房子……看着自己做的手工心里很有成就感。每当妈妈看到我做的手工,总是眉头紧锁,露出一副很生气的表情。

我做纸板城堡,正做得最尽兴时,妈妈就来阻止我做手工,对我说:“奕欣,别做了,赶紧收拾好去弹钢琴,弹好钢琴去做作业,写好作业后看一会儿书,看好书再……”我嘴上不耐烦地说着:“好的,好的。”心里却想:妈妈怎么老是阻止我做自己喜欢的事情,我也需要一点做自己喜欢事情的时间呀。唉,如果妈妈像《窗边的小豆豆》中的小林校长一样,多多引导我的好奇心该多好啊!

好不容易完成了妈妈的“作业”,可以继续做手工了,可妈妈又说:“时间太晚了,快去睡觉,明天早上还要去上书法课。”我心中不禁叹了一口气:唉,妈妈怎么还不让做我自己想做的事情啊。

在妈妈看来手工是闲事,要抓紧时间学习,不要做其他没用的事情。我心中特别气愤:为什么手工是闲事啊,是不是除了学习其他的事都是没用的事啊,但我就是喜欢做手工嘛。

小林校长鼓励孩子要有好奇心,而妈妈却阻止我做喜欢的事情。老师、家长要维护孩子的好奇心、理解孩子,体谅孩子做得一切,不要阻止孩子们的好奇心。

窗边的小豆豆读后感通用2

今年暑假,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书非常好看,令我浮想联翩。

这本书主要讲述了一位叫小豆豆的小姑娘的故事。她本来极其淘气,后来她来到了一个新学校——巴学园。在这所学校里,小豆豆成为了一个热爱学习、热爱生活的孩子。

小豆豆原来的调皮已经到了让人非常头疼的程度。比如小豆豆总是将桌子的抽屉开了关,关了又开,弄得老师都没法上课。后来,她站到窗边大喊:“宣传艺人!”于是所有的孩子都涌了上来:“宣传艺人,给我们表演一个吧!”宣传艺人还真答应了孩子们的恳求,开始了盛大的演出。等演出完了,所有的孩子都回到了座位上,只有小豆豆一个人还站在窗边,老师便问:“你为什么不回到座位上去?”“因为如果有别的宣传艺人来,我不在怎么行呢?”小豆豆回答道。第三节课时,小豆豆还在窗边,突然大喊:“你在干什么?”老师以为小豆豆在和路人说话呢,没太在意,可老师一回头,却发现小豆豆在和燕子说话呢。对这样的学生,老师也失去了信心,学校让她退学了。

后来,她转学到了巴学园,遇见了小林校长,小豆豆就开始变得乖巧起来了。

巴学园是一个很特别的学校。在巴学园教室等都设在没用的电车上。他们的上课方式也很特别。早晨,老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在教室的黑板上,让同学们从自己最喜欢的一门课开始自学,有问题的就去问老师,不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了,而且,他们从来都没有家庭作业。有时候下午有空,孩子们总是会去九品佛庙寺周围快乐地嬉戏散步。在巴学园还有独特的由划船歌改成的饭前歌,每次吃饭前,还会有同学来讲故事。小林校长还要求同学们吃“山的味道”和“海的味道”。不仅如此,小林校长还要检查,看看哪个人少带了什么,便会让食堂给他做什么。在巴学园,小豆豆还交了许多朋友,如山本泰明等。

《窗边的小豆豆》的确很好看。这里面不仅有好看的故事,而且还有很多好的学习方法。你也来看看这本书吧,一定会有很多收获的。

窗边的小豆豆读后感通用3

暑假期间,我每天爱不释手地捧着《窗边的小豆豆》这书津津有味地读。生动、曲折的情节深深地吸引了我。

瞧!那梳着羊角辫的小女孩,睁着乌黑明亮的眼睛,依靠在窗口,眺望着远处的风景……她就是主人公小豆豆。原先的小豆豆可没有这样规矩,看!别的同学在认真地上课,她却漫不经心的站在教室的窗口和宣传艺人打招呼;和屋檐下的小燕子谈话,又好像在自言自语。美术课上,把绘图纸画满,还有书桌也被她用蜡笔涂得满满的。这可是小意思,还有更大的动作呢!上课时,她还把桌盖开了又关,关了又开,一节课中,足足有上百次,让她周围的人不能认真听讲。班主任老师对小豆豆的行为也是无可奈何。

是什么让小豆豆有了如此大的转变,那就得从小豆豆退学后,进了巴学园从头说起。校长先生还与小豆豆亲切地谈话,一谈就是四个小时左右。小豆豆觉得那里的生活真可谓是多姿多彩的。小豆豆在一次上完厕所时,一不下心把心爱的钱包掉进了厕所,她便跑进工具房拿来铲子到出口把脏东西一点一点地挖出来,不时弄开脏东西看看钱包在不在,不多时,在她身边堆成了一座小山,累得她满头大汗。这时,校长先生正好路过,如果是别的校长的话,一定会斥责小豆豆,不该把这些东西挖出来,又脏又臭的。而校长先生却笑眯眯地走到她身边,和蔼地摸了摸小豆豆的头,小豆豆干得上气不接下气,把事情的起因说了一遍,“找到了,把这些东西放回原处。”小豆豆对校长先生乖巧地点了点头。在小林校长教育和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

我深深地体会到,人遇到困难总要乐观、勇敢地去面对,快快乐乐地过每一天,让每一天都充满阳光!正确的教育,使调皮捣蛋的小豆豆转变成一个大家能接受的孩子,正确的教育,使小豆豆长大后成了著名的作家和主持人,这正是培养人,成就人,当然这些成果也离不开她自身的努力,才能来自勤奋。在今后的学习中,我要学习小豆豆,那种坚持不懈努力向上的精神。

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