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关于中学生暑假读书心得体会范文汇总七篇

关于中学生暑假读书心得体会范文汇总七篇

读书实在是一件很辛苦、很快乐的事。有人悬梁刺股,有人凿壁借光,可见读书之辛苦。读书让人博取众长,读书让人更胜一筹,可见读书之快乐。以下是本站小编和大家分享关于中学生暑假读书心得体会范文汇总七篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
 

关于中学生暑假读书心得体会范文汇总七篇


中学生暑假读书心得体会1
 
  《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测,有一点时肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼。它改变了青春时期的我。我的思想,我的行为,我的态度。真的事无法言语,只记得那段时间自己好像很麻木,就像回到了那个时代,内心充满着各种幻想。我开始变得多愁善感了,我感觉世界事多么的美好。
 
  生活没有如果,他们的命运告诉了我们许多道理,在人生中,会遇到许多坎坷荆棘,但要坚定自己的理想信念,怀揣梦想,一直前行,无所畏惧的前行,它会将你带进一个崭新的人生,崭新的世界。
 
  我们在现实生活中会遇到各种各样的事,但从中得到的是要拥有自己的思想,自己的态度,走属于自己想的路,不论旅途多么遥远,这就是人生。
 
  平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受着一个不平凡的自我,懂得生活中的不易,学会珍惜,在痛苦与欢乐中前行,让自己的人生充满色彩,是我的的收获。读过之后,觉得大学中我需要做的真的很多,需要学习的也很多,用自己的思想来装饰自己的梦才真正有意义,在大学中,做一个完整的自我,过理想的生活。
 
中学生暑假读书心得体会2
 
  大千世界,浩瀚人生,品读书籍,与友人共赏;世间百态,芸芸众生,观览书籍,与智贤畅流;春华秋实,夏花冬雪,翱翔书海,感生活百味。品一纸书香,以书为马,青春趁年华。
 
  书籍,是我们的精神食粮。翻开书籍,品读朱自清的《背影》,没有华丽的辞藻,唯有深沉而浓郁的父爱;读冰心的《繁星·春水》让人感受母爱的无私和伟大;阅览老舍的《骆驼祥子》让我们品味世事的跌宕起伏,社会的圆滑自私,人心丑恶美善。书籍,是我们的伙伴,能慰藉人的心灵,给予人生活的启迪。当你孤单时,它会在你身边为你排忧,当你失落时,它会在你身边为你解惑。
 
  书籍,能陶冶我们的情操。读《史记》让我们感知先辈们的伟绩;读巴金的“激流三部曲”,让我们深深认识到旧社会的黑暗;读《飞鸟集》让我们了解到泰戈尔的聪慧。书籍,不仅能带给我们宝贵的知识,更让我们的情感得以升华。
 
  书籍,能开阔我们的视野。书如酒,让我们醍醐灌顶;书如药,医治我们的愚昧;书如明月,照亮我们前进的道路;书如航标,引领我们走向知识的海洋;书如明镜,澄澈我们灵魂的故乡。
 
  一生荏苒书前老,且向花间留晚照。捧一杯清茶,一手轻卷,沉浸在浓郁的书香里,思绪交融在云卷云舒中,游荡于花开花落间,携一纸书香,让岁月的余声绕梁,谱一曲人生的铿锵乐章。
 
  中学生暑假读书心得体会3
 
  初看《和教师的谈话》这本书,觉得它很枯燥,没兴趣没什么耐心去看。但是为了写读书笔记,于是耐着性子认真地看了一遍,没想到还有些收获和启发。
 
  作者首先回想了“教师”这个词,毫无疑问,在纷繁复杂的人生社会大舞台上,每个人都扮演着一定的角色,即在各种各样的社会群体中居于一定的地位,具有相当的身份。而古今中外有诸多学者对此作过精辟的的论述,如“古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑者也。”
 
  作者还认为,教育工作的缺点之一,就在于教师虽然不否认自己有着教育学生的任务,但是常常把它们看成次要的任务。作者的观点我大多赞同,比如以下三方面:
 
  一、作者只是认为教育工作没有和教学有机的结合起来,但我认为教师有是正常人,也是凡胎肉体,也有自己的家庭和事业,不可能把自己全部的心血和精力都投入到教学工作上去。
 
  二、我个人认为教师就是应当在教学时间内上好自己的课,提高自己的业务水平,而不是一天到晚忙着干这个想着干那个,因为论文以及其他活动影响自己,特别是新教师教学能力的提高。
 
  三、我觉得每个教师都渴望得到上级领导的重视而不是一味培养自己比较眷顾、看重的人,如果长久下去,势必会严重影响教师的教学进取心。
 
  那么,到底教什么?如何教?教师在学生面前如何树立自己的威信?如何去爱学生?如何用正确的爱去教育学生?
 
  现在的孩子大多是独生子女,他们因为恐惧不敢跟父母倾诉苦恼,日积月累,孩子们缺乏诚心,缺乏安全感。所以,我一直觉得,教书固然重要,但是育人更重要。让孩子们形成健康的人格,对孩子终身发展来说,总是有益的。而通过多途径了解孩子,了解他们的爱好和才能,了解他们的精神世界,了解他们的欢乐和忧愁,恐怕没有比这点更重要的事情了。
 
中学生暑假读书心得体会4
 
  不知不觉两个月的假期过去了,教师是个让人向往的职业,不仅可以教书育人,更有假期让我们调整自己。都说要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一样在路上,这个假期我陪家人一起去古都西安走走看看。平时利用空闲时间,通过读书来提升自己。
 
  这个假期我又把之前读过的《让孩子踏上阅读快车道》,这本书拿出来认真拜读了一遍,同时还阅读了其他相关的还有书,再次阅读还是感受颇深的。
 
  现在家长也非常重视孩子的阅读,都会给孩子买上很多书,有的家长交流时很着急,孩子读书时只是水过地皮湿,静不下心,读不进去。
 
  我也是一个偶然的机会,接触到这样一群虽然普通平凡但热爱语文教学的小语人,他们没有忘记叶圣陶老先生说过的语文,就是要多读多写多背。如何做他们形成了自己简单可行的高效课堂模式。
 
  正常的语文课上,老师和学生一起几乎把每把每一篇课文的每个句子每个词语都要分析透彻背下来,甚至抄写。这样的课堂,索然无味。在我的语文课堂上也引发了我的思考,作为一个转行的语文老师,没有专业的基础知识打底,课堂管理经验不足,如何形成自己的特色?
 
  韩老师他们这批先行者,像夜海中的灯塔,给我指明了前进的方向。我在尽力高标准的去完成学校各项工作的同时,悄悄的在自己的课堂上领着学生读起来,一本一本的读学生们越来越喜欢读书了,课间都要交流下,又看了什么书。
 
  这届一年级还刚刚开始,只是领着他们读了一本又一本的绘本,我是一个乐于创新探索实践的人。有时间读书,有时间又有书,这就是幸福。我愿意在6年的时间里亲手为他们种下幸福的种子,只求付出不求回报,希望读书可以成为我的学生们在童年时间最美好的回忆。
 
  不忘初心,砥砺前行。我也会克服不易,努力成为一名优秀的草根小语人。
 
中学生暑假读书心得体会5
 

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这是三国演义的开篇词,《三国演义》是四大名著之一,描述了:东汉末年,天下大乱,群雄四起,平定董卓之乱后割据三国,最终,在司马懿和司马昭的率领下,统一全国,天下归晋。
 
  其中,涌现了各路英雄豪杰,赴汤蹈火,单骑救阿斗的赵云;疑心重重,大战官渡的曹操;有勇有谋的老将黄盖……但我却更喜欢美髯公——关羽。
 
  关羽,之所以被称为美髯公,是因为他长相不凡:一双单凤眼,一对卧蚕眉,身高九尺,使一,骑一匹赤兔马,但是,我更赞赏的是关羽的赤胆忠心,自从“桃园三结义”过后,关羽与张飞,刘备结为异姓兄弟,他一心辅佐刘备,为刘备打下无数江山,深得刘备宠爱,起初,关羽因打战,与刘备走火,被困小山上,愿与曹军决一死战,曹操见此人勇猛无比,势不可挡,便招来自家军营,给予最奢华繁荣的生活,希望关羽从此留在大魏。虽然关羽身在曹营,但仍不忘旧主,只把此地当作短暂的歇息之处,处处打探刘备的消息,可见一字一—忠。在一天他得知刘备还活着,不带走任何一样东西,飞马离去,可见对旧主的忠心耿耿。不但如此,关羽在华容道心释曹操再现他的“忠义”。
 
  在中国复兴时期,出了不少忠于祖国,报效祖国的科学家,钱学森就是其中的代表。他来到美国,学习了各种原子理论,使他成为一名非常强大的科学家。他在美国可以受到非常优良的待遇,但他再回头一看,当时的祖国,没有科技,也没有设备,受各国嘲笑与欺辱。钱学森不忘“旧主”,冒着生命危险,假扮成逛街,谁知他带了一家,趁机逃跑,来到中国,为中国原子弹打下坚固的基石,这就是钱学森“忠”的表现。
 
  “忠义”一直是中国的传统精神,这是一种君子的表现,代表了一个人品格之高尚。
 
中学生暑假读书心得体会6
 
  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们国小生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
 
  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
 
  书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
 
  为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
 
  努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!
 
  中学生暑假读书心得体会7
 
  愉快的假期开始了,但是老师说:假期也是学习和锻炼我们的时期,老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。
 
  炎热的夏天里,在妈妈的指导下,我读了由世界童话安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,读了几遍这本童话后.我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的夜里,我们却在暖和的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱护。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻受饿,生活没有那么多痛苦。
 
  第二天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。
 
  虽然这个故事的结局不好,但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的,让我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我们一定要珍惜现在的美好生活,好好地学习知识.圆我们五彩缤纷的梦。

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