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石头和玉的读后感7篇

石头和玉的读后感7篇

读后感是我们对文字与情感的交融,深刻印象常伴随,读后感像是一面镜子,让我们更清晰地认识自己的内心世界,引导我们思考生活的真谛,下面是本站小编为您分享的石头和玉的读后感7篇,感谢您的参阅。

石头和玉的读后感7篇

石头和玉的读后感篇1

今天,我看了《大山叔叔讲故事》这本书中的《石头汤》。书中有一个老流浪汉,他背着一个小包就周游了世界,他的包里装着一块神奇的石头,他能用这块石头做出世界上最美味的汤。大家可能不相信,那么我就给大家讲讲吧。

在一个电闪雷鸣的夜晚,老流浪汉来到了一户人家的门口,想进去避一避风雨,可女主人不让他进门。流浪汉说:“我能用石头做汤。”女主人很好奇,就让他进了屋。流浪汉用女主人给他的锅开始做汤。其实,流浪汉是没办法才做汤的,因为女主人非常吝啬。他说:“加点洋葱就更好喝了。”于是,女主人拿来了洋葱。之后,女主人按照流浪汉的吩咐又拿来了卷心菜、西红柿、肉……

汤做好了,女主人一辈子也没有喝过如此鲜美的汤,她更不敢相信这汤是用石头做的。她让老流浪汉睡在柔软的床上,早上还帮他洗了衣服、做好早饭。流浪汉临走时把这块石头送给了女主人,并且告诉她:这块石头的神奇之处就在于它能把一颗吝啬、冷酷、封闭的心变成一颗大方、善良、友好的心。

这个故事告诉我们不要吝啬,要善良、友好,人与人之间应该互相帮助。

石头和玉的读后感篇2

星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事。

在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料,读后感《故事《石头汤》读后感400字》。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。

这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!

石头和玉的读后感篇3

说起幸福,每个人都会有不同的理解,表述的方式及措辞也不尽相同,但唯一相同的是,幸福是快乐的,是微笑的,更是沁人心脾的。

?石头汤》这样一篇小小的文章,一个短短的故事,在娓娓道来的同时,让我们温馨,让我们振奋,让我们体会到了人性的温暖。哪怕经历再大的.挫折,经受再大的磨难,人与人之间还是有爱,有关怀。

村民们经历了那么多的苦难,是以在本能的保护自己的同时,学会了冷漠、学会了猜忌、学会了拒绝,并最终失去了快乐,远离了幸福。但这只是短暂的,因为人类之所以伟大,人性之所以光芒,是因为在人类生存、繁衍、进化的过程中,他们互相关爱、互相扶持,方才写下了这几千年的人类文明史,所以,三个和尚通过煮石头汤,唤醒了大家对美好生活以及人性善良的渴望,于是,每个村民都是主动的拿出各自家里的美味,把它们一同煮在锅里,与其说这石头汤是很多美味混淆在一起的鲜美的汤,不如说是大家渴望相互关爱、支持、互助的情感糅合。

同样,今天在我们身边也发生了很多相似的事情,但是我们所展现和传承的,就是一方有难,八方支援!汶川地震、玉树地震,在如此大的灾难面前,并没有吓到我们这些炎黄子孙,我们互相帮助、互相扶持,上演了太多感人的一幕一幕!我们迎难而上,我们重建家园,用生命谱写了一幅“人间大爱”!正如《石头汤》的阿福、阿禄、阿寿,他们就是维护我们人类情感的纽带,他们就是弱者在需要帮助的时候出现的天使。而这种责任的使命感,正今天我们这一代人需要好好传承和发扬的。

喝的是汤,品的却是人间的关爱。只要我们万众一心,只要我们心中有爱,无论是谁,他(她)都是幸福的。让石头汤的香味飘向世间的每一个角落,让幸福洒满人间!

石头和玉的读后感篇4

“妈妈,我们也在院子里煮一锅石头汤吧!”小时候读了《石头汤》这本书,我常常这样天真地提议。

这锅石头汤是三个和尚煮的。有一天,他们经过一个村庄,发现那里的人们相互戒备,互不来往。曾经的苦难和战争,让村民们身心疲惫。于是,和尚们就借来一口锅,煮起石头汤来了。好奇的村民们陆陆续续地带来了做汤的材料。而且,每当一个人付出时,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越多。汤煮好了,大家聚在一起吃饭,热热闹闹,其乐融融。和尚们要走时,村民们都来送行。“谢谢你们,”村民们说,“你们带来的礼物让我们明白了,分享使人更加富足。”

当时,妈妈慈爱地看着我,笑着说:“好啊!我们也煮一锅石头汤,请邻居们来吃!”说完她哈哈大笑起来了。我知道妈妈是在笑话我呢!不过妈妈认真地说:“你主动地和小朋友一起玩,大方地跟别人分享,这样就能收获友谊,不信你试试看!”

每当我和小朋友交往的时候,我就想起了《石头汤》的故事。现在,我拥有了许多好朋友。读书,让我懂得了友爱。

石头和玉的读后感篇5

这是一个来自法国的民间故事。虽然故事十分的古老,但是它可以让我们从中感受到一些在今天仍然很有价值的东西。

这个故事讲的是:三个士兵拖着疲惫不堪的身体挨家挨户讨吃的,还希望能在阁楼上借宿,可是村民们都不愿意帮助他们,并且还撒谎说没吃的东西、没住的地方。后来士兵想了一个计谋——制作石头汤,因为村民不想放弃尝尝“完美的石头汤”的机会,所以每次士兵说:我们需要什么什么样的原料。大家都会纷纷贡献出来。就这样,士兵用自己智慧换来了一顿丰盛的大餐。

读了这个故事以后,我想说:如果我们在日常生活中遇到挫折和困难的时候,不要悲伤和气馁,要用积极的态度去面对,寻求解决的办法。同时,我们应该生活在一个和谐的环境当中,每当别人有困难的时候,我们就应该主动伸出自己的援助之手,或者是慷慨解囊,或者是给予关爱和关心。由此我又联想到在一次大地震发生后,学校组织捐款活动,我们班同学都踊跃参加,虽然每个人捐款的金额不多,有5元到500元不等,但至少这是同学们的一点心意呀!我相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!

这就是我读后的一点心得体会。

石头和玉的读后感篇6

没搞错吧,石头也能煮汤?看到这个奇怪的书名,我大吃一惊,连忙翻开书往下看……

这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图,由著名阅读推广人阿甲翻译的。书中讲到,三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人,可是,和尚们用煮石头汤的方法,使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物,真正煮成了一大锅又香又甜的汤,最后大家聚在一起共同享用美味……

看完这本书后,我明白了一个道理:分享可以使人快乐。以前家里有什么好吃的,我一般都是独自享用,总觉得大人们肯定不喜欢,要不那么好吃的东西他们怎么会忍住不吃呢?从没想过那是因为他们爱我,自己不舍得吃一口,好让我多吃一些。以后家里有什么好东西我要和全家人一起分享,那样我们每个人都会感到快乐。我还要把我的好书借给大家阅读,和小朋友们一起分享读书的快乐。其实分享快乐做起来很容易。

这本书里有几句话我觉得特别有意义,抄下来和大家一起分享:

“付出越多回报越多”

“为了同一个目标,当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多。”

“幸福就像煮石头汤那样简单。

石头和玉的读后感篇7

我第一次听了《石头汤》这个故事,当时就给了我很不一样的感受。这个绘本故事令我忍不住一读再读,并慢慢品味书当中更深更有价值的东西。并且把它带到了班级中,和孩子一起来分享这么一个幸福的故事。

这是一个很古老的民间故事。这本书的插画很美, 作者琼?穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名,他运用华丽的水彩画,引领读者去深思故事背后的蕴涵。他把自己对禅宗和东方文化的热爱,融入到这个古老的巧计故事当中。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿意接纳任何人。可是和尚们用煮石头汤的方法让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。“幸福就像煮石头汤一样简单”。(.)

每个人的心灵深处都藏着对被赞扬和被肯定的需要,对真诚和美好的追求。虽然这个村庄的人饱经饥荒、洪水和战争的苦难,不愿意接纳任何人,但小女孩乐意为和尚们拿来自家的那口大锅,秀才乐意拿来自家的盐和胡椒粉……为了同一个目标,当一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多,原本吝啬的村民们竟然都变得那么慷慨好施!

将心比心,如果我们的老师都用“石头汤”为诱饵,让学生来添油加醋,共同烹调和享受“石头汤”的美味,就一定能分享到比我们的付出还要多的功效。真是赠人玫瑰手有余香!用智慧挖掘人性深处的美,以煮石头汤的心情,慢慢引导孩子发挥他们的潜能,将他们的内在才华激发出来,他们的童年生活将会成为一锅美味的石头汤。今后,我将与我的学生一起,为我们的汤添加佐料,共同煮出一锅美味无比的“石头汤”。

标签: 读后感 石头
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