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2022年学生禁毒教育心得体会通用范文7篇

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文7篇

经过禁毒教育的学习后,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。那么相关的心得该怎么写呢?以下是本站小编精心为您推荐的2022年学生禁毒教育心得体会通用范文7篇,供大家参考。

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文7篇

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文1

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

至于如何搞好学校禁毒教育,我认为:

一、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

二、加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。 少先队可以充分利用广播、宣传栏、手抄报、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而自觉增强防毒的意识和决心。

2、抓好“国际禁毒日”宣传。每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用各种方法宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害。

3、请公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,提高自我保护能力。

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文2

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

我认为应该加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。具体做法如下:

1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中国小生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基矗这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中国小生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

在普遍开展毒品预防教育的同时,把四五六年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于他们生理特点的教育方式和方法。以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。

3、加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。

学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如可以介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。

4、开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“青少年暑期禁毒自护教育”活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆-论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文3

上个世纪80年代以来,吸毒在全世界日趋泛滥,毒品走私日益严重。面对这一严禁形式,1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开了有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号,与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全球人民共同来抵御毒品的危害,

今年又迎来了一年一度的“国际禁毒日”,今年是开展禁毒斗争的第17个年头了,今年禁毒的主题是:“抵制毒品,参与禁毒”。让我们携起手来,一起向毒品宣战。

为了迎接“6.26禁毒日”我们学校专门开了一个报告会,特意邀请了戒毒所的一名教官和学员来为我们献身说法。

那名学员是一位正处在花季的少女,但她已经被毒品摧残的体无完肤了,她每天都在与可怕的毒魔作斗争,而她那双腿也在毒魔的侵袭之下变得千疮百孔。当她每次看见与她同龄的少女们穿着漂亮的裙子,自信的走在大街上的时候,她都感到非常难过,因为她那双被毒魔“亲吻”过的腿已经不可能示人了。而她自己也再也无法像正常的人们一样生活,当她自己走在大街上时,她都觉得自己是异类,而这一切一切的痛苦都是因为她接受了毒魔的邀请。

在她的自述中,我们知道了她是多么悔恨自己当初的无知,她希望可以用她的亲身经历来告诫我们,让我们知道毒品的危害,也让我们明白在这个世界上除了亲情之外所有其他的东西都要付出代价。

同学们想想,一位花季少女,远离学堂和亲人,第二次进了戒毒所,在四面高墙中独自忍受着身体上和精神上的痛苦,还失去了自由……,那是我们无法去想象的地狱生活,所以我们要远离这个可恶至极的毒魔,珍爱自己的生命。

而在最后,我真心的希望这位女孩可以戒掉毒瘾,能够重新开始,回到那个原本属于她的家庭和生活,我想她一定会迎来自由的那一天的。

让我们共同“抵制毒品,参与禁毒,让我们携起手来,一起向毒品宣战”吧!

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文4

这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就这魔鬼的化身多少个支离破碎的家庭,多少个沦为犯罪的青年,多少个令人心痛的悲剧,都因为那罪恶之源――毒品。毒品,这个吞噬人心的恶魔,这个把人捉向地狱的魔爪,正在毒害着那些迷失方向的人们。

或许你会认为自己绝对不会也永远不可能接触这种东西的,但你有没有看过这样一篇报道:有一名16岁的女孩子,因和爸妈呕气而离家出走,在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒,在这时,一名男子递给了她一杯酒,说:“尝尝我这个,我这个比你那酒喝下去更刺激。”那女孩听完后,也没有什么戒备,喝了下去。喝完后她感到很兴奋,随着音乐的劲爆,她走进舞池,疯狂地甩着自己的头。她并不知道这毒品摇头丸起的作用,而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里,她就恋上了这个舞厅,看到那个不认识的男子递给她那杯酒时,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,极力地想喝那杯酒。后来,她的父母发现了她的异常,送她去医院做检查才知道,原来自己的女儿染上了毒品,他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。这些跟我们同龄的吸毒者又何尝没有这样想过,可他们还没有从毒品的手里逃出;也许那一刻他们想的:试一试,我不会上毒品的钩的。就这个“试一试”在瞬间将他们从阳光下推入无底的黑洞;他们不仅害了自己,还害了自己家人……

闻,那毒品的世界散发出令人窒息的气息,不断地提醒着我们:毒品不可以沾,毒品不可以沾呀!看,哪一个有一个悲剧时时刻刻在痛击着我们的心。听,那一声高过一声的哀号,不断地警告我们:远离毒品,珍爱生命。

而我们作为新一代的青少年,在见证了一个有一个悲剧之后,难道我们一点小小的行动都没有吗?没错,我们要行动起来,参与到禁毒的队伍中,拒绝毒品,永不沾毒,从我做起。努力吧!珍惜我们年轻的生命,珍惜我们光明的前途,让毒品远离人间,让悲剧不再重演,让我们的生命绽放绚丽的光芒。

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文5

东莞海战博物馆,它弘扬了民族精神,学习了民族优良传统,进行了爱国主义教育,群众主义教育和禁毒教育。

一进海战博物馆,呈现出一派不一样凡响的场面。在博物馆的正中央,有着创新中国的图面围成一个大圆圈。然后,我们进了海战博物馆的陈列厅,一进去,黑暗暗的,让人有一种认识到鸦片战争的可怕与激烈的感觉。在里面我抬头一看,只见一只青面獠牙的恶魔刻在一块大木版上,一只手好象抓住什么东西紧紧不放。导游说:“毒品就想这只恶魔的手,一但惹上,就一发不可收拾,想逃也逃不掉,后悔也来不及了。”是呀,如果是这样,我们就更就应远离毒品了。在里面,还有着毛泽东说的一句话:“禁绝毒品动在当代,利在千秋。”毒品就好似一个毒魔,只要人们沾上了它,就无可自拔。吸毒的人没钱买毒品的还杀人抢劫,甚至倾家荡产,你说,毒品不是一个毒魔吗?

在那里,我明白了什么是毒品?毒品就是指鸦片,海洛因,大麻,可卡因,壮冷丁,咖啡因,盐酸二氢埃托啡等。而父母吸毒也构成重大的危害,在海站博物馆的陈列厅里,陈列着:因父母吸毒而构成的畸胎。这畸胎就是奇形的胎儿,不像正常人生出的胎儿;这畸胎的婴儿有的三只手,有的三只脚,有的全身发黑,恐怖至及。你说,父母吸毒还要影响下一代,真是太不就应了。人们曾立志;“众志驱魔”,但愿人们的意志能够与毒魔抗衡。毕竟“路遥志更坚”。中国也曾组织“禁毒日”,那就是每年的“6月26日”,同时呼吁人们:“利剑斩毒魔,劳教戒毒。”

我们从海站博物馆出来后。我又看见那碧水蓝天,那湖水远看就像穿着碧绿的纱衣,笼罩在湖面上,那水是那么的透澈,是那么的晶莹,是那么的透亮,我仿佛在湖面上看见林则徐的影子,感受到了林则徐浩气长存,也从中我明白了:要坚持以人为本,珍爱生命,拒绝毒品。

啊!鸦片战争的历史充分表现了毒品的危害,我们要保护我们完美的童年,不要让毒魔,闯入我们的世界。童年是人生的阶梯;童年是智慧的结晶;童年是挚诚的忠告。

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文6

根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,透过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、提高认识,领导重视

社区领导重视禁毒宣传教育工作,我社区主动与单位加强联系,社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议,研究解决有关问题,对居民进行禁毒宣传教育,组织各单位学习有关禁毒文件,使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

1.做好舆论宣传

我社区在“6.26”国际禁毒日前,集中对居民进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求社区辖区单位悬挂标语口号,禁毒图片等,在社区营造了良好的禁毒宣传氛围。

2.认真开展单位专题宣传

为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们对部分单位进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题宣传,使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。

3.落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各学校根据本校特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒资料,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

4.开展专题教育活动。

社区结合居民特点在社区范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动,有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的潜力。

2022年学生禁毒教育心得体会通用范文7

为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我把禁毒、预防艾滋病教育与思想教育相结合。

1、全面开展毒品宣传预防教育工作

我积极响应有关部门的号召,把“禁毒、防艾”教育列入教学工作计划,将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来。

2、认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。所以,青少年对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。青少年作为毒品预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

3、加强宣传教育,增强学生预防毒品和艾滋病的意识

“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

4、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动,增强学生拒毒的内在动力。

(1)、上好一堂课。充分发挥课堂教学的主渠道作用,从而不断增强学生“毒品、艾滋脖预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“毒品、艾滋脖形势和国家有关法律法规。(2)、读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍,进行阅读。让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识

5、与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。

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