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童年读童年读后感通用5篇

童年读童年读后感通用5篇

读后感也可以成为我们的文学笔记,帮助我们回顾和查找书中的信息,通过读后感的写作,我们可以体验到文学作品的魅力,深刻地感受到文字的力量,本站小编今天就为您带来了童年读童年读后感通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

童年读童年读后感通用5篇

童年读童年读后感篇1

每个人都有自己的童年:欢乐的笑声,开心的游戏,纯洁的友谊,父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……

这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲,由母亲和外祖母带到了外祖父家,在那里,外祖父的残暴,舅舅们的无情,继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害,最终在阿廖沙十一岁那年,母亲去世了,外祖父也破产了阿廖沙便走上社会,独立谋生。读者作者高尔基的悲惨的`童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱,与玩伴的欢笑声,那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念,虽然高尔基没有幸福的生活,但阿廖沙又外祖母的疼爱和关切,让高尔基坚强,不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳,善良,阿廖沙是全家的精神支柱,常常给给阿廖沙将好听的故事,也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,没有遭到亲人的打骂,我们都是父母手心里的宝,有良好的生活条件和学习环境,不愁吃不愁穿,而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年,我们应该庆幸自己没有生在那个年代,但是,在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出,一些执着,一些积极,一些努力……

高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的地方我们不必害怕,或许我们再跌倒的地方站起来,努力摸索着,终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道!

童年读童年读后感篇2

读《童年》有感在垃圾遍布的街道上,奔跑着一个男孩子,他身材均称,皮肤黝黑,大约十二三岁。这就是童年时的高尔基,一个乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲惨,经常被兄弟欺凌,被舅舅辱骂,是大家公认的出气筒。他先后失去了慈祥的父亲,温和的母亲,活泼的朋友,只有外祖父在生活中扮演着角色。但是最后由于分家,舅舅们反目成仇,外祖父在短短的一夜间从富翁变成疯子,好好的一个家就这样逐渐败落,只留下孤独与阿廖沙相伴。这让幼小的阿廖沙过早地体会到了人间疾苦。看完了这本书,我的内心久久不能平静。我想:“在苦难的折磨下,阿廖沙为什么没有选择逃避”这个问题困扰了我好长时间,渐渐地,我悟出了答案:是永恒的信念和不灭的精神支撑着阿廖沙。这本书让我得到了很多知识,我读出了人间的喜怒哀乐,明白了人生的无穷意味。每个人的生活之路都很长,而且每前进一步都有困难,只要我们持之以恒,一定会战胜困难。我觉得主人公命运虽然坎坷,但是闪耀着光芒。困难本不可怕,只要你坚持不懈,一定会成功。

童年读童年读后感篇3

在这个暑假里,我阅读了《童年》这本书,这本书中并不是我们快乐幸福的童年,而是作者高尔基悲惨的童年。

他四岁时父亲去世,跟着外祖母来到外祖父家中,在这里,阿廖莎认识了残忍暴力的外祖父,自私的舅舅,好朋友“小茨冈”,亲人每天在争吵打骂,阿廖莎在这样的环境下渐渐成长,认清了善良与邪恶。

读完了这本书,让我深切的感受到作者悲惨不幸的童年,让我不禁对这些没有快乐没有自由的人们感到深深的同情。外祖母还是没有被迷惑住,仍然不忘阿廖莎,深深疼爱着他,小茨冈也在为家庭做贡献,让我感受到浓厚的亲情,不禁潸然泪下。一些人,凶残邪恶,一些人保持理智,阿廖莎的童年是悲惨不快乐的。

俄国早期爆发战争,战火纷飞,人民处于水深火热之中,而阿廖莎在这样黑暗的家庭,在逆境中挺了过来,他坚强不屈,不受邪恶势力欺压,拯救了俄国,用美丽的文字净化着我们的心灵。阿廖莎在这样的环境下并没有因为受到欺压而改变,而是受益改变他整个童年。

而现在,我们的童年时快乐的:可以在教室里学习,有父母的陪伴,有小伙伴一起玩耍……没有了战争,处处是欢声笑语,到处是和平,跟阿廖莎相比,差别巨大。所以,我们要珍惜当下的每一分每一秒,努力学习,发奋图强,改变社会,让国家更加繁荣富强,让光明善良和快乐延续下去。

珍惜美好的童年吧,学习高尔基坚强不屈积极向上,乐观豁达不怕困难的面对生活,面对社会及做人的美好品质!

童年读童年读后感篇4

大家知道高尔基的自传三部曲吗?今天,我就为大家推荐其中的《童年》。这本书写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热情与坚强。

?童年》主要讲述了阿廖沙三岁时父亲死于霍乱,母亲带着他到外祖父家生活中的故事。在这个家庭里,父子、兄弟、夫妻间勾心斗角,为争夺财产、甚至是为一些小事常常争吵斗殴。作者用生动的语言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虚无聊的真实画面。另一面展现出一劳动人民的正直、纯朴、勤劳。

在这本书中,让我感动的情节有许多,而让我印象最深的还是这段话——“她一下子把我从黑暗中领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是最了解我的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气。”作者对阿廖沙外祖母的描述让我也融入到了故事中,有着深深的共鸣,因为我的奶奶也同样带给了我光明和勇气。这种爱的激励是一种强劲的动力,它能让人克服重重的困难。

高尔基的《童年》内涵丰富、耐人寻味,通过一个渐渐长大的孩子的眼光来观察、了解世界,让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的少年。他在成长期所遇到的种种问题、所经受的各种心理考验,对我来说都无比亲切,也令我感动。

亲爱的同学们,你们也快来读一读吧!

童年读童年读后感篇5

每个人都拥有自己的童年,那是只属于自己的,独一无二的记忆。但是每个人的童年却各有不同。有的人的童年是无忧无虑的,有的人的童年是充实快乐的,有的人的童年是幸福美好的,但是高尔基的童年,是凄惨悲凉的。它就像一道烙印印在我的心上,使我难忘、使我动容。

故事中的阿廖沙就是高尔基自己的化身,他幼年丧父,可年幼的他没有意识到自己的父亲已经离他远去。在父亲被埋时,他没有哭,只是惦记着那两只被土埋了的小青蛙能不能跑出来。后来他生活在暴戾的外祖父家里,耳闻目睹了当时俄罗斯社会的丑恶和苦难。阿廖沙时常因为犯错而被痛打,他的两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手,甚至到了发疯的地步,小小的他就是在这样一个恶劣的环境中成长的。

故事中的人物都很形象,比如说自私的外祖父,爱财的舅舅,冷酷的母亲,善良的外婆,聪明能干的小茨冈……而这些人物中,外祖母给我们留下了深刻的印象,她是光明、坚强、乐观、正义等精神的象征,它代表着俄罗斯的希望。高尔基对语言的运用炉火纯青,精彩纷呈,对人物形象、自然环境、内心世界的描写也非常细腻贴切,将读者带入了他的世界。书中高尔基通过对人们的外貌、语言、行为描写及引用的大量民间歌谣、故事、通话等形式,对人物形象进行了全方面的刻画。作者以现实生活中的活人为依据,从多个侧面,多个视角来表现人物的个性,从而使他笔下的人物显得血肉丰满,活灵活现。

?童年》使我看到了一个不一样的世界,使我体味到了一个不一样的童年。我想,它在我的成长路上一定起到了不同的作用,它告诉我,只要坚信善良,追求希望,做一个乐观的人,光明必将到来。

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