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到国小实践后心得参考7篇

到国小实践后心得参考7篇

通过总结经验,我们积累了宝贵的心得体会,为未来的发展积蓄力量,我们要不断地反思自己的行为,从中获取有益的心得体会,不断提升自己,以下是本站小编精心为您推荐的到国小实践后心得参考7篇,供大家参考。

到国小实践后心得参考7篇

到国小实践后心得篇1

从小到大,我们在父母的呵护下长大,没有自己承受太多的风雨。这一次,我们五年级一起参加了社会综合实践活动,自己体验生活。

早上6:30,我们坐上了大巴,准备到达第一个目的地——-湿地公园。到了-湿地公园,我们看完了关于珍惜水资源的视频,参观完了博物馆。就到达了第二个目的地——白彦花基地。在白彦花基地,我们吃过了午饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕-找到了两个“宝物”。

下午,我们伴着歌声,到达了-国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。

晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董-,狄-等人演的。《跟着感觉走》是由张-独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李-,祁-等人演的`。《印度舞》是由狄-演的。《森林狂想曲》是由王-演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。

第三天上午,我们去了公田村,参观人们过去的生活。下午,我们伴着歌声,带着依依不舍的心,结束了三天两晚的旅程,回到了校园。在我成长中,这次实践,也让我学会,懂得了许多人生中的道理……

到国小实践后心得篇2

社会实践这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

到国小实践后心得篇3

暑假过半,这20天我在寂寞中度过,我很想写些东西,可无从下笔,只好先写写我的心情。人如果没有目标,没有事情可做,是非常痛苦的事情,作为一个教师应利用假期来充实自己的头脑,提高自身的素质,掌握更多的技能,以便更好的在岗位上发挥潜能,为自己的事业打好基础。

可放假以来,我真的有些无所事事,我很后悔,但已无法弥补,所以我决定从今天做起,从现在做起,学习一些相关的语文知识,掌握一些国小生的心理教育知识和技能,为自己即将上任的岗位做一些准备。如果有这方面材料和经验希望提供参考。

到国小实践后心得篇4

最近,在学院党委、系党支部的领导下,系统学习了“在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”、“集团公司党委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真查摆解决问题开展正风肃纪专项工作的实施意见》”、“党委书记芮福宏在党的群众路线教育活动推动会上的讲话提纲”、“党委书记芮福宏在学院党的群众路线教育实践活动部署动员会上的讲话”,阅读了《论群众路线重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解。

通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

一、做好本职工作就是“爱国”。

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。

二、踏踏实实,行胜于言。

做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。

三、工作讲究方法

几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。

党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。

关心学生心理健康, 利用学生业余时间,牺牲个人大量休息时间,用飞信、qq、人人网等多种方式与学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。 高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工助学等工作,关注想学生心理健康,组织大量的学生文体活动和社团活动,丰富同学业余生活,提高同学们协调沟通能力,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。

作为一名教师党员,学生工作者,要求我必须有奉献精神,24小时开机,随时待命,家里放一定现金随时准备给学生垫医药费等等,吃苦在前,享受在后。

总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共 产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

到国小实践后心得篇5

我们组织国小生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

到国小实践后心得篇6

花开花落又到岁末,沏一壶茶,静坐窗前,心情有几许涟漪。走过今年的春夏秋冬,值得记忆的东西有很多很多。

这是一个充满朝气的季节。我庆幸在这个季节里,我可以安心的教学,实现我的“静静的教书”的愿望,抛开外界的烦扰,我只做一个教书匠。因为即将离别,又要送走一届毕业生。

带了四年的学生啊,即将结束国小生涯,走入更高学府,四年的感情,不亚于亲情,对于每个孩子,我都付出了自己的心血。利用每天两节课后的时间,安安静静的备备课,补补课,一早到校扎根班里,和孩子们在一起,利用下课和放学时间,对后进生进行辅导,和优等生一起研究小升中出题的方向。每天每时每刻,都那么充实的度过。而春天,总是短暂的,在不经意间,已悄然流过。可是,在我的眼里,在孩子们的眼里,我们留住了春天的安静,留住了春天的花开。才有繁花似锦的夏天。

这是一个浮躁的季节。还没有享受够春天的宁静,夏天夏天就悄悄的来到。一年一度的小升中很多工作,让我们不得不放下手中的书,来整理这些繁琐的各项资料。随之到来的是,学生毕业前的狂躁,他们和往年毕业生一样,开始填写毕业留言,开始串班聊天,青春期的萌动在他们心里开始绽放,而压制住他们课堂上的浮躁的,除了老师的严厉以及循循善诱,还有就是每天大量的复习。数学,我们是讲究精炼,可是针对一部分后进生,唯有大量的练习,才能提高他们的成绩。题海战术我们不提倡,有时候,又不得不用。在某些时候,我们既要遵循教育的规律,还要因材施教,才能让每位学生学有所成!

这是一个收获的季节,因为我们又迎来了一年一度的毕业季。我所带的两个班的学生有考上57中分校,有考上四中分校的,有考上106重点班的等等。这对我们这样的农民工子弟学校来说,已经很不容易了。

经过两个月的休战,我们又迎来了新生季!迎接我的,是新的工作,从教十几年来,一直带中高年级,从来未尝试过一年级教学。九月,我迎来了自己的第一届一年级。各种不适应,接憧而来。不过,调节是最重要的。我慢慢的调整自己的教学方法,慢慢的调整我的课堂评价,逐渐的,我觉得,新的尝试也未尝不好。

开学还不到一个月时间,校长为我争取了省级骨干教师培训的名额,为期一个月的培训对于我来说,每天要从南三环跑到北大学城,跨越整个郑州。这次培训有来自郑州市、巩义市的一百多名老师参加,学员之间进行交流互动,互相学习,他们的教学理念、教学经历都各不相同,为我们之间的相互交流提供了很好的一个交流平台。此次培训,来自于北京、天津等地的28位老师用自己的方式诠释着教育,被他们关于教育方面前沿的思考、精辟的理论、独到的见解所吸引,使我对生活、对工作、对事业、对学生有了更深层的感悟和思索。从这些名师的身上,我学到的不只是专业的教育理念,更多的是他们执着于教育事业、孜孜不倦、严谨治学、潜心钻研、尽职尽责的那种热爱工作,热爱生活的人生方式。通过学习,开阔了我的视野,开拓了我的教学思路,转变了我的教学理念,促使我不断地反思自己的工作,更严肃地思考眼前所面临的挑战,挖掘自己工作中存在的问题,努力祢补自己工作中的不足。

这是一个暖冬。我们迎来了学校的翻修,迎来了操场的改变,迎来了校园文化的建设。我的校本课程开展的有声有色,我的梦想课程《走进大自然》深受学生喜爱,我的一年级上学期的书本教学也接近尾声,一年级的教学工作也逐步适应。这个季节,是迎检的季节,我们需要准备这样那样的资料,需要写这样那样的检查作业,可是每周再忙,记得写写博客写写反思,忙并充实着。

不记得谁说过:“我们不能刻画岁月的长度,但是我们可以刻画岁月的宽度”。一年,看似很长,可是到了岁末,却又感觉自己的很多事情都没有做,很多愿望都没有完成。如果我能把平时的岁月再拉宽一些,把平时的工作再做紧凑一点,也许我会有更多的收获。

到国小实践后心得篇7

“垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家居。”没错,我们应该把垃圾分类,这样才能更好地保护环境。

周五老师布置了一个任务,让我们分组合作,调查垃圾分类。星期天,我和同学来到开福满城小区调查。当时的太阳好像被什么人激怒了,用尽自己的力量把大地烤硬,大地经不起这样的折腾,就像一只煮熟的快鸭,艰难地挣扎着。不管太阳有多残酷,我们都不会放弃调查。

我们向前走,向右看,发现这里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,发现这里绿化带的花草已经枯萎了50%。走过去把草拉到一边就可以翻出打火机,电池之类的东西。

当我们往前走的时候,我们看到一个阿姨拿着扇子向我们走来。这时,李希望她像离弦的箭一样,跑到阿姨跟前问:“阿姨好,我是理塘国小的学生。我是来这里调查垃圾分类的。你家垃圾有分类吗?”大妈听了,拍了拍扇子,站在那里想了一会儿,说“没有”,然后转身走了。

我们又往前走,看到一个小亭子下有个阿姨。她手里拿着两个大垃圾袋,准备扔掉。这时,我们跑过来礼貌地问:“阿姨好,我们是理塘国小的学生。我们是来调查垃圾分类的。你家有垃圾分类吗?”阿姨和蔼地回答:“没有,每次倒垃圾都是一起倒。”我们又问:“你回收了一些垃圾吗?”大妈想都没想就说:“不!回收有什么用?”我们还没来得及回答,阿姨就把垃圾扔进了垃圾桶,大步走了.

从这次调查中,我知道开福满城小区大部分人垃圾分类都不是很好,但是不会分类。在这里,我建议一定要对垃圾进行分类,让地球变得更干净,更美丽!

标签: 国小 实践
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