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《猫》读后感400字通用5篇

《猫》读后感400字通用5篇

书写一篇读后感可以加强人们对名著内容的领会,大家通常都会写一篇读后感来记录自己的感受,下面是本站小编为您分享的《猫》读后感400字通用5篇,感谢您的参阅。

《猫》读后感400字通用5篇

《猫》读后感400字篇1

我的书柜中放了许多杨红樱阿姨写的书,如《淘气包马小跳》、《非常女生》、《非常妈妈》等。让我印象最深的就是《笑猫日记——幸福的鸭子》了。

一个阳光明媚的中午,我闲着没事,拿起了《笑猫日记——幸福的鸭子》津津有味地看了起来。看着看着,我便感到有些吃惊:麻花儿并不是我想得那么美,她长相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌声像在打饱嗝儿,走起路来摇摇摆摆……她一点儿也不漂亮,但很容易满足,总觉得很幸福。比如在逗患有老年痴呆症的外公开心时,虽然有点累但她觉得很幸福;见证笑猫成功跳荷花的过程后,她感到无比快乐……

读到这儿,我不由得思考:幸福是什么?它应该是当你饥肠辘辘时,手里一碗清甜的粥;是当你口渴难耐时,手里一杯清凉的水;是当你孤立无援时,别人一双温暖的手……

读着读着,我不由得想到了自己,我是个贪得无厌的人,平时得到一只金丝雀就想再得到一只蝴蝶,刚得到一块七巧板就想再得到一桶积木……总之我得到什么后就还想得到其他东西,现在想起来还真难为情。不过,自从看完了《笑猫日记——幸福的鸭子》后,我觉得应该努力寻找生活中的点点滴滴,知足常乐,做一个和麻花儿一样幸福的人。

《猫》读后感400字篇2

这天是暑假的第二个周,妈妈给我买了《苦儿流浪记》这本书,这本书让我明白许多道理,让我受益匪浅。

书中讲述了一个叫雷米的男孩被养父卖给了一个艺人,他跟他的师傅到处演戏来维持生活。师傅死后,雷米便到处流浪,做花农,挨饿,被人看不起……最后弄清身世后才过上好日子。

书中男孩子雷米不怕困难,勇敢善良,具有很多完美品质。刺骨的寒风中他坚持不放下,在大街上靠买一吃饭却从不叫苦,饥寒交迫差点被冻死,却没有一句抱怨……想想我们,在冬天里穿着厚厚的棉袄呆在暖气屋里上课还不认真听讲,比起雷米,我感到十分惭愧,是雷米教我在困难面前要学会勇敢,是雷米教我在生活中就应学会自立,我要感谢雷米,是他让我明白这么多道理。

雷米不怕困难的精神让我想起自我遇事就退缩的事情。记得暑假在奶奶家时,小区的每栋楼下面都有一个地下停车场,里面有电梯,能进到每户人家。每当我和奶奶散步回家,经常要透过地下室的电梯才能进家门。但每次走进地下室我都十分害怕,因为地下室很黑很大,所以我一向都不敢一个人从地下室走。又一次我买完东西回家,为了图方便没有走楼梯口的正门而选取从地下室走。刚进地下室我就开始害怕起来,我左看看,右看看,生怕突然冒出一个人来。正在我提心吊胆的时候,传来一阵阵哗哗哗的声音,我吓得拼命往家跑。事后我才明白,原先那是水管发出的声音。

我想,如果是雷米在这个时候必须会勇敢应对,不会害怕。今后,我必须要向雷米学习,做一个勇敢坚强、不怕吃苦的好少年。

《猫》读后感400字篇3

?傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。

书信中思想的与精神的互动,营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聪“你别忘了,你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二的,便是在世界上也很少很少。”

傅敏先生了解自己的父母和兄长,熟悉自己的家庭氛围,也是除傅聪外唯一遍览全部家书的当事人。因而,他所选编的《傅雷家书》更能体现自己的家庭背景,还原其真实,非他人能替代。

书中的每封书信都体现了父母对在外游子的思念和关心,句句触心。我们不仅看到了这些,即那为人父母者对国外游子的无尽思念,无限悬挂,还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义,蓄满特殊一代共同记忆的时代反思。我们看到的,更是对文化的传承,对艺术的追求。艺术在最高层次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人对生命的礼赞,对生命终极意义的探索与追求,也是永无止境、亘古常新的。正因为如此,《家书》中所体现的,不仅是人间的挚爱与关怀,也是超越生命的气魄与胸襟。

?傅雷家书》把诞生于百年前的翻译家那一生的人品译德,铮铮风骨,披露在我们目前。假如当年没有文字的记载,就没有记印,没有传承,而傅雷与傅聪、傅敏父子之间的交流与共鸣,就如截截断线的残迹,难以留存。

《猫》读后感400字篇4

我非常喜欢看书,我也看过很多书,比如瑞典的民族英雄林格伦写的《长袜子皮皮》,意大利儿童文学作家科洛迪写的《木偶奇遇记》,中国作家曹文轩写的《根鸟》等。其中最令我印象深刻的是日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

这本书的主人公小豆豆非常淘气,在一年级时因为她太淘气了,所以别的学生受到了影响,她不得不退学。于是,她转学了,来到巴学园。那里有一位很好的校长——小林校长,他对幼儿教育有他独到的见解。

当然,最让小豆豆开心的还是开学时小林校长竟然花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想,什么时候我们学校也来这样一个校长就好了。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

在一般人的眼中,小豆豆算是一个“坏学生”:上课时注意力不集中,总是不停地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是,小林校长每次见到小豆豆时总会说:“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语,也能让小豆豆开始对自己充满了自信心。从这里,我觉得小林校长特别了解孩子的心理,善于帮助孩子去掉自卑心。

《猫》读后感400字篇5

在这个假期里,我阅读了《安妮日记》,这本书是一个犹太女孩在德国纳粹大肆屠杀犹太人期间躲在阁楼上写的一本日记。

她原本拥有一个幸福的家庭,爸爸、妈妈、姐姐们都很爱她。但是大屠杀的到来毁灭了这一切:无数人没有了亲人,没有了家,无数人倒在了子弹下,还有无数人被送往了集中营……但那些人并不知道,等待他们的就是死亡!

安妮一家选择了躲藏,他们与几个邻居一起躲到了他爸爸的公司楼,生活了25个月之久,在这段时间里,有警察来访的恐惧,有生日到来的欢乐,有小偷拜访的绝望,还有安妮恋爱的兴奋……他们面对突如其来的生活变故乐观,勇敢面对内心的恐惧。她天真、可爱、活泼、率直,在受到委屈和责备后,仍未笑着面对生活。他们在那里渴望生存,不顾一切的去寻找活下来的希望。

安妮也在这里学习到了很多的道理,成长了许多。但,不幸的是,他们最后无奈还是被送往了集中营,最后只有安妮的爸爸一人生还。

看了这本书,我很感动,一个十几岁的女孩儿竟然能够在这么非常的情况下写出这么细腻的日记:她渐渐学会思考,沉着和冷静。

大屠杀是人类历史上最黑暗的一夜,安妮用她的笔表达了对的德国纳粹的控诉,也告诉了我们她对自由生活的渴望。

让我们珍惜今天的和平,祈祷明天的安宁。

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