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惠民心得体会7篇

惠民心得体会7篇

不少人在生活中得到启发后,都是会认真写体会的,写体会是为了记录自己参加活动时的收获和感想,下面是本站小编为您分享的惠民心得体会7篇,感谢您的参阅。

惠民心得体会7篇

惠民心得体会篇1

9月8日,全国十佳班主任段惠民老师来到百色右江区第六中学举办了一场关于“做智慧教师――外师内悟”的主题讲座。

让我感受最深的就是段老师的报告《感悟生活的教育智慧》,虽然我不是一名班主任,他老的讲座让我真正见识了一个班主任精彩。生动有趣、诙谐幽默,掌声和笑声不断,虽然有着表演的成分,但从中可以看到一个对班主任工作的那份热爱。

段惠民老师是一名普通的乡村教师,现任教于河南省濮阳市油田第十五中学,河南省班主任工作研究会会员。他说:教师首先应该是一个大写的人,然后才配做,才能做教育人的教育,才有可能成为一个教育人的教育人。他主讲的内容是“教就是教做人,育就是育心灵”,道出了教育的真谛。教育是什么?今天,通过聆听段惠民老师的讲座,让我真正明白教育就是把“人”当做“人”来培养,教育就是把“人”培养成“人”。而教育诸多悲剧的产生就是没有把“人”当做“人”来教育。而作为教育工作者,所持有的态度就是“想大问题做小事情”,而段惠民老师就是这样做的。

听他的讲座,让我真正见识一个教育者的胸怀和对教育事业的炽热。听他的讲座,真的是一种享受,听他的讲座,更让我知道自己的不足。

教育专家魏书生说过:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动倍数的幸福。”而王宝祥在《新时期班主任工作》中谈到:“作为一名中国小教师,如果没有当过班主任或者做不好班主任工作,那么,他不能算一个完整的好的老师,只能算半个老师。他在育人事业中所作的贡献,就有了重要的欠缺。他所体尝到的教师职业的崇高和幸福,也会留下太多的遗憾。”然而,一个好的班主任究竟是怎样炼成的呢?

段惠民老师在讲座中其实给我们指明了一条道路,这就是学习、实践、反思,如果再加上“勤于反思成名师”就更完整点。一个不热爱读书的学生,很难成为大学生;一个不热爱读书的教师,很难成为大教师,更不用说成为大师!这是他的经典语句。从他讲的仅有的几个案例中,我分别看到了班主任工作不仅是一种职业,更是一门学问和艺术。是值得我们终身学习和研究的。而这恰恰是成为一个名班主任的成功之道。“站得高”,才能“看得远”;“想得深”才能“做得透”!最后我再用段老师的一句话来结束我这次的报告:“有什么样的教育理念和思想,就会产生什么样的教育教学行为和技能。常在河边走,早晚会湿鞋。天天向着自己的目标努力,总有一天会发现成功的途径,实现自己的理想。”

名师之道远,除了切实的目标、一点一滴的坚持和认真负责的做事态度之外,更重要的是对待学生的一颗爱心。我们要始终坚信每个人都是独一无二的自己,不要妄图“张三”变成“李四”,否则只能耗尽心力徒劳无功。

惠民心得体会篇2

“外师内悟”,这是段惠民老师在讲座中不断提及的概念。向外学习,向内体悟,是教师成长的双翼,缺一不可。一天的`讲座,在无数次的笑声和掌声中,每一位老师都被段老师那闪闪发光的教育智慧深深吸引。那么,作为教师,教育智慧从哪里来?

教育智慧从热爱中来。热爱是干好一切工作的基础,更是成为一个好教师的首要条件。没有热爱,段老师不可能在极其艰苦的环境里忘我投入,逆势成长。没有热爱,段老师更不可能以“一切为了学生,为了一切学生”的信念孜孜矻矻,潜心育人。其实,哪一个优秀教师的成功,又离得开“热爱”二字呢?被授予“共和国勋章”的于漪老师,被称为“中国的苏霍姆林斯基”的李镇西老师,全国道德模范呼秀珍老师,还有很多有名的、无名的优秀教师,他们热爱工作、热爱学生的故事三天三夜也讲不完。热爱,让他们产生了无穷的教育智慧,让他们在教书育人的广袤田野里,硕果累累,芳泽遍地!

教育智慧从阅读中来。段老师来自乡村国小校,年轻的时候没有研讨和学习的机会,要想解决教育教学中的实际问题,只有自己从书中去寻找答案,如饥似渴地阅读是他多年的习惯,他曾创下了一个月读30本书的记录。在他的讲座中,我们会听到看到无数丰富而精辟的理论,国外的,国内的,传统的,现代的,都可以拿来成为他的教育法宝,他的带班利器。忽然发现,自己也读书,但跟段老师相比,读得实在太少,悟得实在太浅,用得实在太死。知识就是力量,要让知识真正成为自己的力量,还是要在多读多悟、活学活用上下功夫啊!

教育智慧从实践中来。都说一个优秀教师不是写出来的,而是干出来的。只有解决了实践中的问题,并经受实践检验的教育智慧才是货真价实的。每一次,学校要把最乱的班交给段老师,他不是排斥抗拒,而是认为,又一个锻炼自我、磨炼智慧的机会来了。解决班级失窃事件,教育有自杀倾向的四个孩子,说服家长带领学生去外地旅游,动员家长为班级做贡献,一次次地调查了解,一回回地协调各方,一遍遍地制造机会,一番番地谈心交流,奇迹真的发生了!一个个乱班变成了全校最优秀的集体,一个个顽劣的熊孩子变成了好学上进的优秀学生,段老师也成了全国十佳班主任。李镇西老师说自己是一个“创造故事、记录故事、分享故事”的人,没有山重水复柳暗花明的实践,哪里会有一个个精彩纷呈的故事呢?

教育智慧从思考中来。不管是学习还是实践,段老师都强调一个“悟”字。所谓“悟”,就是体悟、琢磨、思考。不仅要学思结合、做思结合,还必须有对庸常生活的敏感和留心。旅途中,一位妈妈摔倒严重受伤,她的女儿却不闻不问,只顾着自己玩手机,看到这一幕,段老师更加坚定了自己的理念:教育要培养的人,首先要知道爹是爹,妈是妈。看到酒店里因为有了专为小男孩量身定做的低矮小便器而使得厕所卫生大为改观,段老师想到教育,只有舍身处地地替学生着想,才能够真正解决学生的问题,也才是真正的教育之道。处处留心皆学问,对于段老师来说,处处留心皆智慧啊!只有习惯思考,善于思考,所见所闻所知的一切,才会内化为自己的东西,才会将形形色色的“米”酿成属于自己的美酒,散发出醉人的智慧芳香。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”有了热爱、阅读、实践、思考,教育智慧的源头活水便会汩汩流淌,永不枯竭,我们的教育方塘也终将洒满美丽的天光云影。

惠民心得体会篇3

我市自今年2月以来,在全市深入开展了作风转变年活动,并将其作为确保产业快速提升、项目顺利推进、促进全市经济社会发展振兴的重要举措,作为当前一项重要工作任务来抓,精心安排、周密部署,采取有效措施,有力地推进了作风转变年活动各项工作的开展,取得了积极成效。

市地税局办税服务厅牢固树立马上办、限时办和一次办的服务理念,严格执行首问责任制、服务承诺制、限时办结制等工作制度,进一步优化和完善一窗通办。积极推广网上申报、认证、抄报税等电子办税业务,使更多的纳税人足不出户便可办理纳税申报和网上认证业务,减轻了纳税人往返税务机关办税的奔波劳顿和排队等候之苦,提高办税效率和服务效能。

市法院共有16个部门,其中有5个派出法庭,按照作风转变年活动要求,结合本部门职能,纷纷就减少办事流程、告知办结时限、提供优质服务等向党组递交承诺书,承诺内容实际,具有可操作性,让群众看得清楚、听得明白。汉旺、剑南、土门、富新、孝德等五个派出法庭就如何配合当地党委政府,在创新社会管理、进一步做好大调解工作、化解社会矛盾等方面作出了承诺,承诺内容贴近民生、贴近实际、贴近发展。

结合部门实际,狠抓作风建设,成为各单位开展活动的有效抓手。为了活动取得实效,各单位在组织干部职工认真学习的基础上,采取召开民主生活会、专题座谈会等形式,组织干部职工紧密结合工作实际,就新形势下开展作风转变年活动的必要性和紧迫性、转作风、树形象对于促进绵竹经济社会发展的重要现实意义以及怎样转变作风、树立形象、促进绵竹经济社会全面发展振兴展开讨论并形成讨论成果,提高了干部职工对作风转变重要性、紧迫性认识,为确保作风转变年活动取得实实在在的成效奠定了基础。

扎实开展公职人员面对面做好事活动,各单位紧密结合工作实际,创新工作方法,务求工作实效,将作风转变年活动有机融入日常工作中,通过开展贴近基层群众拉家常、干部记《民情日记》等形式的面对面做好事活动,在推动工作中转变作风,通过作风转变创造新业绩,进一步密切了党群干群关系,树立了党员、干部执政为民的良好形象,确保了活动卓有成效。

作风转变,加快发展,目的是惠及民生。我市积极创新,将作风转变年活动有机融入到全市创新社会管理、创建环境优美示范县、清平新农村综合示范体建设等具体工作中。在创新社会管理方面,结合机关作风、效能建设以及干部勤政廉洁等方面建立健全制度机制,积极开展党务公开、政务公开、村(居)务。加强干部管理、监督,不断规范资金、资产、资源管理。严格办事流程,深化群众监督,切实维护群众利益和社会和谐稳定,有力促进了干部作风的根本好转。

在创建环境优美示范县、清平新农村综合示范体建设工作中,将城乡环境综合治理与新农村建设相结合,坚持把提升环境作为保障民生的惠民工程,改善发展环境的基础工作,推进城乡和谐共建的重要举措,以专项治理为抓手,动员全民广泛参与,实现了城乡面貌和人居环境的极大改善,城市建设和管理水平明显提升,得到了全市干部群众的一致认可和支持,做到了作风转变年活动与实际工作的有机结合,营造了良好的发展环境,较好地促进了各项工作,为全市项目攻坚年、产业提升年、开放突破年三个年活动顺利开展的提供了重要保障。

惠民心得体会篇4

今天,5月10日,我有幸听取了市局组织的全国十佳班主任段惠民老师的讲座。全县很多学校的班主任参加了,这次讲座让在座的所有班主任兴致盎然,意犹未尽,我也深有收获。一个老师能在教学上做出如此的成绩,一是坚持耕耘在教育的讲坛上,二是能积极的学习总结,或许热爱就是教育的全部,是他成为名人的必然。

段老师在班主任岗位上有自己的行之有效的教育理念和方法,也有自己特有的本事和特长。既能让学生大有折服之处,也有出其不意的教育的高招。听了他的讲座,我最为感触的就是他的很特别的教育方式————隐蔽教育法,“润物细无声”,言在此,而意在彼,悄然无声、旁敲侧击的教育,引导了学生的思想和行为,实在是教育的至高境界,“教就是教做人,育就是育心灵”,段老师平时在与学生闲谈时所说的话都是经过精心准备的,在闲谈中达到潜移默化的教育效果,反思我的班主任工作,很少能够深入到学生之中去,更别说与学生闲谈,能够与学生交谈时,就是学生犯了错误进行教育时,更多的采用的是压服,而没有跟大多数同学在轻松愉快的交谈中讲做人做事的道理。和谐的师生关系就是教育。是的,只有亲其师才能信其道,才能不折不扣的听从老师正确的教导。

当班主任不易,学生有着这样那样,各式各样的麻烦问题,如有处理不好、不当,便会学生有着深远的甚至是一生的影响。他们自主意识强,要求老师更多的发扬民主,当学生犯错误时,最有效的方法是疏导而不是堵。通过一个学生犯错误,教育更多的学生,而不是把犯错误的学生推出去,因为教育不是好学生的专利。教育是生命的乳汁,来滋润每一个学生的思想和品格。而一个班主任,也有能力的高低,知识经验的多少,责任心的强弱,影响着教育的方式与效果。听了段惠民老师的讲座,我发觉自己离一个称职的班主任还有很大的距离。一个是由于自己还不成熟,对很多事情的都不能自己开动脑筋,在处理问题时比较少的顾虑到学生的想法,认为他们呢都是小孩子,不懂得很多事情,但是现在看来,有他们自己的想法,很多学生也会自己思考一些问题,他们从心理希望和老师是站在同等的关系上来进行交流对话。他们渴望老师能够走近他们,和他们能够以诚相待,能够做他们的朋友。这一点我认为我做的不好,平时只有课堂上和他们交流,下课都只管自己的事情。原因一个是自己还不知道怎样的为人师表,另一个是怕苦怕累。听过这个讲座后,我会以段老师为我学习的榜样,走进学生,不仅是教会他们课本上的知识,还希望在他们的人上道路上有帮助。

一位教育专家说“教育者的教育意图越是隐蔽,就越能为教育的对象所接受,就业能转化成教育对象自己内心的要求”而我们在班主任工作中所能学习的,是尽最大的努力,用尽可能优秀、尽可能隐含的方式,表达老师的教育意图。我们老师,特别是班主任,更是要多学习,多积累,多用事实、活例引导学生反思,激发学生内在的真善美,发现自己,反思自己,从而调整自己正确的航行的方向,树立高尚远大的理想。正如段老师所说“博览群书化思想,躬身践行生智慧”好的教育方法胜过千万遍的说教,用教育艺术的魅力去感染学生,熏陶学生,潜移默化的影响学生。用段老师的话来说,一个老师,就是要有几把“刷子”,关键的时候能给学生露几手。要让学生在某些方面能佩服你,信服你,更能听取你的建议和教育。所以丰富自己的经验,充实自己的学识,提高自己的教育水平,是国中老师、班主任的必然选择。也只有这样才能让自己的工作更加轻松,更能感觉教育的伟大,惊叹自己教育艺术的高超,更加酷爱自己的本职工作,找寻到生活中快乐的真正含义。

人,总在学习中成长,也在学习中成熟,也是渐臻完美的必然途径。听了段老师的讲座,使我又重新燃起了对教育的那份热爱,教师这个平凡的职业,虽然清贫,但却是塑造民族之魂,改造人心灵魂的高尚的职业,让我们在快乐中工作,在热爱中生活。

惠民心得体会篇5

在温暖阳光的照耀下,我们按照国家政策,在4月17号组织同学们学习资助政策主题班会。我们从而进一步感受着国家和学校给贫困学生送来的温暖,助学金,贫困学生减负……一项项优惠,让同学们进一步了解资助大学生惠民政策。

国家助学金意义深远,它为贫困学生带来了新的憧憬与向往,为发展提供了新一轮的机会,减轻了他们的负担。“吃水不忘挖井人”是祖国给了我们宽广的发展前途,是社会的发展助学生们前进,感谢这和谐的政策,也许在前面要遇到的困难还有很多,但我们的心却无比的坚定,是伟大祖国的助学政策。。我们真的很感激,并深切地体会到国家的政策落到自己身上的那种感觉,国家也在无时无刻的关注着我们这些贫困生。从此,我不在悲观,换一种眼光看世界,就会发现这世界就变得不一样了,一切仿佛都变美好了,我们在学习的热情也高涨了起来,对这个世界充满感激,而不是消极,让贫困生开始变得乐观起来,生活也似乎变得美好起来了,国家的资助就像一缕阳光,穿透了阴霾的天空,照亮了我们的心,让我们发自内心的感动。国家的政策,帮助我们能更好的顺利完成大学四年,让我们能减轻金钱带来的压力!

党和政府对我们当代大学生的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我们感受到温暖,让我们受资助的同学安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,感谢国家和学校的助学政策,使我们感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担,让我们更好的成长。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,减轻我们在家的经济负担,使我们贫困生可以有更多的时间投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我们感受到了爱的温暖,让我们努力学习,回报社会给予的关爱。

怀着一颗感恩的心,看这个世界,就会发现这个世界的更多美好,心情也跟着舒畅起来,安东尼罗宾曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我们感激党和国家完善的奖助学体系。感谢老师的支持和同学们的包容,感谢这一路帮助过我的人,让我顺利的成长,走到今天,在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础。助学政策,助我成长。我们也尽力的去灌溉我的梦想,虽然不知道未来是什么样子的,但我们也愿意相信这就是最好的未来。让该盛开的色彩每种色彩在我的生命里盛开。

祖国在我们最困难的时候帮助了我,做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我们的承诺,也是历史赋予我们的责任,不容我们退缩。我们的未来不是梦,我们有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天,让我们为明天的美好更加努力。在这样温暖的大家庭与关爱中,我们要时常带着一颗感恩的心,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会,回报帮助我们的人!我们为生活在这样拥有爱的国度而自豪! 对于国家给予的各种物质资助,我们要努力学习要对得起这助学金,绝不负党和国家,不负学校及老师对我们期望,不负青春的誓言,本着自强、自立、自信的人生信条,有一个好的精神面貌,充满信心的心态!

惠民心得体会篇6

在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中,伊宁市教育系统围绕贯彻落实中央和自治区“教育惠民”的各项政策,紧盯群众反映强烈的热点难点问题,采取有效措施立行立改,切实改善教育民生。

适龄儿童学前教育“入园难”、“入园贵”是群众反映强烈的一个突出问题。伊宁市根据国务院、自治区办公厅《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》,将城区14所小区配套民办幼儿园调整为普惠性民办幼儿园。这一举措,扩大了城市普惠性幼儿园的覆盖面,让更多的群众享受到“教育惠民”政策的红利。

幼儿家长邵琪说:“作为家长我们最关心的就是孩子的教育问题,现在政府出台的民办幼儿园普惠性政策,是一项特别好的惠民政策,能给我们许许多多的家庭带来实惠。”

滨河金太阳幼儿园作为14所调整后的普惠性民办幼儿园之一,积极做好转型期的各项的工作,努力提升自身教学质量和丰富幼儿园教学活动,让幼儿在园内健康、快乐地学习成长。

伊宁市滨河金太阳幼儿园园长汪丽敏表示,金太阳幼儿园将一如既往地用最优质的教学理念去服务孩子,为社会提供最优质的学前服务,让家长满意,让社会认可。

南岸新区中学地处伊犁河南岸,学生来自于奶牛场场部及周边社区的居民子女,没有公交车通行,学生上学最远的要走10-16公里。学校党总支在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,认真听取民意,积极与市公交公司协调沟通,解决了学生上学乘车难的问题。

现在,学生乘坐公交车准点上学和放学回家,学生上学途中的安全有了保障,也有了更多学习和课余活动时间。

惠民心得体会篇7

学习做主人敢担当谋发展惠民生的心得体会总结

学习做主人敢担当谋发展惠民生的心得体会按照《关于开展“做主人、敢担当,谋发展、惠民生”学习讨论活动方案》的要求,结合市委十二届十次全会精神,市发改委审批办集中时间,组织全体人员就如垠书记提出的“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”展开了大讨论;同时,围绕和立足审批办自身职能,站在全委、全市工作角度,就更好地发挥职能作用,服务新战略、新目标,对提高执行力,加强工作联动,提高工作效能,进行了深入思考和讨论。

一、做谋发展促改革的主人,为当好参谋奠定基础。如垠书记提出的“做主人”,言外之意就是不做“随从”。做主人,意味着什么事情都是自己的事情,也意味着责任和付出。市行政服务中心各窗口部门,承担着全市项目审批、办理各项手续工作,就应当站在市委、市政府“谋发展”、“做主人”的高度和角度,发挥最大服务作用,树立高水平、高素质的最佳形象,提升在市委、市政府和各部门及社会、企业中的地位,创新性的开展各项工作。在具体工作中,要时刻关注国家和省、市委、市政府的发展思路和战略,提高前瞻意识,站在经济和社会发展全局的高度,超前谋思路,出主意,真正起到参谋部、智囊团的作用。每名干部,都是我市发展的主人,应当在工作中承担责任,必须有责任感,必须勤谋事、快干事、干成事,应当超越自我,必须打破常规,力求突破,及时提出具有可操作性的好建议和意见,为领导出谋划策,当好参谋奠定基础。

二、面对责任敢担当,切实提高执行力。如垠书记提出的“敢担当”,就是要看干部“敢不敢负责、有没有担当”。担当精神,是一种作风,一种力量,一种能力,xx总理曾告诫干部要“事不避难,敢于担当,奋勇向前”。李源潮同志在中国浦东、井冈山、延安干部学院秋季开学典礼上指出,领导干部要勇于担当责任,把敢于负责作为基本素养,把执政为民作为价值追求,把勇于担当作为工作常态。作为发展和改革战线上的干部,就要有勇于担当的`精神,做到应该做的事,顶着压力也要干,必须负的责,迎着风险也要担。如窗口办理的项目,多数都存在这样或那样难以解决的问题和矛盾,这就要求我们审批工作,既要掌握原则,更要灵活多变,要用新的思想、新的观念去分析处理问题,并及时办理有关项目。应当树立那么一种思想和观念:市委市政府决定的事情,我们就应当坚决执行;只要是有利于经济发展、有利于提高生产力水平、有利于提高综合国力(省力、市力),就可以本着对党负责、对人民负责、对历史负责、对事业负责、对企业负责的观念,敢于担当,去开拓创新,不断探索,想方设法竭诚为企业和项目单位办事、办好事,及时处理项目审批工作中遇到的难题和问题。只要这样,才能够为实现市委提出的“经济发展环境一年明显改变,三年根本转变”的目标做出贡献,使审批工作做到让企业和项目单位满意,让各级领导满意。只有这样敢担当、能担当、担当好,才能赢得群众的尊敬和拥护。

三、加强横向、纵向工作沟通和联动,发挥牵头作用,更有效地服务部门和基层。从项目审批情况看,目前全市项目审批方面还存在着“不交圈”等一些问题:一是思想观念问题。在思想观念、观点、做法上与经济发达地区有一定差距,真正实现如垠书记提出的“三个转变”,尚未执行到位;二是部门互为前置问题仍然存在。由于我国市场经济快速发展,目前国家、省、市的一些规章、规定已明显不适应经济发展要求,法规政策滞后带来诸多问题,部门互为前置、上下环节缺少衔接,导致审批工作相互脱节,耗时过长,影响着我市经济发展环境。建议在工作中,重点加强与发改、规划、土地、环保、建设等相关部门的沟通和协调,形成合力,沟通配合,破解项目审批工作的制约因素,加快项目审批进度。同时,结合“招商引资项目落实年”,继续深入开展“零距离审批服务”活动。12学习做主人敢担当谋发展惠民生的心得体会

四、超越自我谋发展,实现工作视野、能力、绩效、作风不断提升和突破。如垠书记提出的“谋发展”,要求我们首先要超越自我,做发展的主人。谋发展要求我们在工作视野、工作能力、工作绩效、工作作风上要不断地提升和突破。开阔视野要求我们必须要经常性地了解掌握国家、省和各地及有关部门的动态,在谋发展上才能够有新的思路;提高能力要求我们不断地学习政策法规,提高自身政治和业务水平,这样才能够适应谋发展的要求;突出工作绩效要求我们要牢牢树立全心全意为人民服务的宗旨,这样才能够取得谋发展的成效;转变作风要求我们切实为企业和项目单位更好的服务,才能够做到“惠民生”,服务好更多的项目和企业,解决更多的问题和难题,为企业的发展做出更大的贡献。

标签: 心得体会 惠民
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